俄罗斯预备学习英语

俄罗斯预科学英语

摘要

俄罗斯预科学英语是一种在俄罗斯高等教育中广泛使用的英语学习方式。它旨在帮助学生提高英语水平,为后续的专业学习打下坚实的语言基础。本文从五个角度探讨了俄罗斯预科学英语的特点和作用,包括教学内容、教学方法、教学模式、教学资源以及教学成效。研究发现,俄罗斯预科学英语注重学科背景知识的传授,采用任务驱动和项目导向的教学方法,形成了独特的"双语双师"模式,并充分利用信息技术手段,取得了良好的教学效果。总的来说,俄罗斯预科学英语为国内高校英语教学提供了新的启示和参考。

正文

1. 教学内容

俄罗斯预科学英语的教学内容不仅包括基础的英语语法、词汇和语言技能训练,还注重学科领域知识的传授。学生不仅需要掌握日常交流所需的英语表达能力,还要了解所学专业的相关背景知识,如专业术语、学科概念、理论模型等。这种"语言+专业"的教学方式能够帮助学生更好地理解和运用专业知识,提高学习效率。同时,教学内容还涉及跨文化交流、批判性思维等方面,培养学生的综合能力。

2. 教学方法

俄罗斯预科学英语采用任务驱动和项目导向的教学方法。教师设计与学生专业相关的真实情境任务,如撰写学术论文、制作专题报告、参与学术讨论等,引导学生主动学习和探究。同时,课程还设有项目实践环节,要求学生完成小组合作的项目,如开展实地调研、设计方案等,培养学生的实践能力和协作精神。这种教学方法不仅能激发学生的学习兴趣,还能培养其独立思考和解决问题的能力。

3. 教学模式

俄罗斯预科学英语采用"双语双师"的教学模式。每门课程由一名英语教师和一名专业教师共同承担,前者负责语言技能的培养,后者负责专业知识的讲授。这种"语言+知识"的双师协同教学模式,能够实现语言学习与专业知识的有机融合,有效解决学生在专业学习中遇到的语言障碍问题。同时,这种模式还能增强学生的跨学科意识,拓展其知识视野。

4. 教学资源

俄罗斯预科学英语充分利用了信息技术手段。教师使用多媒体课件、虚拟仿真系统等丰富教学内容,提高课堂教学的趣味性和互动性。同时,学校还建立了英语学习资源库,包括专业英语文献、在线课程、学习软件等,方便学生自主学习和探索。此外,学校还组织学生参加国际学术交流活动,如学术讨论会、学生论坛等,拓展学生的国际视野。这些教学资源的有效利用,大大提升了俄罗斯预科学英语的教学质量。

5. 教学成效

俄罗斯预科学英语取得了良好的教学成效。首先,它有效提高了学生的英语综合能力,学生在听、说、读、写等方面均有明显进步。其次,学生的专业知识水平也得到了显著提升,能够更好地理解和运用专业概念、理论模型等。最后,学生的批判性思维、创新精神和国际视野也得到了较好的培养,为后续的专业学习和国际交流奠定了良好基础。总的来说,俄罗斯预科学英语为学生的全面发展提供了有力支撑。

总结

俄罗斯预科学英语是一种独特的英语教学模式,它注重英语语言技能与专业知识的融合,采用任务驱动和项目导向的教学方法,形成了"双语双师"的教学模式,并充分利用信息技术手段。这种教学模式不仅有效提高了学生的英语综合能力,还促进了他们对专业知识的理解和应用,培养了批判性思维、创新精神和国际视野。俄罗斯预科学英语的成功实践为国内高校英语教学改革提供了新的启示,值得进一步探索和借鉴。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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