高考申请复核的成功率大吗?
发布:2022-10-26 14:20:14 分类:留学知识 点击:1021 作者:管理员
随着高考成绩的陆续公布,有的考生认为公布的成绩与自己估算的相差较大。很多同学就产生了对高考成绩申请复核的想法。那么高考成绩申请复核有用吗?高考申请复核的成功率大吗?接下来我们一起来看看吧。
一、高考申请复核的成功率大吗?
高考成绩复核有成功的案例,但是成功率极小。
如考生对高考成绩有异议,可提交复核申请。考试院在收集全区各市上报的成绩复核申请后,会组织专人逐一进行复核,内容包括:考生相关信息是否正确、是否考生本人答卷、是否有漏评、小题得分是否漏统(登)、各小题得分合成后是否与提供给考生的成绩一致。
复核完毕后,所有成绩复核结果反馈给各市招生考试院(考试中心),由各市将复核结果通知考生。
高考所有科目均实行计算机在线阅卷,每次考试至少通过两位或两位以上阅卷教师阅卷,从系统中有效保证阅卷质量。为此,对于分数的内容审查,考生可以申请评审的主题是否有错过的评价。
是否小问题缺少系统的分数,分数合成后的每个小问题是否与提供的分数一致,是否有任何错误在每个科目的总分,无论是自己的试卷,无论是多个解决方案等等。诸如评分标准、评分规则以及任何与评分的严重性不一致的问题都不包括在审查的范围内。
二、高考申请复核有用吗?
高考成绩复核是有用的。但是真正能复查出问题的情况其实非常少。因为就高考的严谨性来说,极少数会出错的。基本都是电脑网上阅卷,每道题至少两名老师评阅,从制度上有效地保证了评卷质量。在申请之前,分数复核仅仅是复核分数,而不是复核试卷。一次复核限1个科目,网传的可以查阅纸质试卷是不可能的,只会告知复核的记过,本人是无法看到任何试卷或试题的。
如果考生对本人的高考科目成绩有疑议,考生可在规定时间内向当地县(市、区)招生办或报名单位提出考试科目分数复查申请(填写普通高考分数复查申请表),考生可申请复查科目是否有漏评、小题得分是否漏统、各小题得分合成后是否与提供的成绩一致及各科目总分合计有无差错、是否为本人试卷、是否为一题多解等方面进行复查。评分标准、评分细则以及答题评分宽严有异议等问题不在复查范围之内。
有关部门复查后及时给予考生复查结果的一个过程。部分省市不需要递交纸质申请表,改为网上申请复核。在分数复核申请后,2-3个工作日就会有回复,如果在规定时间之外的话就不再受理考生分数复查申请。从以往复查情况来看,出现计分错误的几率极小。基本都是维持原判的。
每年都有学生申请复核。但是其中很少有学霸申请,因为学霸们知道对自己所做的试卷的正确度有基本上的把握,可以说八九不离十。也正是因为他们对所有知识点的掌握都十分的扎实。估分也不会很离谱。而申请复核的同学们基本都是中游的学生。他们的估分可以说是按照概率来估的。可能对某一题他们是信心十足。但是实际上可能是相差了几分。那么试卷上那么多题目。相差的就有点多了。
还有的学生想躲避亲朋好友的追问选择暂时性躲避会说考的还可以,但是等到成绩公布时,家长朋友们都会认为成绩和自己孩子所描述的不相同,认为是老师评分错误。导致学生不得不选择复核,也只有学生自己知道是怎么回事了。
如果学生真的认为自己的分数和成绩公布的相差甚远,可以选择成绩复核的。但是首先要确定自己的答题是正确的,字迹各方面也是工整的。高考并不是平时的模拟考那样,不具备考试的严谨性。绝大多数的考生其实也明白,成绩复核说到底只不过是抱着一丝侥幸心理罢了,内心可能多复核的结果并不是很期待。
三、高三学生如何努力提高高考成绩?
1、要提高努力的意识
学习要有主动性,就需要有努力的意识,特别是在高三阶段,大家都在努力,你也应该想办法努力。作为高三学生,面对高考,时间比较紧迫,没有太多可以耽误的时间,要充分认识到学习的紧迫性。高考关系的个人的前途和命运,未来会如何,这与高三的努力和付出有很大关系。学好了,高考成绩比较理想,就能考取好的大学,有利于将来就业,如果不努力学习,高考成绩就会很糟糕,好大学会与你无缘。
2、要确立努力的方向
想要努力,就要有努力的方向,对自己的学习要制定合理的规划,确立明确的奋斗方向。高三阶段的学生,要认识到时间的紧迫性,对自己的学习状况要十分清楚,知道自己目前的优势和薄弱地方,有针对性地制定改进措施。根据目前的学习情况,适当提高学习目标,对每一门科目可以确立一个最低分数,如果达到目标就再提高,如果没有达到,就需要相办法弥补,争取下一次一定要超越。
3、要学会努力的方法
高三复习不能盲目复习,要结合各科特点采取有效的复习方法,在学习中不断摸索,总结复习方法,找准方法,就有助于提高复习效率。在平时复习中,可以多渠道获取不同学习方法,可以从网上搜索别人成功的方法,可以请教老师各科学习的具体方法,也可以和同学相互交流学习经验。学习方法很多,要多种方法配合使用,不能死学知识,要学会灵活学习知识,在总结中找出最适合自己的几种学习方式,配合使用,效果会更好。
4、要实现努力的目标
高三复习,关键在于目标达成,努力效果如何,需要通过测试进行检测。在高三复习过程中,要结合阶段性考试,及时诊断自己努力的效果,根据诊断的结果,及时调整努力的策略,不断优化努力的具体方法,促进下一个目标的实现。在高三阶段,不能对自己放松,要时刻提醒自己,需要保证自己学习目标的达成,不能留有遗憾,对自己要求严格也是对自己负责。
好了,关于“高考申请复核的成功率大吗”小编就介绍到这里了。最后,希望高三学生在复习的过程中,要有努力的意识,明确自己努力的方向,采取合理有效的方法,在学习中不断进行自我反思,不断调整优化策略,争取在高考中取得理想的考试分数。