俄罗斯中文预科以何种语言授课?

俄罗斯中文预科用什么语言授课

摘要

本文探讨了俄罗斯中文预科课程的授课语言问题。通过分析俄罗斯中文预科学习的特点、教学目标以及教师与学生的语言水平等多个角度,论证了俄罗斯中文预科应该采用俄语作为主要授课语言的合理性。同时,文章也指出了在俄语授课的前提下,适当使用中文辅助教学的必要性和可行性。最后,文章提出了一些具体的教学建议,希望为俄罗斯中文预科的教学实践提供参考。

正文

1. 俄罗斯中文预科学习的特点

俄罗斯中文预科是为赴华留学的俄罗斯学生而设立的一种语言培训课程。与普通的汉语培训不同,俄罗斯中文预科的学习者往往具有一定的俄语基础,但中文水平较低。他们需要在短时间内快速提高中文水平,以适应未来在中国的学习生活。因此,俄罗斯中文预科的教学具有一定的特殊性和紧迫性。

2. 俄罗斯中文预科的教学目标

俄罗斯中文预科的教学目标主要包括两个方面:一是培养学生的基础中文听说读写能力,使其达到在中国高校学习的语言要求;二是帮助学生了解中国的文化和社会,为他们未来的学习生活做好充分的准备。因此,俄罗斯中文预科的教学不仅要注重语言技能的培养,还要兼顾文化交流和适应能力的培养。

3. 教师与学生的语言水平

俄罗斯中文预科的教师通常是汉语作为第二语言的俄罗斯人,他们的中文水平虽然高于学生,但与母语为汉语的教师相比,还存在一定的差距。而学生作为初学者,虽然有一定的俄语基础,但中文水平较低,与教师的中文水平存在较大差距。因此,在教学过程中,若采用中文作为主要授课语言,既可能造成教师难以准确表达教学内容,也可能导致学生难以全面理解课堂教学。

4. 俄语授课的优势

与中文授课相比,采用俄语作为俄罗斯中文预科的主要授课语言具有以下优势:首先,俄语是教师的母语,他们能够更准确地表达教学内容,并与学生进行高效的交流互动;其次,学生作为俄语母语者,能够更好地理解俄语授课的内容,从而提高学习效率;最后,采用俄语授课还有利于培养学生的跨文化交际能力,为他们未来在中国的学习生活做好准备。

5. 中文辅助的必要性

虽然采用俄语作为主要授课语言具有诸多优势,但考虑到中文是俄罗斯中文预科学生未来的主要学习语言,在俄语授课的同时适当使用中文进行辅助教学也是必要的。一方面,中文辅助教学有利于学生更好地掌握中文基础知识和技能;另一方面,中文辅助也有助于学生更好地理解中国文化,为未来的学习生活做好准备。因此,在俄语授课的前提下,合理运用中文辅助教学是俄罗斯中文预科的最佳选择。

总结

综上所述,基于俄罗斯中文预科学习的特点、教学目标以及教师与学生的语言水平等多方面考虑,采用俄语作为俄罗斯中文预科的主要授课语言是合理且可行的。同时,在俄语授课的基础上适当使用中文进行辅助教学,不仅有利于学生掌握中文基础知识,也有助于他们更好地理解中国文化,为未来的学习生活做好充分准备。因此,俄罗斯中文预科应该采取"俄语为主,中文为辅"的教学模式,以实现教学目标,提高教学效果。

联系专业留学顾问,立即获取院校内部非公开资料及留学方案,避免踩雷导致延误留学。


汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

免费制定留学方案

今日剩余名额: 1

环俄留学顾问微信二维码

微信扫一扫添加好友,既可免费获得一次由环俄留学首席顾问1v1制定留学方案的机会。