罗斯托夫国立经济大学教育制度,有何特点?

罗斯托夫国立经济大学(以下简称“罗国经大”)成立于1931年,是俄罗斯著名的经济学院之一。在其近百年的历史中,罗国经大一直致力于全面提高学生的思辨能力、领导能力、适应能力和社交能力。它的教育制度在俄罗斯教育圈内享有盛誉。

罗国经大把学生培养成为具有全球化视野、高度适应性、执行能力强的经济人才作为其办学目标。同时,它也高度重视学生的体验,给学生最好的教育体验和最高的教育质量。让我们来看一下,罗国经大的教育制度有哪些特点。

一、把门槛放低,保证了多元化的学生群体

罗国经大作为世界排名靠前的经济学院,它的申请门槛相对而言并不高,对语言能力也不作过多要求,这也就为全球范围内的学生带来了极大的机会。罗国经大鼓励多元化的学生群体,包括性别、种族、国籍、教育背景等方面。让这些不同背景的学生走在一起,相互交流,来自不同国度的学生之间相互启发,互相学习,最终形成了一个团结、才智与多元性并存的大学。

二、注重培养学生的领导力和思辨力

罗国经大在培养学生领导能力和思考力方面表现突出。这得益于它的教育系统中配备了非常优秀和严谨的师资团队和完备的课程体系。罗国经大的很多课程都注重培养学生的领导力、沟通技能和团队合作能力,创造出生动的课堂氛围。他们通过不同的教育方式,如个人研究、小组讨论、课程论文写作等方式,进行学生间的积极互动、自主学习等,来培养学生的批判性思想和思辨力。此外,罗国经大还为学生提供了自我发展的机会,包括自我管理、参加竞赛、软技能培训、志愿者活动和实践经验等,为学生的未来职业发展打下坚实的基础。

三、努力营造与企业和社会直接联系的环境

罗国经大和企业和社会形成直接联系的文化和社区。它通过与行业领袖、政府机构、非营利组织等合作,帮助学生更好地获得业界专业人士的支持和指导。罗国经大的每个专业都带有企业实习等实践性课程,它提供了丰富的学术项目,如实践性学位项目、科研项目、社区服务等,这些主动参与社会和企业活动的项目,有利于同学们发展领导技能,并发挥他们的实践性知识。

四、注重国际化教育

罗国经大是一所富有国际化特色的大学。学校拥有来自全球各地的学生和教员。其国际化教育穿插在学科之间,体现在教学方法,丰富的课外活动和实践项目中。学校通过招生来自不同国家的学生,召聘来自全球各地的教师,可以让学生获得一种全球化的视野,并使学生了解全球商业经济发展的趋势。

五、采用综合评价的教育方式

在罗国经大,每个学生的个性发展和全面能力的培养都被高度重视,考试仅仅是其中的一部分。除此之外,罗国经大采用更好的综合评价体系,重视个人的整体表现。学生将通过社交实践,实践项目,研究论文和口头报告等多个方面被综合评分。这种形式的评分与成绩相关,但重点关注学生的综合表现,尤其强调在课堂中所学的知识会在现实场景中发挥作用。

罗国经大的教育制度是一种坚持高标准,注重学生的全面能力培养,以及国际化教育为一体的体系。学校很好地让学生从实践经验中学习知识,以充分探索自己。学生在课程外部参与社区服务、竞赛、机会和实践经验等方面的项目,为他们将知识变为个人经验和技能提供了机会。总体来说,罗国经大的教育制度,更倾向于培养拥有特殊技能,高超领导能力和高效思考能力的人才,这种教育制度已经赢得了广泛的赞誉和声誉。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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