俄罗斯预科学习者的俄语水平达到何种程度

俄罗斯预科俄语达到什么水平

摘要

俄罗斯预科作为进入俄罗斯高校的一个重要通道,其在培养学生的俄语能力方面发挥着不可替代的作用。本文从几个角度探讨了俄罗斯预科学生在俄语学习中所能达到的水平,包括语言基础、语言技能、语用能力、文化理解以及学习效果等方面。通过对这些角度的分析,本文试图全面地展示俄罗斯预科在帮助学生提高俄语综合能力方面的成效,并为今后进一步提高预科教学质量提供参考。

正文

1. 语言基础

俄罗斯预科作为一个专门针对外国学生的培养项目,在学生选拔和课程设置等方面都有其独特的特点。首先,预科学生的语言基础普遍较弱,绝大多数学生在进入预科之前基本没有接触过俄语。因此,预科的首要任务就是帮助学生打下扎实的语言基础,包括语音、词汇、语法等各个方面。通过系统的语言课程教学,学生的俄语水平能够从零起步逐步提升,最终达到能够进入俄罗斯高校学习的水平。一般来说,经过一年左右的预科学习,学生的俄语能力能够达到相当于欧洲语言共同参考框架(CEFR)中B1-B2水平,即能够独立使用语言进行基本交流和学习。这为学生后续在俄罗斯高校顺利学习奠定了良好的语言基础。

2. 语言技能

除了语言基础,俄罗斯预科还注重培养学生的各项语言技能,包括听、说、读、写。通过大量的听力训练、课堂交流、阅读理解和写作实践,学生的俄语综合能力得到全面提升。在听力方面,学生能够理解日常生活和学习场合中的普通交谈,并能够捕捉要点和细节信息;在口语方面,学生能够就熟悉的话题进行简单交流,表达自己的想法和观点;在阅读方面,学生能够独立阅读一些简单的文章,理解其中的主要内容;在写作方面,学生能够撰写一些基础的应用文和小型论述性文章。总的来说,预科学生的各项语言技能都有了明显的提升,为今后在俄罗斯高校的学习打下了坚实的基础。

3. 语用能力

语用能力是语言使用的基本能力,包括恰当使用语言的社会文化知识和交际策略。俄罗斯预科在语言技能培养的基础上,还注重培养学生的语用能力。一方面,教师会结合各种情境设计相应的交际任务,引导学生学会运用恰当的用语和交流方式,提高他们的语用意识;另一方面,预科设有专门的俄罗斯文化课程,帮助学生了解俄罗斯的风俗习惯、人文特点等,增强他们在日常交流中的文化适应能力。通过系统的训练,预科学生能够在交际中恰当地使用语言,充分体现俄罗斯式的礼貌用语和交际策略,这对于他们今后顺利融入俄罗斯高校生活至关重要。

4. 文化理解

语言和文化是密不可分的,只有了解和体验俄罗斯的文化,才能真正掌握和使用好俄语。俄罗斯预科在语言技能培养的同时,也很重视学生对俄罗斯文化的学习和理解。除了开设专门的文化课程,预科还组织各种文化体验活动,如参观博物馆、观看俄罗斯电影、体验俄式饮食等,让学生亲身感受俄罗斯文化的魅力。通过对俄罗斯历史、地理、艺术、风俗等方面的全面了解,预科学生不仅掌握了更多的文化知识,而且还培养了对异域文化的开放和包容态度。这些都为他们未来在俄罗斯高校的学习生活打下了良好的文化基础。

5. 学习效果

综合以上几个方面,我们可以看到,俄罗斯预科确实帮助学生在俄语学习中取得了显著的成绩。一方面,预科学生的俄语水平从刚入学时的零基础,到最终达到能够进入俄罗斯高校学习的B1-B2 水平,体现了显著的进步。另一方面,学生不仅掌握了扎实的语言基础知识,而且在听、说、读、写各个技能方面都有了明显的提高,为今后的学习奠定了良好的基础。同时,预科注重培养学生的语用能力和文化理解,使他们能够更好地融入俄罗斯的生活环境,这在一定程度上也提高了他们的学习效率和学习质量。总的来说,俄罗斯预科确实在帮助学生提高俄语综合能力方面发挥了重要作用,为他们今后在俄罗斯高校的学习打下了坚实的基础。

总结

通过对俄罗斯预科在培养学生俄语能力方面的分析,我们可以看到,预科在帮助学生打基础、培养技能、提升交际能力以及增强文化理解等方面都取得了显著的成效。经过一年左右的预科学习,学生的俄语水平从零基础发展到能够进入俄罗斯高校学习的B1-B2水平,这为他们今后的学习生活奠定了良好的基础。同时,预科还注重培养学生的语用能力和文化适应能力,这对于他们更好地融入俄罗斯的学习生活至关重要。总的来说,俄罗斯预科在提升学生俄语综合能力方面发挥了重要作用,为外国学生顺利进入俄罗斯高等教育体系做出了积极贡献。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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