俄罗斯预科能否取消?

俄罗斯预科可以取消吗知乎

摘要

俄罗斯预科是指在进入俄罗斯高校正式学习之前,学生需要先完成一年或半年的预科培训。这种培训主要是为了让学生更好地适应俄罗斯的教学模式,掌握必要的俄语技能。近年来,关于是否应该取消俄罗斯预科的讨论愈演愈烈。本文将从多个角度探讨取消俄罗斯预科的可行性及其影响。

正文

1. 语言基础

俄罗斯预科的最主要目的就是帮助学生掌握俄语。对于大多数非俄语母语的学生来说,在进入俄罗斯高校之前,他们的俄语水平往往较为薄弱,难以适应正式的俄语授课环境。俄罗斯预科为期一年或半年,学生可以在这段时间内系统地学习俄语语法、词汇、听说读写等,为后续的专业学习打下坚实的语言基础。

如果取消预科,直接进入俄罗斯高校学习,学生的俄语水平恐怕难以满足学习需求。他们可能在课堂理解、笔试作业、学习交流等方面都会遇到重重困难,影响学习效果。此外,语言障碍也会阻碍学生融入校园生活,难以与俄罗斯同学建立良好的人际关系。因此,对于大多数非俄语背景的学生来说,取消预科可能并不可行。

2. 课程设置

俄罗斯预科不仅包括语言课程,还设有文化、历史、政治等相关课程,旨在帮助学生全面了解俄罗斯的国情。这些课程对于学生适应俄罗斯高校的教学模式、认知俄罗斯社会文化具有重要意义。

如果取消预科,这些课程也将随之消失。学生进入俄罗斯高校后,可能会在文化适应、课堂互动、社交等方面遇到较大障碍。他们不仅要应对语言差异,还要努力适应俄罗斯高校严格的上课纪律、独立学习的要求,以及与同学之间的文化差异。这无疑会加大学生的学习负担,影响学习效果。

因此,预科阶段的文化课程对学生来说同样重要,不应该被忽视。取消预科会导致学生的整体适应能力下降,这显然不利于他们在俄罗斯高校的学习。

3. 教学质量

俄罗斯高校的教学质量在国际上普遍享有较高声誉,这在一定程度上得益于预科培养。预科阶段的教学更加注重基础知识的掌握和技能训练,教学方式也更加因材而教,针对性强。相比之下,直接进入俄罗斯高校学习,教学节奏可能会过于快速,难以照顾到每个学生的实际水平。

此外,预科教师通常具有丰富的教学经验,更加了解非俄语背景学生的学习特点和需求。他们采取的教学方法也更加贴近学生,有利于提高教学效果。如果取消预科,这种针对性强的教学模式也将随之消失,学生的学习质量可能会下降。

因此,预科的存在不仅有利于学生语言和文化基础的培养,也能保证教学质量,提高学习效果。对于广大非俄语背景的学生来说,预科培养依然是必要的。

4. 学习适应

进入俄罗斯高校学习,不仅要适应全俄语授课的教学环境,还要适应俄罗斯独特的校园文化和生活方式。预科阶段为期一年或半年,学生可以在这段时间内逐步融入俄罗斯校园生活,为后续的专业学习做好充分的准备。

如果取消预科,学生直接进入俄罗斯高校,不仅要应对语言障碍,还要很快适应陌生的校园环境。这对很多学生来说是一项巨大的挑战。他们可能会在课堂表现、生活习惯、人际交往等方面遇到诸多困难,学习效率也会大大降低。

因此,预科阶段的过渡性培养非常必要,它能够帮助学生顺利度过从国内到俄罗斯的文化冲击,为后续的深入学习奠定良好的基础。取消预科可能会令大部分学生备受折磨,因此并不可取。

5. 学习效果

俄罗斯预科的存在,不仅有助于学生打好语言基础、适应校园生活,也有利于提高他们的整体学习效果。通过一年或半年的系统学习,学生不仅掌握了必要的俄语技能,还对俄罗斯的文化、历史、政治等有了较为深入的了解。这些知识和能力为他们今后的专业学习和生活适应奠定了坚实的基础。

相比之下,如果直接进入俄罗斯高校,学生可能需要花费更多时间和精力去适应学习环境,而无法集中精力进行专业学习。这无疑会拖慢他们的学习进度,影响毕业时间。同时,由于无法很好地与他人交流沟通,学生的综合能力培养也会受到限制。

因此,预科培养对于提高学生的整体学习效果具有重要意义。如果取消预科,不仅会影响学生的语言和文化基础,也会降低他们的专业学习效率,这显然不利于学生的长远发展。

总结

综上所述,俄罗斯预科的存在对于广大非俄语背景的学生来说依然是必要的。它不仅能帮助学生打好语言基础,适应校园文化,还能提高整体的学习效果。取消预科可能会导致学生在语言、文化、学习效率等方面遇到重重困难,并不利于他们的长远发展。因此,在可预见的未来,俄罗斯预科应该继续保留,为广大学生顺利完成在俄罗斯的学习之路提供有力支持。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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