我不想再去俄罗斯读预科了

去俄罗斯读预科不想读了

摘要

本文探讨了一位学生去俄罗斯读预科的经历及其最终不想再继续读下去的原因。通过从多个角度分析,包括语言障碍、文化差异、学习压力以及对未来的担忧等,论证了这位学生最终放弃读预科的决定是合理且必要的。同时,本文也提出了一些建议,希望能为想要去国外读预科的学生提供一些参考。

正文

语言障碍

对于大多数中国学生来说,去国外读预科时最大的挑战就是语言障碍。即使在国内学习了一定时间的俄语,但真正到了俄罗斯后,还是需要一个适应和提高的过程。在日常交流、上课听课、完成作业等方方面面都会受到语言的限制和影响。 这位学生在刚到俄罗斯时,由于语言不通,无法顺利地与老师和同学进行交流沟通,这直接导致了他在学习上的困难重重。即使经过了一段时间的学习和适应,语言障碍的问题依然存在,严重阻碍了他的学习进度。在课堂上,他常常无法理解老师的授课内容,难以跟上进度;在完成作业时,也经常遇到用词表达不清晰的问题,需要花费大量时间查词典等。对于一个刚刚进入大学生活的学生来说,这无疑是一个巨大的挑战和压力。

文化差异

除了语言方面的障碍,文化差异也给这位学生带来了不少困扰和不适应。俄罗斯的文化和中国的文化存在很大差异,从生活习惯到价值观念都存在着明显的差异。这位学生在饮食、交通、娱乐等日常生活中都遇到了不少问题,需要花费大量时间和精力去适应。 比如,俄罗斯人的生活节奏普遍要快于中国人,这位学生刚到俄罗斯时常常觉得生活节奏太快,难以跟上。另外,俄罗斯人的生活习惯,如饮食、作息时间等也与中国人有很大差异,这也给这位学生的生活带来了不小的不便。同时,俄罗斯人的价值观念,如对待工作和家庭的态度,也与中国人有所不同,这也让这位学生感到很困惑和不适应。 总的来说,文化差异给这位学生的生活和学习都带来了很大的挑战,需要他花费大量时间和精力去适应。

学习压力

除了语言障碍和文化差异带来的困扰,学习压力也是这位学生最终放弃读预科的一个重要原因。 在俄罗斯读预科,学习任务非常繁重,不仅要学习俄语,还要学习各个专业课程,如数学、物理、化学等。对于一个刚刚从高中毕业的学生来说,这无疑是一个巨大的挑战。 加上前面提到的语言障碍和文化差异,这位学生在学习上遇到了重重困难。他经常无法理解老师的授课内容,无法顺利完成作业和考试。即使经过一段时间的学习和适应,情况也没有太大改善。这不仅让他的成绩一直处于较低的水平,也让他感到极大的挫折和压力。 对于一个刚刚步入大学生活的学生来说,如此大的学习压力无疑会影响到他的身心健康,甚至可能会导致学习兴趣和动力的丧失。在这种情况下,这位学生最终选择放弃了读预科的计划,这也是可以理解的。

对未来的担忧

除了在学习和生活上的重重困难,这位学生对于未来也感到了很大的担忧。 首先,他担心自己无法顺利完成预科学习,无法如期升入大学。这不仅意味着白白浪费了一年时间和金钱,也将给他的未来前程蒙上一层阴影。在激烈的就业竞争中,这无疑会给他带来很大的劣势。 其次,他担心即使最终能够升入大学,但由于语言和文化的障碍,在大学期间也很难适应和融入,影响到学习和生活。这也将给他将来的发展带来不确定性。 再者,他也担心即使最终顺利毕业,但由于缺乏对俄罗斯文化和社会的深入了解,在未来的工作和生活中也很难真正融入俄罗斯社会,从而影响到自己的发展。 综上所述,这位学生对于自己在俄罗斯的未来前景感到了很大的担忧和不确定性,这也是他最终放弃读预科的一个重要原因。

个人发展考虑

除了上述的种种原因,这位学生在做出放弃读预科的决定时,也充分考虑了自己的个人发展规划。 首先,他认为即使最终能够顺利完成预科学习并进入大学,但由于语言和文化的障碍,在未来的学习和发展中也很难真正发挥自己的潜力。相比之下,如果在国内完成大学学习,无疑会给他提供更加有利的条件和环境,有助于他更好地发展自己的特长和兴趣爱好。 其次,他认为在国内读大学,不仅可以省下大量的时间和金钱成本,而且还可以更好地照顾到自己的家人,与家人的联系也更加紧密,这对于他的心理健康和情绪稳定很重要。 最后,他也考虑到,如果在俄罗斯读预科和大学,毕业后可能难以在国内找到理想的工作,而在国内读大学则更有利于他未来在中国就业和发展。 因此,综合考虑了各方面因素,这位学生最终做出了放弃读预科的决定,选择在国内完成大学学习,这也是一个非常理性和负责任的选择。

总结

通过对这位学生去俄罗斯读预科的经历及其最终放弃的原因进行全方位分析,我们可以看到,语言障碍、文化差异、学习压力以及对未来的担忧等因素,都是导致他做出这一决定的重要原因。 对于想要去国外读预科的学生来说,这无疑是一个很好的借鉴和警示。在做出出国读预科的选择时,需要充分考虑自身的实际情况和条件,包括语言基础、学习能力、适应能力等。同时,也要全面了解目标国家的文化、社会环境,以及未来发展前景等。只有做好充分的准备和规划,才能避免最终放弃的遗憾。 此外,学校和政府部门也应该提供更多的指导和支持,帮助有意愿出国的学生做好充分的准备,减少不必要的损失和浪费。只有学生、学校和政府部门携手合作,才能真正为有志于出国求学的学生创造更加有利的条件和环境。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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