如何应对预科俄语课听不懂的问题

预科俄语课听不懂怎么办

摘要

对于预科俄语课听不懂的问题,本文从多个角度进行了深入探讨。首先,分析了学习俄语的语音难点,包括元音和辅音的发音差异。其次,探讨了学习俄语词汇的困难,如复杂的格变化和长度较长的词汇。第三,阐述了俄语语法的复杂性,如句子结构、时态变化等。第四,讨论了俄语听力训练的重要性,以及如何通过各种方式来提高听力。最后,提出了一些学习技巧和建议,帮助学生更好地掌握俄语。通过全方位的分析和探讨,本文为预科俄语课程提供了有效的解决方案。

正文

一、俄语语音难点

对于大多数汉语母语者来说,俄语的发音是一大难点。俄语的元音和辅音发音与汉语存在较大差异,这给学习者带来了很大挑战。首先是元音发音。俄语元音有6个,包括a、o、u、e、и、ы,而且元音发音会受到音节重音和子音影响而发生变化。比如,在重读音节中,a、o、e发音较长,而轻读音节中这些元音会发生缩短或弱化。与此同时,俄语元音还存在前/后元音的区分,这在发音时需要格外注意。其次是辅音发音。俄语辅音种类繁多,既有浊辅音如б、в、г,也有清辅音如п、т、к。而且俄语还有硬化辅音和软化辅音的区分,这给学习者的发音训练带来了很大困难。此外,俄语还有很多复杂的辅音结合,如bl、br、dr等,需要反复练习才能准确掌握。总之,俄语的元音和辅音发音都与汉语存在很大差异,这无疑增加了学习者的学习难度。

二、俄语词汇难点

除了语音问题,俄语词汇的学习也是一大挑战。首先是词汇长度。俄语单词普遍较长,有的单词甚至可达10个字母或更多,这使得记忆和理解变得很困难。比如,"обрабатывающий"就有11个字母。其次是格变化。俄语名词、代词、形容词都有7种格,每种格都有不同的词尾变化,这使得单词形式变化非常复杂。同一个单词在不同语境中的格形式可能大不相同,学习者很难掌握。再次是同义词和近义词。俄语中有很多同义词或近义词,表达同一个意思,但词形不尽相同,这就增加了记忆的困难。比如,"начинать"、"приступать"、"заводить"都表示"开始"的意思,但词形各不相同。最后是俄语词汇的丰富性。俄语拥有极其丰富的词汇,涉及各个领域,即使是一些常见概念,俄语中也有多个不同的表达方式。这就要求学习者掌握大量词汇,才能应对日常交流。总之,俄语词汇的长度、格变化、同义词和丰富性,都给学习者带来了巨大挑战。

三、俄语语法复杂性

除了语音和词汇,俄语语法也是学习者的一大难点。首先是句子结构。俄语句子结构较为复杂,与汉语存在很大差异。俄语常常采用"主语-宾语-谓语"的句型,而汉语则更偏好"主语-谓语-宾语"的结构。这就要求学习者在理解句子时,注意词序的变化。其次是时态变化。俄语动词有现在时、过去时和将来时三种,且每种时态又有单数和复数形式,此外还有不同的人称变化。这些复杂的时态变化,给学习者的语法掌握带来了很大困难。再次是格变化。如前所述,俄语名词、代词、形容词都有7种格,每种格都有不同的词尾变化规则,这使得语法学习变得非常复杂。最后是词序灵活性。俄语词序相对灵活,可以根据语境和强调点的不同而调整。这就要求学习者在掌握基本语法规则的基础上,还要学会灵活运用。总的来说,俄语的句子结构、时态变化、格变化以及词序灵活性,都给学习者的语法学习带来了很大挑战。

四、俄语听力训练的重要性

对于预科俄语课程来说,听力训练无疑是最重要的一环。因为在实际交流中,能否及时准确地听懂对方的话语,决定了交流的成功与否。但是,俄语的语音特点和词汇特点,使得听力训练变得格外重要和困难。首先,俄语元音和辅音的发音差异,使得学习者很难准确辨别单个词汇。加上俄语词汇长度较长,单词间连读现象频繁,学习者更需要大量训练来培养对俄语发音的敏感性。其次,俄语词汇的格变化复杂性,也给听力理解带来很大障碍。同一个单词在不同语境中的形式迥异,学习者很难迅速做出判断。再次,俄语语法的复杂性,如长句子结构、时态变化等,也增加了听力理解的难度。只有经过大量的听力练习,学习者才能逐步掌握这些语法规律,提高理解能力。总之,俄语的语音、词汇和语法特点,决定了听力训练在预科课程中的重要地位。只有通过持续不断的训练,学习者才能最终克服俄语听力的困难。

五、学习技巧和建议

针对以上分析的俄语学习难点,我们可以提出以下几点学习技巧和建议:

  1. 加强语音训练。通过反复练习元音和辅音发音,并注意区分硬软音,学习者可以逐步掌握俄语语音规律。同时,可以利用各种发音练习软件,进行针对性练习。
  2. 重视词汇积累。学习者应该主动扩展词汇量,掌握常见词汇的格变化规律。可以通过背诵、朗读等方式,加深对词汇的记忆。同时,要注意积累同义词和近义词,提高表达能力。
  3. 深入理解语法。学习者应该全面系统地学习俄语语法,包括句型结构、时态变化、格变化等。可以通过大量课文练习,逐步内化语法知识,提高语法运用能力。
  4. 培养听力技能。学习者应该采取各种方式来提高俄语听力,如多听俄语广播、电影,跟读等。同时要注意区分单词发音,理解句子结构和语境信息,培养快速反应能力。
  5. 坚持学习并保持积极态度。学习俄语需要长期坚持,学习者要保持积极乐观的心态,付出大量时间和精力。同时可以寻求老师或同学的帮助,相互交流学习心得,共同进步。

总结

对于预科俄语课程中难以听懂的问题,本文从多个角度进行了深入探讨和分析。我们首先分析了俄语语音的难点,包括元音和辅音发音的差异。其次,探讨了俄语词汇的复杂性,如长度、格变化和同义词等特点。第三,阐述了俄语语法的复杂性,如句子结构、时态变化等。第四,论述了俄语听力训练的重要性,以及如何通过各种方式来提高听力。最后,我们提出了一些学习技巧和建议,如加强语音训练、重视词汇积累、深入理解语法、培养听力技能,并保持积极的学习态度。通过全方位的分析和探讨,相信这些建议能够帮助预科俄语学习者更好地掌握这门语言,提高听力理解能力,顺利完成课程学习。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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