预科俄语学习难度如何?
发布：2024-05-31 20:25:36 分类：留学知识 点击：1000 作者：管理员
预科俄语难学吗
摘要
俄语作为一门重要的外语,在当今国际社会上扮演着越来越重要的角色。对于许多学生来说,在进入大学之前接受俄语预科教育,是一个很好的机会去学习这门语言。但是,俄语作为一种复杂的语言,究竟是否容易学习,一直是众多学生和家长关注的话题。本文从语音、文字、语法、词汇以及学习环境等五个方面,对预科俄语的难易程度进行分析和论证,力求给出一个全面客观的评估。
正文
语音难度
俄语的语音体系是预科俄语学习的首要难点。相比于英语、汉语等语言,俄语的发音规则更加复杂,存在许多特殊音标和变调规则。例如,俄语单词中常见的硬辅音和软辅音的区分,就是一个很大的挑战。另外,俄语还有很多不发音的辅音字母,如"ъ"和"ь",这更增加了学习者的难度。此外,俄语的重音也非常复杂多变,不仅单词内部重音位置不固定,连续读句子时重音的变化规律也很难掌握。对于初学者来说,要准确地发音俄语单词和句子,确实需要大量的练习和积累。
文字难度
俄语使用西里尔字母,这与学习者母语使用的拉丁字母存在很大差异。西里尔字母不仅笔画复杂,而且字母名称和发音也与拉丁字母大不相同。例如,字母"Ж"的名称是"吉"(Zheh),发音是[ʒ];字母"Ц"的名称是"车"(Tse),发音是[ts]。对于没有接触过西里尔字母的学习者来说,要记住这些字母的形状、名称和发音规则,确实是一项艰巨的任务。此外,俄语还有许多特殊字母,如软音符号"ь"和硬音符号"ъ",更增加了学习的难度。总的来说,俄语的字母系统确实给预科学习带来了巨大的挑战。
语法难度
俄语语法是预科俄语学习的另一大难点。俄语语法规则极其复杂,包括名词的性、数和格变化,动词的人称、数、时态、体态等众多范畴。例如,俄语名词有六种格(主格、属格、与格、对格、前格、工具格),每种格都有不同的词尾变化。动词更是复杂,既有规则变位,又有不规则变位,时态和体态的变化更是令人头痛。此外,俄语语序也与汉语、英语等语言有很大区别,常常采用"宾语-动词-主语"的顺序,这对学习者的语感训练提出了很高的要求。综上所述,俄语丰富复杂的语法体系,无疑是预科俄语学习的一大障碍。
词汇难度
俄语词汇的学习也是预科俄语学习的一大难点。首先,俄语词汇量很大,据统计,标准俄语词典收录的词汇量在17万-18万个左右,远远超过英语词汇量。其次,俄语词汇中存在大量的同源词和同音词,这就增加了记忆的难度。例如,слово(слово)和слава(荣耀)就是同源词,但意思完全不同。再者,俄语词汇中还有大量的外来词,如internationale(国际歌)、bukhgalter(会计师)等,这些词的来源和发音规则都与学习者的母语存在很大差异。最后,俄语还有丰富的词缀变化,一个词根可以演化出许多衍生词,这种词汇派生规则的掌握也是一大难题。综上所述,俄语庞大复杂的词汇体系,无疑是预科俄语学习的一大障碍。
学习环境难度
预科俄语学习的另一个难点,还在于学习环境的局限性。与英语等国际通用语言相比,俄语的学习资源和环境相对较为有限。首先,俄语使用者主要集中在俄罗斯及其周边地区,而不是像英语那样遍布全球。因此,预科学习者很难有机会与母语者进行真实交流,接触地道的俄语。其次,国内俄语教学资源相对匮乏,优质的俄语教材和教学软件较少,师资力量也不足。再者,即便学校开设了俄语课程,课时安排也常常有限,无法满足学生系统学习的需求。最后,在中国大陆,使用俄语的社会环境也比较有限,学习者很难浸泡其中,这就进一步降低了学习积极性和学习效果。总的来说,预科俄语学习所面临的不利学习环境,无疑增加了学习的难度。
总结
综上所述,预科俄语确实是一门极其不易掌握的语言。从语音、文字、语法、词汇到学习环境等各个方面来看,俄语都给学习者带来了巨大的挑战。对于母语为汉语或英语的学生来说,要在短时间内系统掌握俄语知识体系,确实需要付出大量的时间和精力。但是,只要学习者保持积极主动的学习态度,充分利用各种学习资源,坚持不懈地进行系统训练,最终还是能够较好地掌握这门语言。总之,预科俄语并非难如登天,只要学习者认真努力,定能在这条通往未来的道路上取得进步和成就。
汤歆
环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监
圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。
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