俄罗斯的教育制度:留学莫斯科国立建筑大学的体验

俄罗斯的教育制度:留学莫斯科国立建筑大学的体验

俄罗斯的教育制度:留学莫斯科国立建筑大学的体验

作为一名在中国完成本科学业的学生,我一直渴望到国外留学,体验不同的教育和文化。最终,我选择了俄罗斯莫斯科国立建筑大学(MARCHI)作为我的研究生院校。这是一所享有盛誉的建筑学院,位于莫斯科市中心,我在这里度过了两年时间,深刻地感受到了俄罗斯的教育制度。

教育制度内在的规则

在俄罗斯,教育制度坚持贯彻实用主义原则,倡导理论与实践相结合,而不是单纯地追求学术理论上的完美。教育注重学生的实践能力和职业培养,让学生在校期间都能学习到面对真实工作环境时的技能和技巧。

总体来说,俄罗斯的教育体系注重培养独立思考和自学能力,希望学生能熟练运用知识去解决实际问题,而非单纯地接受老师的引导。学生需要全面掌握理论知识,同时还需要具备技术实践的能力。所以,大学课程设置的重点除了理论课程外,还涉及实践教育、实验室实践、课程设计和毕业设计等。

俄罗斯教育生态

俄罗斯的教育生态相较于某些西方国家,不那么强调分数和等级的竞争,学生的学习动机更多地源于对自身未来的职业发展的考虑。大学毕业后能有一份稳定的工作,成为了大部分学生的目标和心愿。学生之间相互协作和互相帮助的氛围是很浓厚的,而非互相竞争。这在一定程度上创造了一个良好的学习氛围。

此外,俄罗斯教育生态中,独特的学科分支也值得探讨。国内观念中,建筑师并不是优越的社会地位。但在俄罗斯,由于其文化传承和历史背景所致,建筑师拥有着极高的社会地位。这导致建筑类学科在俄罗斯的重要性、地位和发展前景都非常高。

专业课程及教学方法

相较于中国教育,俄罗斯的教学方式和教授课程也存在很大不同。在俄罗斯,在校大学生不少是学习或者擅长客观自然科学的人,普遍认为文科相对自然科学来说较难。因此,俄罗斯的人文科学、艺术方面的课程较为少,而自然科学及其应用范畴则相对较多。

在教学方法上,俄罗斯更注重老师和学生之间的互动。课堂氛围积极,促进学生与教授之间的沟通和交流。在课堂上,老师鼓励学生提出自己的观点,进行讨论和辩论。大学生涯中课程设计与毕业设计非常重要,这两个环节让学生能够有机会实际探究自己的兴趣领域,同时也为日后的就业和研究奠定了一个良好基础。而且根据莫斯科国立建筑大学的制度,学生可以选择自己的导师,建立自己的优势科研合作小组。

课堂之外的生活

除了课堂上的学习,俄罗斯的研究生教育也非常重视学生的综合素质,充分鼓励学生参加各种活动,并提供各种课外俱乐部。在莫斯科国立建筑大学,学生们有机会参加各种兴趣活动或者学术活动,例如加入学界组织、参与国家建筑节的安排和举办系列讲座等,为学生的实际职业发展提供更多的可能性。

作为一名留学生我也尝试去融入当地文化,在与同学的相处中,我也学到了很多。在俄罗斯,同学之间的相处更为精彩。不断地交流,分享学习经历和各种不同的文化背景,使得彼此之间的关系更加紧密。

结语

留学俄罗斯莫斯科国立建筑大学的经历,让我对其教育制度略有了解。这里的教育体系不仅关注学术理论的探索,同时也很注重实践能力的培养,整合理论和实践,为学生的未来职场发展提供了一个多元化的基础。在这样的学习环境和文化背景下,学生能够充分体验每一天的成长过程,并为自己的未来奠定更加稳固的基础。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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