诺夫哥罗德大学：学习方法与习惯不同于国内
发布：2023-04-08 01:34:20 分类：留学知识 点击：1002 作者：管理员
诺夫哥罗德大学：学习方法与习惯不同于国内
随着全球化的加速和人们对教育的重视，赴国外留学已成为越来越多中国学生的选择。而在这些留学生中，俄罗斯的诺夫哥罗德大学成为了许多人心中的理想之地。这所拥有300多年历史的大学，以其优秀的教学质量和专业设置，吸引了大批国际留学生。但是，如何适应诺夫哥罗德大学的学习方法和习惯，是广大留学生需要面对的挑战之一。
一、学习方法
1. 实践与理论并重
在诺夫哥罗德大学，教育注重实践与理论的结合。课堂上老师会引导学生思考实际生活中的问题，通过讲解理论知识、实际案例分析以及现场观察等方式，让学生在理解概念的同时也能更好地理解其应用。与国内讲授口胡动辄三百多页的理论知识不同，诺夫哥罗德大学的教育更加注重学生能不能将知识运用到实际生活中。
2. 学生参与度高
在诺夫哥罗德大学的课堂上，学生参与度非常高。与国内一般由老师讲解、学生听讲的模式不同，这里的课堂更注重互动和沟通。老师和学生之间的讨论是平等的，学生可以根据自己的理解提出问题和解答问题，这样学生可以更好的理解知识和表达自己，也能增加对学科的兴趣。
3. 小班制课堂
在诺夫哥罗德大学，为了保障学生的学习效果，一般会采用小班制教学，班级人数比较少，每个人都能得到充分的关注和照顾。老师可以了解每个学生的情况，对他们的学习进行针对性的帮助。
二、学习习惯
1. 课外自学时间充足
与国内不同，诺夫哥罗德大学的学生时间很充裕，并且有大量的课外时间。在大学里，每周的课程只有2-3天，剩下的时间可以自由安排，比如与朋友一起游览当地的景点或者去图书馆自学等。这种方式可以帮助学生从学习中释放出来，减轻学习的压力。
2. 学生组织自治性较高
学校鼓励学生建立各种社团组织，如学生联合会、院学生会、文化俱乐部等，以便学生在课余时间可以通过各种活动互相交流和学习。这样的学生自治组织可以增加学生的自信和组织能力，提高他们的综合素质和社会效益。在诺夫哥罗德大学，学生自治性较高，他们有很多机会可以锻炼自己的能力。
3. 协作学习习惯
在诺夫哥罗德大学，学生之间的学习是互相学习、互相帮助的。每个人都有自己的优势和不足之处，通过协作学习，可以更好的弥补自己的不足，并更好的利用自己的优势。课后，学生还可以一起讨论老师提出的问题，通过讨论来理解知识和解决问题。这种协作式学习的方式能够提高学生的合作感和个人能力，从而使学习效果更加显著。
诺夫哥罗德大学的学习方法和习惯对于国内留学生来说，可能需要一定的适应时间。学生们需要始终保持学习热情，同时也要学会平衡好生活和工作，培养好良好的学习习惯，并认真对待每一堂课程。只有这样，才能更好地适应诺夫哥罗德大学的学习环境，快速提升自己的学习能力和综合素质。
汤歆
环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监
圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。
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