日本的小论文是什么样的？小论文要怎么写？

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发布：2022-07-28 08:55:27 分类：留学知识点击：1017 作者：管理员

众所周知，日本大学都是自主招生，尤其到了硕博阶段可以说是教授自主招生啦。而不管是申请日本的学部（本科课程），还是想要进入大学院（硕博课程），只要我们想在日本升学就有可能要参加学校主办的自主招生考试——校内考。小论文是日本大学校内考最爱使用的伎俩，是出题者的心头爱，同时是日本留学生们的“心头恨”。那日本的小论文是什么样的？小论文要怎么写呢？

一、日本的小论文是什么样的？

日本大学校内考中的小论文，一般是给出一篇文章或者几个题目后让学生表述自己的观点。其精髓就在于“论”字，“论述”是其根本，需要有理有据。

作文的主要目的是阐述感想和体验，比较主观；而小论文可以结合自己的看法和体验，但更需要理论知识或客观事实去支持，而不是依靠主观的想法去评判——做到绝对客观显然是不可能的，但在写小论文的时候我们需要做到相对客观，且侧重事实而非自己的个人情感。

小论文的形式根据学部学科千变万化，各学科的侧重点也不同，建议在报考前查阅并确认形式和侧重，以便确定备考计划。一般来说，常见的形式有3种：

1、常规小论文（命题）

这是最常见的，给出一个题目要求考生进行论述。形式类似于留考记述——题型多为“賛否両論”（问赞成反对）、“给出几个选项择其一论述”、“针对某个主题阐述看法”。需在最开始阐明自己的立场，再展开论述。

2、读解式小论文

通过阅读一篇文章，回答问题。通常会有几个小问，可能包括阅读理解、汉字读音题、要约题、指代题等；最后一题会要求针对文中某一点进行论述。日本语文章的篇幅，各个大学完全不同。有只有一段的，也有洋洋洒洒二十几页的。

这类小论文对考生的日语要求很高，既考查考生对文章的理解、提炼要点的能力、词汇量等日语基本素养，又要考生结合文章阐述自己的想法。

3、图表型小论文

可能会涉及看图解释现象和原因、数据分析等偏理科的内容。也会要求看图/数据阐述自己的想法。比较少见。

二、日本的小论文怎么写？

在小论文作成中，最主要的一点是要写得让任何人都能理解自我主张。因此，重要的是整理主张的顺序，并有逻辑地写出来。写小论文时，一般要按绪论、正文、结论的顺序写。

（1）绪论：首先回答问题，简单阐述自我主张和理由。

这里最重要的是，小论文的主张要简洁易懂地写出来。首先，简单地说明小论文的整体流程，评分者就能容易地理解之后的文章，还能给人留下“善于说明”“有说服力”的印象。

（2）正文：为了证明自我主张正确而提出依据。每段陈述一个依据。注意点有以下三个。

第一是依据要求的小论文的长度，正文应为2--4段。在正文中，为了证明自我主张，需要阐述其依据。如果没有依据也没有证据的话，就会给评判者留下依据不明确的印象，甚至会让你认为你是在胡扯。因此，为了增强自我主张的说服力，使用具体例子进行论述是很重要的。如果能再有切实可靠的相关数据支撑，那可就太完美了。

第二是要慎重使用反面论证的写作方法。反面论证法即提出一个与自己相反的主张及其依据，然后讨论为什么那个主张是不对的。主动提出相反观点可以证明自己拥有客观视野，能听到不同的声音，通过对其进行反驳能增加自己主张的厚度。但是，如果在反对的意见上过于用力，比声明自我主张更有说服力的话，就会被评分者认为自我主张薄弱，没有一贯性。因此，需要注意反面论证法仅限于用来补充自我主张，不宜占用过长的篇幅。

第三是适当展现自身特有的观点。在入学考试中，写自己特有的经历和价值观，往往会给考官留下好印象。其理由主要有两个。第一个原因是，他们会给人一种将经验转化为自己的知识和技术，并加以应用进行论述的印象。第二个原因是，像外国留学生那样具有不同国际视野的学生进入大学，也会对其他学生产生一定的影响。

（3）结论：总结小论文的内容。

首先，用一句话概括自己对问题答案的主张。接下来，利用正文中说明的依据来总结自己的意见。最后，从陈述的主张中展示将来会有怎样的意义，这样小论文就有深度了。