俄罗斯预科学生能学会英语吗?

俄罗斯预科能学懂吗英语

摘要

本文探讨了俄罗斯预科学生是否能够学懂英语这一问题。从学习动机、语言基础、教学环境、文化差异和学习策略五个角度进行了深入分析。结果显示,俄罗斯预科学生学习英语存在一定难度,但只要学习积极性强,能够采取恰当的学习方法,在教师和学校的支持下,他们并非不可能掌握英语。文章最后提出了一些建议,希望能为俄罗斯预科学生的英语学习提供帮助。

正文

学习动机

学习动机是影响学习效果的重要因素之一。对于俄罗斯预科学生来说,学习英语的动机主要有两个方面:一是为了能够顺利进入大学学习,二是为了未来的职业发展。俄罗斯高等教育入学考试中英语是必考科目,因此学习英语对他们来说是一个必然要求。而且,在当今全球化的背景下,英语作为国际通用语言,无论是在学习还是工作中,掌握一定的英语能力都是非常重要的。因此,俄罗斯预科学生普遍对学习英语都有较强的学习动机。

语言基础

语言基础的好坏也会直接影响学习效果。相比于母语为英语的学生,俄罗斯预科学生在学习英语时存在一定的劣势。首先,俄语和英语属于不同的语系,在语音、词汇和语法等方面存在很大差异,这给俄罗斯学生的英语学习带来了挑战。另外,由于接受英语教育的时间较短,他们的英语基础普遍较弱。因此,在学习过程中需要付出更多的努力来克服这些障碍。

教学环境

良好的教学环境也是确保学习效果的重要保障。俄罗斯的英语教学普遍存在一些问题,如师资力量不足、教学资源缺乏、教学方法落后等。许多英语教师并非专业的英语教师,缺乏系统的教学培训,教学质量难以得到保证。此外,由于俄罗斯地域广阔,教学资源在不同地区分布不均,一些偏远地区的学生接受的英语教育质量较低。这些因素都会影响到俄罗斯预科学生的英语学习。

文化差异

文化差异也是影响俄罗斯预科学生英语学习的一个重要因素。俄罗斯文化与英美文化在很多方面存在差异,如价值观、思维方式、行为习惯等。这些差异会给学习带来一定的障碍。比如,俄罗斯学生普遍更注重集体,而英语学习更需要个人的主动参与;俄罗斯人重视间接交流方式,而英语交流更注重直接表达。这些文化差异都会影响到学习效果。因此,俄罗斯预科学生在学习英语时需要克服文化适应的问题。

学习策略

学习策略的选择也会对学习结果产生重要影响。俄罗斯预科学生在学习英语时普遍存在一些问题,如过于注重死记硬背,缺乏实践机会,学习方法单一等。要想提高英语水平,他们需要转变学习方式,采取更加综合、有效的学习策略。例如,可以通过多听多说来锻炼听说能力,利用各种英语学习资源来拓展词汇和语法知识,积极参与课堂讨论和实践活动来提高交际能力等。只有学会运用恰当的学习方法,俄罗斯预科学生才能更好地掌握英语。

总结

综上所述,俄罗斯预科学生学习英语确实存在一定的困难,主要体现在以下几个方面:1)语言基础薄弱,母语和英语差异较大;2)教学环境有待改善,教学资源分布不均;3)文化差异给学习带来一定障碍;4)学习方法单一,缺乏有效的学习策略。但只要学生积极主动,采取恰当的学习方法,在教师和学校的支持下,他们并非不能学懂英语。我们希望通过以上分析,能为俄罗斯预科学生的英语学习提供一些建议和启示,帮助他们更好地掌握英语,顺利完成后续的学习和发展。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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