预科班全部使用俄语授课

读预科班都用俄语教

摘要

近年来,俄语在中国教育领域的地位日益重要。越来越多的高校开设了俄语相关的预科项目,并将俄语作为主要授课语言。这种做法引发了广泛讨论。本文从六个方面探讨了这一趋势:1)俄语授课有助于培养学生跨文化交流能力;2)俄语授课有利于增强学生的语言学习积极性;3)俄语授课有助于学生深入了解俄罗斯文化;4)俄语授课有利于培养学生的独立学习能力;5)俄语授课可以提高学生的就业竞争力;6)俄语授课存在一定的挑战。通过全面论证,本文认为在预科阶段采用俄语授课是可取的,但需要结合具体情况,采取有针对性的措施来提高教学效果。

正文

1. 俄语授课有助于培养学生跨文化交流能力

随着中俄关系的不断发展,俄语在我国的地位日益重要。选择俄语作为预科阶段的主要授课语言,有利于培养学生的跨文化交流能力。首先,在俄语授课环境下,学生必须熟练掌握俄语,并运用俄语与他人进行沟通。这不仅有助于提高学生的俄语水平,也能培养他们的跨文化交流意识和交际技能。其次,俄语授课还能让学生深入了解俄罗斯的历史文化,增强对俄罗斯文化的认知和理解。这对于未来学生在与俄罗斯人交流时,能够更好地理解彼此的文化差异,缩小文化鸿沟,实现有效沟通,具有重要意义。再者,在跨文化交流过程中,学生还能学会尊重和包容不同文化,培养开放、包容的态度,这对于他们今后的事业和生活都具有重要价值。总之,俄语授课有助于培养学生的跨文化交流能力,这对于增强中俄两国人民的相互了解和友谊具有积极作用。

2. 俄语授课有利于增强学生的语言学习积极性

相比于其他语言,俄语在发音、语法等方面都存在一定的难度,对于大多数中国学生来说,学习俄语需要付出较大的努力。而在预科阶段采用俄语授课,不仅能提高学生的俄语水平,还有助于增强他们的语言学习积极性。首先,当俄语成为学习和生活的主要语言时,学生必须努力掌握俄语,以应对日常学习和交流的需要。这种迫切需求会激发学生的学习热情,促使他们主动投入到俄语学习中,从而取得更好的学习效果。其次,在俄语授课环境下,学生可以实时运用所学俄语知识,感受到语言学习的实际价值,这有助于增强他们的学习动力和自信心。再者,俄语授课还能为学生创造更多的实践机会,使他们的俄语水平得到全面提升,从而进一步激发他们的学习兴趣。总的来说,俄语授课有利于增强学生的语言学习积极性,对于提高他们的俄语水平具有重要作用。

3. 俄语授课有助于学生深入了解俄罗斯文化

在预科阶段采用俄语授课,不仅能提高学生的语言技能,还有助于促进他们对俄罗斯文化的深入了解。首先,在俄语授课环境下,学生能够接触到大量的俄罗斯文化元素,如文学作品、艺术作品、历史典故等,这有助于他们全面了解俄罗斯悠久灿烂的文化传统。其次,俄语授课还能让学生亲身体验俄罗斯的生活方式和价值观,增强对俄罗斯文化的感性认知。比如,学生可以通过观看俄罗斯电影、参加俄罗斯节日活动等,更深入地感受俄罗斯人的思维方式和生活习惯。再者,在与俄罗斯教师和同学的交流互动中,学生还能够发现并消除一些文化偏见,树立更加客观公正的文化观点。总之,俄语授课不仅能提高学生的语言水平,还有助于促进他们对俄罗斯文化的深入了解,这对于增进中俄两国人民的相互理解和友谊具有重要意义。

4. 俄语授课有利于培养学生的独立学习能力

在预科阶段采用俄语授课,不仅有助于提高学生的语言技能,还能培养他们的独立学习能力。首先,在俄语授课环境下,学生必须主动学习和掌握大量的俄语知识,以应对日常的学习和生活需求。这种主动学习的过程,能够培养学生的自主学习意识和能力。其次,由于俄语授课与母语教学存在一定差异,学生必须运用各种学习方法,如记单词、背诵语法规则、观看俄语视频等,以提高自身的俄语水平。这种独立探索和实践的学习方式,有助于培养学生的学习技能和解决问题的能力。再者,在俄语授课过程中,学生还需要主动思考和分析问题,并尝试用俄语表达自己的观点,这种动手实践的学习体验,也能增强学生的独立思考和表达能力。总之,俄语授课有利于培养学生的独立学习能力,这对于他们今后的事业发展和终身学习都具有重要意义。

5. 俄语授课可以提高学生的就业竞争力

在当前国际格局不断变化的背景下,俄语在许多领域都显示出了重要的地位和作用。因此,在预科阶段采用俄语授课,不仅能提高学生的语言水平,还可以显著增强他们的就业竞争力。首先,精通俄语的人才在外交、贸易、科技等领域都备受青睐,他们能更好地参与到中俄合作中,为国家发展做出贡献。因此,学生掌握俄语后,在就业市场上会拥有更多的优势和机会。其次,俄语授课不仅能提高学生的语言技能,还能培养他们的跨文化交流能力、独立学习能力等,这些都是就业市场上广受青睐的综合素质。再者,俄语作为一种"冷门语种",学习者相对较少,这无疑会增加学生的就业竞争力。总之,俄语授课有利于提升学生的就业竞争力,这对于他们未来的职业发展具有重要意义。

6. 俄语授课存在一定的挑战

尽管采用俄语授课在预科阶段具有诸多优势,但也存在一些需要解决的挑战。首先,由于俄语与中文存在较大差异,对于大多数中国学生来说,掌握俄语存在一定难度。这可能会影响学生的学习兴趣和学习效果。其次,由于俄语授课缺乏现成的教学资源,教师需要投入大量精力去研究和开发适合的教学内容与方法,这无疑会增加教学成本。再次,俄语授课还需要配备高素质的俄语教师,但目前这类教师资源相对紧缺,这可能会制约俄语授课的推广。此外,俄语授课还需要学生具备一定的语言基础,如果学生的俄语水平较差,也会影响教学质量。总之,俄语授课在预科阶段虽然有诸多优势,但也面临着一些现实挑战,需要采取针对性的措施加以解决。

总结

总之,在预科阶段采用俄语授课,能够为学生提供良好的跨文化交流机会,增强他们的语言学习积极性,促进对俄罗斯文化的深入了解,培养独立学习能力,提高就业竞争力等。虽然这种做法也存在一些挑战,需要结合具体情况采取相应措施,

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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