高中有哪些科目?(详细)
发布:2020-02-03 14:33:07 分类:问答精选 点击:4564 作者:环俄小编
高中有哪些科目?(详细),一、高中有哪些科目?(详细)1、高一:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治。2、高二:文科:语文、数学、英语、政治、地理;理科:语文、数学、英语、物理、化学。(会考科目同高一科目+微机)。3、高三文理科科目同高二。扩展资料:2014年9月,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。除语数外3个主要科目
本文标题:高中有哪些科目?(详细),在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“高中有哪些科目?(详细)”相关的问题,为此环俄小编整理了《高中有哪些科目?(详细)》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!
一、高中有哪些科目?(详细)
1、高一:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治。
2、高二:文科:语文、数学、英语、政治、地理;理科:语文、数学、英语、物理、化学。(会考科目同高一科目+微机)。
3、高三文理科科目同高二。
扩展资料:
2014年9月,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。除语数外3个主要科目外,其他3门选考科目,上海采用“6选3”模式,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。
浙江则采取“7选3”模式,除了以上所提到的6科,还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。浙沪两地外语考试均提供两次考试机会,两地高中生可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。
参考资料来源:百度百科-普通高等学校招生全国统一考试
参考资料来源:百度百科-高中
理科:语数外+生物、化学、物理
数学:必修1必修2必修3必修4必修5选修2~1选修2~2
选修2~3选修4~1选修4~2选修4~3选修4~4选修4~5
化学:必修:有必修1;必修2
选修:选修1化学与生活;选修2化学与技术;选修3物质结构与性质;选修4化学反应原理;选修5有机化学基础;选修6实验化学
物理:必修1必修2
选修3-1(电学)选修3-2(电磁感应变压器传感器)选修3-3(热学)选修3-4(振动与波)选修3-5(动量与原子物理)不一定全学选修3-1选修3-2选修3-5一定学
生物:必修3本选修3本
英语:人教新课标一共十一册五册必修,六册到十一册是选修,但一般的学到九册或八册就不学了,后边的几册难度有点大。
语文:人教版必修五本必修一-----必修五一般到高二上半学期就学完了
选修课本比较多,不同的地方可能选的不一样,《中外传记作家作品》《先秦诸子选读》《语言文字应用》《中国小说欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国现代诗歌散文欣赏》《外国小说欣赏》《外国诗歌散文欣赏》《文章写作与修改》《新闻阅读与实践》《中国文化经典研读》《影视名作欣赏》《中国民俗文化》《演讲与辩论》《中外戏剧名作欣赏》
点击查看:高考理科考哪几门课程
1高中文理科各包含什么科目文科:数学语文英语史地政(文综)
理科:数学语文英语物化生(理综)
我刚刚高考玩,被北京航空航天大学录取了,考了642,给你点建议,希望对你有帮助:
数学,高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题
物理,开始会觉得难,高三完就不是太难了
化学,<王后雄学案>比较好,方程式不要死记,掌握了规律就行了,我化学拿了个全国高中生竞赛省级2等奖,就是把元素周期律吃透就行了
语文,重点放在文言文,现在文带过了
英语,重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题
下面是参考书选择:
1.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做错的,可以不改,不会的记录在上面
2.物理,高一高二你会觉得难,但是等高三系统的复习开始到完,物理一般没问题,起码可以上20到30分,在这里建议你买《5年高考3年模拟》(物理)
3.化学,从高一开始,建议你买《王后雄学案》,跟着做
4.数学,高一高二高三《王后雄学案》,复习时用《世纪金榜》,相当好,但一定要把里面的题弄懂
5.理科生,语文和英语也不能放,语文字词高考总共有9分,建议买《各个击破》,作文素材买《思维源聪明屋》,英语买《5年高考3年模拟》
6.做题要讲究效率,会的就过,把时间弄在不会的上
7.英语,语文准备一个小本本,个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点
8.如果能买到<5分钟突破高中英语>之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的
时间安排:中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的
