联合培养本科毕业证被承认吗？
发布：2022-11-21 09:44:13 分类：留学知识 点击：1007 作者：管理员
联合培养政策是专升本新出政策，简单点说，就是本科院校与优质的高职专科院校联合培养人才。客观上联合培养学生与普通专升本学生没有太大的区别，联合培养学生毕业证书由本科学校发放，只是就读地点不同，奖学金等待遇均与本科院校专升本在校生相同。那联合培养本科毕业证被承认吗？下面我们一起来探讨一下。
一、联合培养本科毕业证被承认吗？
联合培养本科毕业证被承认的。
联合培养本科生认可度是非常高的。联合培养是一种新的教育理念和模式，简单地说，这是双方或多方共同培养的教育模式。在这种模式下，你所接受的教育是多方面的，知识领域更广，它是一种适应社会对复合型人才需求的新型教育模式。
联合教育是指本班学生在民办大学学习，再到湖南大学学习，毕业后从湖南大学毕业。该类课程的录取分数高于其他普通软件工程类课程，联合培训有坚实的施工基础，能够准确发现中心施工中存在的问题。
二、应该如何理性看待联合培养项目？
在“4+0”培养模式下，4年大学生涯都在高职院校，是否意味着本科院校在管理上“大撒把”？授课教师、实习、毕业论文指导，哪些和本科挂钩，哪些又有职业院校特色？
对此，国家督学、广东韶关学院院长廖益解释，首先，本科学校和高职院校协同培养的专业都经过省教育部门的前置审查，也就是说，能和本科协同培养人的高职骨干专业、特色专业都已达到本科培养的资质。
此外，本科院校要提供人才培养方案、教学计划，要对高职院校4年的教学进行质量监控，所用教材、授课提纲、理论教学、师资培训、考试命题和评分，都由本科院校在监督把关，换言之，“是将本科管理延伸到高职院校中”。
即便如此，职业院校和本科院校之间教育教学上有着不少相异之处。比如在职业院校中，要求实验实训课比例不低于50%，而本科院校之间并没有这样的要求。对此，廖益说，不管是“3+2”还是“4+0”，都是按照双方协商的人才培养方案来组织教学，而在实际中，就是按照本科的培养方案来执行。比如，授课者既有来自本科院校的老师，也有来自高职院校的优秀老师，但即便老师来自职校，也要经过本科院校的审查、培训，达到本科高校教师队伍建设的要求后才能“上岗”。“上高职的课，按照高职要求来上；上本科的课，按照本科要求来上。”廖益说。
而对在高职读书的本科生来说，高职院校在校企合作、产教融合上有着本科院校所不敌的优势，大量工学结合的机会对学生提高实践能力有着莫大帮助。
事实上，无论是“3+2”还是“4+0”，这种职业教育体系的模式一方面是为了更好利用高职资源，另外一方面也更好发挥应用型本科对职业教育的引领作用。
广东14所入选“双高计划”的高职院校办学质量较高，当中部分品牌专业有积极性、有好的专业积累、师资队伍、办学条件来向更高层次发展，而应用型高校也在探索如何真正实现应用型发展。协同培养的院校之间正通过构建内部有机联系来保证高职的培养质量，让双方合作真正实现资源共享、优势互补。这样的协同培养既促进了本科教育的改革，又引领了高职教育的提升层次和改革。
三、联合培养本科生可以出国吗？
对于中外联合培养的学生，首先是中方导师、外国导师与研究生一起共同制定联合培养方案，双方共同指导研究生完成学位论文的研究工作。研究生的理论学习和基本实验及部分课题研究在国内实验室进行，对课题中的难点和国内无法测试的数据则利用国外先进的技术和设备来完成。研究生进入课题组后，着重培养他们对理论知识的学习和实验基本技能的训练，引导学生把理论知识融会到实践中去，研究生针对所制定的课题对国际上相关前沿研究进行充分的文献检索、查阅、分析、综述，明确所研究方向的国内外趋势和科学意义，确定研究课题的科研思路和解决问题的基本方法；通过课题组内定期的学术交流，不同课题阶段进展交流等，为学生创造良好的学术氛围，鼓励学生团结协作、积极进取，激发学生的探索热情和创新精神。由于学生在中方课题组掌握了较好的实验技能和科研方法，在国外学习期间能很快便能融入国外实验室良好的科研环境和秩序中，同时在国外导师的指导下，提高独立分析和解决问题的科研能力，并借助国外先进的科研条件，高质量地完成学位论文研究。
以出国为深造目的的同学可能更关心的是联合培养的科研经历。其实这一点要因人而异，不排除一部分同学出国后到了相对条件更不好的地方，或者遇到无人指导成日旅游玩耍的情况。但是至少在波士顿，顶尖高校云集的地方，我自己包括我遇到的同来的CSC小伙伴们都是非常忙碌于科研的。
进入实验室前，第一件事情就是实验室安全培训。只有经过了安全培训后，才能够拿到学校以及实验室的ID卡。这一点是国内众多高校实验室缺失的部分。但是实验室安全恰恰是尤为关键甚至有时是致命的。国外好一点的实验室大多硬件设施相对齐全，日常实验所需要使用的仪器设备，基本可以满足，甚至条件会更好。但是无论是公共仪器还是实验室自己的仪器，都有相关的规定，在首次使用前必须接受培训，确保基本掌握仪器的使用后才可以预约。
实验室的氛围与国内相差不大，实验材料的交换以及信息的交流非常通畅，没有明显的隔阂，感觉非常自在。但是相对压力会比较大，在交流中会发现周围的人都是学霸天才尖子生，自己的水平不足一下子就凸显了出来，但是应用那句名言“见贤思齐焉”，这是一个很好的学习机会，通过与强者的交流，当年很多想不通的问题，突然一下子迎刃而解。
此外，国外不管是研究所还是高校都会有丰富多彩的课题报告，可以大大的开拓视野，培养兴趣。我在刚来实验时就选择旁听了一门课程，以期弥补自己跨学科欠下的一些理论知识 。
联合培养本科毕业证被承认吗？综上所述，联合培养本科毕业证被承认。这对一些同学想要想更高学历进军是一个很好的选择方式，希望大家都可以实现更好的突破！
汤歆
环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监
圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。
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