黔南医专是否升为二本？
发布：2022-11-04 10:38:36 分类：留学知识 点击：1015 作者：管理员
黔南民族医学高等专科学校，简称“黔南医专”创建于1985年11月，是经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校，在黔南州第二人民医院基础上改建成立，是教育部、卫生部首批“卓越医生教育培养计划”改革试点院校。作为一所高水平的大专院校，黔南医专现在是否升为二本了呢？就让小编向你介绍一下吧！
一、黔南医专是否升为二本？
1、黔南民族医学高等专科学校没有升为二本，还是大专。黔南民族医学高等专科学校创建于1985年11月，是经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校，是国家教育部、卫生部首批“卓越医生教育培养计划”改革试点院校。2003年10月原黔南民族卫生学校并入医专，现有云宫、东山两个校区。学校坐落于全国优秀旅游城市贵州省黔南布依族苗族自治州首府——都匀市。
2、黔南民族卫生学校是一所全日制中专学校，主要承担中等医药类卫生人才的教育和培养。学校先后开设过护理、药剂、助产、医士、妇幼医士、检验、卫生财会、麻醉、计划生育管理、放射等10余个专业，拥有一支以高、中级职称为主体，教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍，配备有现代化、信息化、专业化的教学实训设备，各专业实训基地能充分满足学生职业技能训练的需求，与学校保持密切合作的优质教学、实习医院和企业分布全省各地。
二、黔南医专详细介绍
1、基础设施。学校现分杉木湖、青云湖和东山三个校区办学，校园总占地面积1167.3亩，校舍面积31万平方米，教学科研行政用房面积191652.33平方米。教学仪器设备总值1.29亿元，纸质图书80.05万册，电子图书45万册。
2、师资队伍。有专任教师586人，研究生学历教师235人，高级职称教师289人，其中正高职称教师95人。全国优秀教师1人，省级优秀教师2人，省级职教名师4人，贵州省千层次人才计划3人，贵州省最美劳动者3人，州管专家2人，州政府特殊津贴专家1人，州级优秀教师和先进教育工作者10人。
3、办学规模。面向全国24个省（自治区、直辖市）招生，现有三年制全日制专科在校生9261人。
4、办学层次。主要开展三年制专科、初中起点五年一贯制专科、成人继续教育和医学类、职业技能培训与等级认定工作。与贵州医科大学、遵义医科大学、贵州中医药大学等院校搭建有“专升本”通道，共有2000多名学生深造学习。
5、教学系部。设有医学系、护理系、药学系、医学检验系、医学影像系、口腔系、马克思主义教学部、基础医学部、公共课教学部、高等职业教育与成人继续教育部，第一附属医院（黔南州人民医院）、第二附属医院（黔南州中医医院）、附属都匀医院（都匀市人民医院），临床技能实训中心等“六系四部三院一中心”，省内外有教学医院22所，实习医院及其他实习基地69家。
6、专业设置。开设临床医学、中医学、口腔医学、针灸推拿、预防医学、中医康复技术、护理、护理（中医护理方向）、护理（老年护理方向）、药学、中药学、药品经营与管理、药品生产技术（中药制药方向）、助产、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、体育保健与康复、护理（五年制）等19个专业（专业方向）。
7、教学科研。有中央财政支持的专业能力提升项目2个，省级特色专业1个，教改重点专业1个，省级重点专业群2个、省级骨干专业3个、优秀教学团队3个、省级大师工作室1个、特色骨干专业2个、精品开放课程5门，省级开放实训基地及省级高水平专业化产教融合基地3个，省级职教名师4人，4门课程参与国家教学资源库建设。
8、社会服务。学校依托现有的全国职工教育培训示范点、贵州省基层卫生人员培训基地、贵州省养老护理员培训基地等8个省部级、市（州）级培训基地平台，开展中医执业（助理）医师资格考试、健康管理师、养老护理员等各类职业技能培训与等级认定4万余人次。
9、对外交流。近年来，派遣多批学生赴加拿大和 中山医学大学交流学习。积极参与“一带一路”发展战略，与“一带一路”国家有关医学院校开展合作交流。与北京大学基础医学院、广州医科大学、贵州医科大学、遵义医科大学签订有对口帮扶协议。与广州市技师学院联合开办健康服务与管理专业。
10、立德树人。学校始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以 新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻 的教育方针，坚持和加强 的领导，坚持社会主义办学方向，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育和 史学习教育常态化长效化，以全州教育系统 建示范点和“红继木” 建品牌为引领，建设全国高等专科院校首个国旗主题广场，配套建设民族广场、 史教育长廊和中国精神教育长廊。
11、奋斗目标。新时代新征程，学校将始终坚持 的领导，全面贯彻落实 的教育方针，坚持“质量立校、科研兴校、人才强校、文化载校”的办学理念，恪守“求实求是、育人育才”的校训，立足贵州，辐射西南，面向全国，为把学校建成普通本科高校而不懈奋斗。
三、黔南医专专业培养特色
1、深化校企“三合”，即产教融合、校企联合、工学结合，系部在教学中精准对接行业和岗位需求，强化“双师型”队伍建设，通过口腔数字化产教融合基地，搭建教学平台，深入探讨人才培养新理念，创新教学方法，培育符合市场需求的复合型人才，实现了校企双方的共建共赢。
2、依托自身资源优势，积极打磨、探索扩大高技能人才培养方式、方法，不断加快高级技能人才培养规模，立足黔南，服务地方经济社会发展。
3、高度重视高质量发展工作，高技能人才工作是学校坚持高质量发展重要组成部分，各级领导高度重视。职成部根据上级部门的指导意见，认真解读政策，不断提高认识，加快进度，积极开展高技能人才培训和相关项目申报工作。
关于“黔南医专是否升为二本”想必大家已经有所了解。作为一所大专院校，黔南医专对于很多同学而言是一个不错的选择，希望大家能够不断提升自身综合素质，从而适应和满足新的社会需求和时代发展需求！
汤歆
环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监
圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。
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