什么时候出国留学较好
发布：2022-08-29 17:11:11 分类：留学知识 点击：1004 作者：管理员
有些父母看到别人的孩子出国，就觉得自己孩子还在国内读书是低人一等;有些父母没有慎重考虑，未经通盘筹划就匆忙将孩子送出国，认为这很有面子。青少年由于年纪偏小，生活自理能力和应付复杂局面的能力明显不足，勉强‘被留学’结局往往不尽如人意:轻者使留学初衷不能实现，重者会导致孩子走上歧路，那什么时候出国留学较好？
一、什么时候出国留学较好
对于大部分人而言，如果在不考虑全家移民，且家庭经济条件允许的情况下，建议在18岁，也就是高中毕业之后出国读书，是一个比较理想的选择。
18岁孩子的价值观已经相对比较稳定，不太会出现低龄（初高中）留学生很容易出现的一些问题，比如交友不慎、压力过大或者文化冲击过大，导致处理不了，或者太小离开家会跟父母产生疏离感。
如果选择国外的大学，也就是本科，可选择的范围是比较广的。跟高考的独木桥相比，结果的可控性比较高，你可以同时申请不同的学校（几所到几十所不等）。
二、各年龄段留学的优劣势及适合情况
1、幼儿园及小学留学
（1）优势：英文能力培养、容易融入当地社会。
（2）劣势：自理能力差、导致中文薄弱及中国文化断层。
（3）适合情况：适合已移民且在国外发展的家庭，一般情况不推荐幼儿园及小学留学。
孩子年龄小，在纯正的英语母语环境下留学，其英语基本能达到母语水平。据语言关键期理论，4-12岁语言关键期，孩子有很强的语言学习能力，这使他们可以在4-12岁期间迅速吸收学习语言，从而达到母语水平，未来灵活运用。
首先孩子年龄太小，无法自理，陌生的环境，生理及心理都需要父母全程陪伴。其次如果一个孩子从小生活在国外，从小受国外文化及教育的熏陶，其思维方式、价值观势必会完全西化，会导致中文薄弱，不理解中国文化。而在未来无论是在国内，还是国际上，掌握中文基础和中国文化都会是一项重要的核心竞争力。
2、初中留学
（1）优势：个性化教育。
（2）劣势：自我管理能力差，容易叛逆学坏；基础教育学科知识薄弱。
（3）适合情况：全程陪伴留学的，孩子自学能力及自我管理能力比较强。
美欧教育的核心及特色是个性化教育。他们会发掘每个学生的特点，因材施教，让孩子可以选择并发展自己的兴趣与爱好。美欧教育更注重对思维及能力的培养，特别是创造力，解决实际问题能力。他们在实践中教孩子，发挥孩子的潜能和想象力，创造力，用知识解决现实的问题。而中国教育，偏重应试，流水式教育，同一标准要求所有孩子，灌输式的学习知识。在中国优质教育的稀缺与社会激烈竞争，导致教育的目标导向偏向考試及成绩，无法避免，在应试教育下的孩子大多会丧失学习的快乐，高分低能（综合能力低），反而更加不适应社会的需求与发展。
12岁以后，孩子刚进入青春期，正值叛逆期，在此期间，孩子心智尚未成熟，，自我管理能力差，比较容易叛逆，因此初中留学需要有一方家长可以陪伴及监督。其次国外基础教育学科知识层面比较简单薄弱，没有国内基础教育的学科知识比较难度高且扎实，特别是理科。
3、高中留学
（1）优势：孩子比较容易适应，且比之后本科才去留学的孩子更适应更游刃有余；日后申请国外大学本科及硕士更有优势及竞争力；培养综合能力及多元思维；比较容易申请到好的高中，冲击名校；摆脱应试，中考高考的痛苦与摧残。
（2）劣势：需要比较强的英语能力，可以全英文地学习及交流。
（3）适合：适合多数孩子与家长，目前最流行且愈加普遍的做法，例如去美国高中留学。
首先，学生选择在美国读高中，获得的成绩、课外活动和社区活动都得到了美国教育系统的认可。和国内成绩对比美国大学更认可美国高中的成绩。美国高中里学生获得的教师推荐信和院长评价更有含金量。美高学生对比国内学生更容易进入美国大学，录取美国名校。这也是为什么美高藤校的录取率远高于国内学生的原因。
其次，美高入学难度有一定难度，但不高，远低于美国大学的申请。
最后，摆脱应试特别是中考高考的痛苦与摧残，享受更个性化的教育，自由的选课体系，丰富的课后活动，社会实践，学校社团，培养孩子的思维与综合能力。在中国，孩子们每天忙于题海战术，奋斗到深夜，而美高的孩子边玩边学，下午三四点各种体育运动及社团，快乐且收获颇丰的学习体验，而当他们走向大学，国内高考宛如千军万马独立桥，一考定终身，读美高的孩子选择更丰富，进入世界排名前列的大学，国外大学更在意孩子综合能力。
4、大学及研究生留学
（1）优势：同比国内大学，享受更优质的教育；国外大学教育前沿，含金量高；开拓眼界及思维，锻炼综合能力提升专业水平，未来就业创业更有竞争力，利于在国外工作或者移民。
（2）劣势：国内高中毕业后申请留学的人数众多，竞争激烈；留学前，不仅要参加中国的应试教育，还要做好申请海外大学的各项准备工作；进入国外大学，需要比较常的时间适应；申请有一定难度的，特别是排名前列的大学。
（3）适合情况：还在犹豫是否出国留学及考虑经济实力的家庭。
例如美国大学的前两年侧重于基础通识课堂课程，后两年侧重于专业课程。在前两年的时间，学生可以选修其他众多专业的基础课程，有充裕的时间去寻找自己的兴趣爱好，未来发展方向。海外大学各种资源平台都可以给孩子提供更高的平台与锻炼。
纵观商业绝大部分大公司，高层领导都是有留学背景的，乃至教育及科研，2012年中国80%的两院院士，77%的教育部直属高校校长，77%的国家重点实验室和教研基地主任都具有留学经历。在当今社会留学已成为大家深造的首选方式，无论是本科生及研究生。
三、各个国家的留学年龄限制
1、新西兰
只要年满五岁就可以申请留学。留学生在申请学校时需要提供在读证明，在读成绩，初中毕业的学生需要提供初中毕业证书的公证件。
2、英国
中学生申请年龄为16到18周岁。英国顶尖的寄宿中学对学生年龄的要求为16到18周岁，但是实际操作中，大部分学校是对学生最大入学年龄有严格的要求，绝大多数学校能够接受学生年龄在当年入学的时候年龄低于17岁半的学生，有一部分学校最大年龄限制在17周岁9个月，只有很少一部分学校能够接受当年入学年龄接近18周岁的学校。
3、日本
年龄下限年满18岁且接受过高中教育。在2011年新政策实行后，日本对留学人员年龄的上限不再有明确的限制，只要是留学生达到硕士以上学历，并以研究为留学目的，都可以申请到日本继续深造。对于留学生年龄的下限，要求学生必须为年满18岁并接受过高中教育。
本文介绍了有关什么时候出国留学较好的全部内容，如果孩子年纪太小，没有自我的判断能力，国外时间长了就会不适应国内，这样会制造很多麻烦，另外年纪太大不适应国外生活环境，也是一个大问题。
汤歆
环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监
圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。
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