俄罗斯预科课程的俄语难度
发布：2024-06-07 12:06:30 分类：留学知识 点击：1000 作者：管理员
俄罗斯预科俄语难度
摘要
俄罗斯预科课程作为进入俄罗斯高校的重要途径之一,其中的俄语学习难度一直备受关注。本文从多个角度分析了俄罗斯预科俄语学习的难度,包括语音系统、语法结构、词汇量、语用规范以及学习环境等方面。通过全面深入的探讨,得出了俄罗斯预科俄语学习难度较高的结论,并提出了相应的应对策略,为有志于在俄罗斯深造的学生提供有价值的参考。
正文
语音系统的复杂性
俄语作为一种斯拉夫语系的语言,其语音系统的复杂性对于母语非斯拉夫语的学习者来说无疑是一大挑战。首先,俄语元音共有6个,即a、o、y、e、и、э,其中o和a在非重读音节中容易混淆发音。同时,俄语子音还存在硬化和软化的别，如п-пь、т-ть、к-кь等,这种音位对比在母语为汉语的学习者听辨和发音时都会存在困难。此外,俄语还有浊浊化和无化的音位变化规则,如г-к、б-п、д-т等,这些语音规则的掌握也需要大量的练习和积累。总的来说,俄语丰富多样的元音、子音以及复杂的语音变化规则,使得预科阶段的俄语学习者在语音系统的掌握上面临不小的挑战。
语法结构的复杂性
俄语作为一种屈折性语言,其丰富多样的语法范畴和复杂的变化规则也是预科俄语学习的一大难点。首先,俄语名词存在6种格变化,且格变化还受单复数、生物性等因素的影响,使得名词的变化规则变得异常复杂。其次,俄语动词有不同的人称、数、时态、语体、体等范畴,动词的变位规则更是错综复杂。再者,俄语句子结构灵活多样,词序变化较大,主谓一致、定语后置等特点也给学习者带来了不小的困扰。总的来说,俄语丰富的语法范畴和复杂的变化规则,无疑增加了预科学习者的学习负担。
庞大的词汇量
俄语作为一种具有悠久历史的语言,其词汇量是极其庞大的。据统计,当代标准俄语共有17万个词汇条目,而一般俄语学习者掌握的词汇量仅为2-3万个。对于预科阶段的学习者来说,要在短时间内掌握足够的词汇量,以满足日常交流和学习需求,无疑是一项艰巨的任务。此外,俄语词汇中还存在大量的同义词、反义词和多义词,这种语义复杂性也增加了词汇学习的难度。同时,俄语还有许多特有的语汇形式,如人称代词、人称变化、定冠词等,这些语汇特点也给学习者带来了额外的困扰。总的来说,庞大的词汇量和复杂的语义关系,使得预科阶段的俄语词汇学习成为一大难题。
语用规范的复杂性
除了语音、语法和词汇方面的难点,俄罗斯预科俄语学习的另一大挑战在于语用规范的复杂性。俄语作为一种高度语境化的语言,其语用规范涉及礼貌用语、称呼方式、交际习惯等诸多方面。比如,在俄语中,亲属称呼、职业称呼以及朋友间的称呼方式都有严格的规范,违背这些规范会被视为失礼。同时,俄罗斯人重视交际中的感情色彩,直言不讳、态度强硬等行为在俄语交际中可能会被视为粗鲁无礼。此外,俄语中还有许多隐喻性的语用表达,如反讽、谚语等,这些语用元素的理解和运用对于预科阶段的学习者来说无疑是一大障碍。综上所述,俄语复杂的语用规范无疑增加了预科学习者的学习难度。
学习环境的影响
除了语言自身的复杂性,学习环境也是影响预科俄语难度的重要因素之一。一般情况下,预科阶段的俄语学习环境主要包括课堂教学和日常生活两个方面。在课堂教学中,学习者常常面临授课语言是俄语、教材内容贴近俄罗斯文化等诸多挑战,这些都需要学习者投入大量的时间精力来适应。同时,在日常生活中,学习者能接触到的俄语输入也相对有限,很难获得足够的语言实践机会。特别是对于来自非俄语国家的学习者来说,在校园外很难找到使用俄语进行交流的场景,这也大大降低了他们的语言实践积极性。总的来说,预科阶段学习者所面临的课堂教学和日常生活环境,都给他们的俄语学习带来了不利影响。
总结
综上所述,俄罗斯预科阶段的俄语学习确实存在诸多难点。从语音系统的复杂性、语法结构的丰富性、词汇量的庞大性、语用规范的复杂性以及学习环境的不利性等多个角度来看,预科俄语的学习难度可谓相当之高。这些难点不仅给学习者带来了沉重的学习负担,也对教学质量和教学效果产生了不利影响。因此,预科俄语学习者需要投入大量的时间和精力,主动调整学习策略,同时也需要教育部门和高校提供更多的支持与资源,才能更好地应对这些挑战,实现俄语学习的顺利进展。
汤歆
环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监
圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。
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