俄罗斯国立师范美术系

俄罗斯国立师范美术系

俄罗斯国立师范美术系,简称俄罗斯师范美术系,是俄罗斯最高级别的美术教育学府之一。该系成立于1900年,是当时的帝国彼得堡大学美术系的分依,2009年时改为现名。该系的宗旨是栽培全面发展的艺术家和教师、培养出具有国际水平的艺术家和设计师。本文将会从以下几个方面进行探讨:俄罗斯师范美术系的历史和发展、课程设置和教学方法、教学成果和师资力量、影响和意义。

一、俄罗斯师范美术系的历史和发展

俄罗斯师范美术系虽创立不过百余年,而其卓越的教育质量却倍受赞誉。早在19世纪末,俄罗斯在政治、经济、文化等各方面都取得了很大的成就,标志着一个新的文化期的到来。在这个历史背景下,俄罗斯师范美术系应运而生。

1878年,帝国艺术学院成为俄罗斯创办的第一个美术学府,它共招收了64名学生。这个学院曾经是俄罗斯端庄敬重的美术机构,招收过俄罗斯许多知名的美术家,如画家波尔塔瓦采夫、山德斯基、斯特罗加诺夫、雪村耕造等人。这是为帝国美术学院选拔艺术家的第一部材料,美术创作越来越被照亮。

1882年春季,彼得堡教育学院成立了俄罗斯第一个公立师范美术学院。始建于1900年的普居金工艺美术学校,是这个学院的分院。到了1924年,亨里赫维采正式将高等艺术教育工作者名称为“师范教育学院”,这一名称至今保留。该校在某若干下文代换和历次机构调整后,被重组为“师范美术系”。

1962年时,师范美术系——彼得堡色拉格美术学院合并组成了俄罗斯国立艺术与文化学院,同时被留置于俄罗斯文化部。该系在历经多次地震、战争、改制等莫大的钻研与不断探索的基础上,逐渐发展成为一个以高质量的艺术教育为核心,集艺术、设计、教育于一体的权威机构。

二、课程设置和教学方法

俄罗斯师范美术系传承了俄罗斯艺术的优良传统,以学理、实践为一体,追求思想、审美和技能的统一化。其课程设置包括美术、教育和历史等三个方向的核心课程,美术方向的主要包括色彩、造型、结构、人体、静物、公共艺术与展览、版画、中外绘画史等,教育方向的主要包括美术心理学、课程与教学法、美术教育理念等,历史方向的主要包括艺术史、民间艺术与文化、美术文化研究等。

除了核心课程外,该系还会根据市场需求和时代特征适时调整课程设置,如增设了数字艺术设计课程。此外,该系还将打造集艺术、教育、设计为一体的国际化教育孵化平台,旨在培养出具有高智商、全球视野、多学科交叉技能、创新能力强的深度人才。

在教学方法上,师范美术系强调实践教学与理论教学的结合,注重培养学生的创造力、批判性思维和实践能力。教学过程中强调小班教学、个性化教学和学生参与度,努力构建富有艺术气息的校园文化氛围。

三、教学成果和师资力量

俄罗斯师范美术系已大批培养了许多出色的艺术家和教育家。其中有不少学生的作品入选国际大展,如程志忠的“发动机”在巴黎双年展上获铜奖;原明的“青年和自由”在法国伊夫林公园的第三届国际采石场雕刻大展上获银奖等。还有许多优秀的学生毕业后成为了艺术学院的资深教师,如J·谢尔盖耶夫、海琳巴彼得、贝鲁提尼N·茹兹索夫斯基、A·保罗夫斯基等。这里培养的教师和艺术家都享有非常高的声誉,成为了俄罗斯现代美术教育的旗手。

师资力量是任何一所学校的核心竞争力之一,对于俄罗斯师范美术系来说,教师队伍也是一大强项。教师们由已毕业于莫斯科和彼得堡官方美术学校以及外国大学的博士、教授和艺术家组成。他们拥有丰富的理论学识和多年的教学经验,同时也拥有一定的艺术创作实力,并在多个领域发表了大量论文和作品。

四、影响和意义

俄罗斯师范美术系在当地与国际美术教育领域内都享有很高的声誉。许多美术专业的毕业生在俄罗斯境内和国际艺术界都有很大的影响力。在俄罗斯,该系已成为最具代表性和最重要的美术学院之一,招生和教学都状况欣欣向荣,并吸引了来自全球各地的年轻艺术家的关注。

而在国际艺术教育领域内,俄罗斯师范美术系也一直处于领先地位。作为俄罗斯最高级别的美术教育学府之一,该系所培养的艺术家们早已渗透到世界上各个角落,以其深厚的理论与技巧功底,表现力极强的创作作品,被广泛赞誉。

综上所述,俄罗斯师范美术系的课程设置和教学方法、教学成果与师资力量、教育价值和艺术影响等多个方面都展现出了其非常优越的特点。作为一所国际化的艺术教育培训机构,它的教育质量和教学水平在全球范围内都是非常具有权威的。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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