贵州省预科录取规则

发布：2022-09-26 16:19:02 分类：留学知识点击：1004 作者：管理员

贵州的少数民族多，少数民族的考生也多。因此，报考少数民族预科班的人也不少，但什么是预科平行志愿呢？什么是少数民族预科班呢？下面我们就一起去了解一下贵州省预科录取规则吧！本文还有关于预科的常见问题解答，欢迎大家阅读。

一、贵州省预科录取规则

按照批次填报，报考第一批本科录取院校本科预科的考生，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内;报考第二批本科院校本科预科的考生，填写在“第二批本科预科志愿”栏内;报考第二批本科院校和专科院校专科预科的考生，填写在“专科院校及第二批本科学校专科班预科志愿”栏内。

而填报预科志愿也是需要满足一定条件的，并不是人人都可以填报的。预科班招生的必要条件就是你必须是少数民族学生，其次就是高校有招收预科生的计划，一般是民族类院校或其他普通高校。填报预科志愿学生的分数可以低于高考一定的分数，然后按照志愿的顺序进行择优录取，一般录取标准不得低于高校在录取省份同批次统招最低分数线下80分。

其中本科预科班录取分数线不得低于在贵州省相应批次各有关高校提档分数线以下80分；专科预科班录取分数线不得低于在贵州省专科相应批次各有关高校提档分数线以下60分；民族班录取分数线不得低于在贵州省本、专科相应批次各有关高校提档分数线以下40分。

二、预科平行志愿

预科平行志愿一般指预科志愿，预科志愿就是高中未达到录取分数线以上，达到预科班分数线，且报名时提出读预科申请的考生，经考试院成招办批准后成为预科生。预科生参加市考试院成招办统一组织举办的预科班，补习高中文化一年，结业考试合格，方可进入原报考的第一志愿学校专业学习。

那么预科的学习也分为两种情况，一种是预科阶段和正常的学习阶段，都在该校学习;另一种就是预科阶段，在另一所承担外校预科培养的学校学习，预科结束考试合格后转入该校本科阶段学习。预科生的招生和录取都是由招生院校自己负责任的，委托的培养院校只负责代培工作。

比如我们所了解的中央民族大学是北京外国语大学、中国传媒大学等院校的代培学校;北京邮电大学是北京师范大学和北京化工大学等院校的代培学校。除了以上这些学校代培以外，也有跨省代培的，比如同济大学、华东师范大学本校的预科生均在赣江职业技术学院代培;而南开大学、浙江大学、厦门大学等学校的预科生则由黄河科技学院代培。

三、预科常见问题解答

1、少数民族预科班和民族班有何异同

共同点：两者都只招收当年参加统一高考的少数民族考生。在报考时，报考条件除要求考生为少数民族外、没有特殊要求。它的院校代码与普通类专业的院校代码不同，相当于一个单独的院校志愿；在录取时，两者只录取有这两类专业志愿的少数民族考生，而不会向这两类志愿调剂考生。

区别：少数民族预科班的学习分为预科和本（专）科两个阶段，预科生先集中进行一年或两年预科阶段的学习，重点学习汉语文、数学、外语等基础课程及其他相关课程。预科结业考核合格后，由预科班招生院校颁发录取通知书，预科生持录取通知书到招生院校报到。而考入民族班的考生，不需要预科阶段的学习，持民族班录取通知书到招生院校报到，直接进入本（专）科阶段学习。

2、预科期间在本校学习吗

预科生的学习有两种形式一种是本校培养，即预科阶段和正常学习阶段都在本校学习；另一种是委托培养，即预科班可在另一所学校学习一年，学习结束后再转入本校接受本科教育。不论哪种形式，学生预科期满后，经学校考核具备上大学学习条件的即可直接升入本科学习，均不再参加全国统一高考。如果预科学习不合格，或者是政治思想方面表现不好，学生则退回原籍。

3、预科分专业吗

民族预科班招生时，除特殊情况外一般不确定专业。预科生结业时，根据民族地区经济建设和社会发展对人才需求状况由招生学校提供专业计划，本、专科（高职）招生学校根据学生实际情况和学生个人的志愿确定专业。

4、预科学什么

民族预科班实行统一教学计划、统一教材、统一教学标准。民族预科开设汉语文、数学、外语、计算机、马克思主义民族理论和思想政治等基础课程的教学计划、教学大纲由国务院教育行政部门统一制定，使用由国务院教育行政部门组织编写的民族预科班统编教材。其他课程教材由预科培养学校自行确定。

5、预科的投档分数会比较低吗

一般情况下同一所高校，预科第一批的投档线会比一本的投档线低。

6、“预科”和“预录”是一回事吗

预科”与“预录”不是一回事。

预科是大学正式教学班以外的预备班，目前在高校招生中只有民族预科班。民族预科班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生，实施高等学校本、专科（高职）预备性教育的一种办学形式。除民族院校外，还有华侨大学和四川大学招收预科班。

预录是指高校准备录取的考生，此时处于未经省市招办审核，未办理录取手续的录取状态。

7、少数民族预科班有什么利弊吗

利：可以给少数民族的同学多一个选择的机会，而且可以低分上一个好的学校。