俄罗斯预科学生学习艰难

俄罗斯预科班吃力

摘要

俄罗斯预科班是许多中国学生进入俄罗斯高校的必经之路。然而,对于大多数学生来说,在俄罗斯预科班学习并不容易。本文将从五个角度探讨俄罗斯预科班学习的困难:语言障碍、文化差异、学习方式的转变、课程设置以及生活适应。通过分析这些因素,希望能够帮助更多的中国学生更好地准备和应对预科学习,顺利地进入俄罗斯高校就读。

正文

语言障碍

对于大多数中国学生来说,在进入俄罗斯预科班之前,他们的俄语水平可能只有初学者的程度。但是,俄罗斯预科班的授课语言全部为俄语,这就给学生带来了巨大的挑战。不仅要在短时间内掌握俄语的基础知识,还要能够流利地使用俄语进行听、说、读、写等各方面的学习。许多学生反映,即使经过一年左右的俄语培训,在预科班的学习中仍然存在理解困难,无法跟上课堂进度。这不仅影响了课堂学习,也给日常生活带来不便。

文化差异

除了语言障碍,文化差异也是俄罗斯预科班学生需要克服的另一大难题。俄罗斯的教育体系、学习方式、生活习惯等与中国存在较大差异。比如,俄罗斯的教学更注重理论知识的掌握,而中国学生更习惯应试式的教学模式;俄罗斯的作息时间和生活节奏也与中国大不相同,这都需要学生进行较大程度的适应。此外,由于文化差异,学生还可能在人际交往、价值观等方面遇到困难,这对于刚刚踏入异国他乡的学生来说无疑是一大挑战。

学习方式的转变

进入俄罗斯预科班,学生不仅需要适应新的语言和文化环境,还必须转变自己的学习方式。在中国,学生普遍更注重考试成绩,主要通过大量的背诵和练习来获得好的成绩。但在俄罗斯,教学更加注重培养学生的独立思考和实践能力。学生需要主动参与课堂讨论,独立完成各种报告和论文。这种自主学习的模式对于习惯应试教育的中国学生来说,无疑是一大挑战。同时,俄罗斯预科班的课程设置也更加注重综合能力的培养,而不是单纯的知识灌输,这也要求学生改变原有的学习习惯。

课程设置

俄罗斯预科班的课程设置也给学生带来不小的困难。首先,预科班的课程设置通常相当密集,每天要上10个左右的课,学习任务繁重。其次,预科班的课程涉及面广,除了俄语,还有数学、物理、化学、生物等各个学科,对学生的综合能力要求很高。再加上课程的难度也较大,许多学生在应对这些课程时感到力不从心。此外,俄罗斯预科班还要求学生完成大量的作业和报告,时间安排非常紧张。这些都加大了学生的学习负担,考验着他们的毅力和适应能力。

生活适应

除了学习上的困难,俄罗斯预科班的学生在生活方面也需要做出巨大的调整。首先,独立生活的经历对很多学生来说是全新的,需要独立完成日常的饮食、住宿、购物等各种事务,这对刚刚踏入社会的学生来说无疑是一大挑战。其次,由于文化差异,学生在日常的社交活动、娱乐方式等方面也需要进行适应。再加上异国他乡的生活,学生可能会感到孤独和寂寞,这也会对学习产生不利影响。因此,良好的生活适应对于俄罗斯预科班学生的学习和生活来说都至关重要。

总结

综上所述,俄罗斯预科班的学习对于中国学生来说确实是一项艰巨的任务。从语言障碍、文化差异、学习方式的转变、课程设置以及生活适应等多个角度来看,预科学习都给学生带来了巨大的挑战。但是,只要学生能够提前做好充分的准备,积极主动地适应新的环境,相信通过自身的努力,他们一定能够顺利地完成预科学习,顺利进入俄罗斯高校就读。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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