注意事项:
第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记可以集中注意力
第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业
第三,不要认为自己有多能,不要见到题不细看就认为自己会了,要真正的弄懂
第四,力争当上一个班委,并与老师搞好关系,到时老师会向你提供好的参考书,另外在学习上也会对你额外关照的
第五,杜绝上网和谈恋爱,这个会使你的成绩直线下降
第六,学习时要注意身体,我个人反对挑灯夜战
课程
文化课:语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。
素质教育课:体育、美术、音乐、技术。
高中学业较重。
高中(Senior high school),是高级中学的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,其中高中属于高级中等教育的范畴。
扩展资料
高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构,接受初中合格毕业生,一般学制为三年制,即高一、高二、高三。我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校,中级技工学校等,属于高中教育的范畴。我国的高中教育为非义务教育,学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。
目前我国普通高中的教育体系日益在不断完善、改革。由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现,接着给予部分省市自主开展高中课程改革,给予有能力的出版社出版高质量的高中教材,打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面,后来选修课的出现使高中展现出新的活力。
参考资料:
人民网—学生疑因负担过重猝死 应试教育何时改
百度百科—高中(课程一栏指出学习科目)
主科有语文、数学、英语。
文科有历史、政治、地理。
理科有化学、物理、生物。
副科有体育、美术、音乐。
学业水平测试项目:信息技术,通用技术。
如果要预习,建议重点预习英语、数学两科。这两科是拉分的科,也是衔接最不好的两科。
我是山东的理科生,文科的选修不是很了解。
语文:5本必修,4本选修
数学:5本必修,4本选修
英语:5本必修,4本选修
政治:4本必修
地理:3本必修
历史:3本必修
物理:2本必修,4本选修
化学:2本必修,2本选修
生物:3本必修,1本选修
选修的课还需按照各地市、各学校的安排而定所选模块,数量也不一定。必修是统一的。
另外,还有体育、美术、音乐、心理等课程。
根据要求,各学校还会设置校本课程。
高中学习肯定要比初中累。对于想考好大学的同学来说,高一高二要比初三还紧张些。高三就不用说了。不过,因为每个人的学习方法不同,也有学和玩两不误的。但吃苦勤奋是肯定要有的。
学文也要学理科的必修,并且要过会考。
学金融的话,可以学文啊。
二、如何自学高中的课程?
1、自学高中课程很难。建议几门课程一起学,既可以增强记忆,又可以起到良性循环的作用。
2、自学要讲究理解、记忆的科学方法法。不同学科,学习方法略有不同,但是最基本的就是课本要能看懂,课后题要基本会做,还要提高做题准确率。要做一些练习题。
3、看课本要循序渐进,英语偏重于记忆,要付出大量的时间。语文一方面要记忆,一方面要锻炼自己的理解能力、阅读能力、写作能力。
4、做好周围要有指导者。要有毅力,要坚持,再坚持。
接着,就根据我读高中的经验来谈谈吧。高中的课程其实并不难学。如果之前初中的基础都算合格的话,自己看教科书该没有多少问题的,正常情况都是能看懂的。它和初中虽有一定联系,但也不是十分紧密。拿物理来说,其实高中物理还要重复初中物理的内容的,只是这时候讲得更细。如果读了大学,发现大学物理还是会重复一定内容的,多是在基础部分,然而毕竟逐渐深入。高中学习一定要注重课本,要把基础知识学牢固了。高考考大学的时候,至少有百分之七八都是考基础,不过那个时候要求更高一点,要求熟练。因为考试时间有限,不熟练必然影响速度,其实,我后来发现速度在一定程度上海影响准确定。因为我发现做题快的人,往往正确率也高。为什么,我想可能是因为速度快是因为精神高度集中,有紧迫感,倒不是因为粗心大意什么的;反而速度不快的人,可能总是分心,精神不够集中,所以速度慢的同时也常常会犯低级错误。我就是这样过来的。高中的时候把各种低级错误都犯过了一遍,不要学我,即一定要注重效率。
稍微总结一下,刚才其实主要说了高中课程的一点基本情况,学习他们不外乎看懂课本,看懂课本上的例题,然后自己做课后习题。注意,是看懂课本,看懂例题,然后自己做课后的习题。高中课程并不算难,因此,每个知识点都要搞懂。尤其是定理,定律什么的,自然不必说,一定要记住。这个记住倒不是说每个字不差的背下来,这里注重的是理解,明白这个定理,这个推论是什么意思,进而通过练习题目,知道怎么运用。没错,要想会用熟用,一定要做题目,通过做题目来训练,来熟练。这里,来提一下做题目吧,高中的学习一直都是伴随着做题目的,你一定听过题海战术,暂且不谈它的优劣,只是要强调的是,高中的学习一定是伴随着做大量题目的。当然了,若果你不是为了考大学,而只是为了学习知识,自己量力进行练习就行。若是为了将来考大学,你自己做做考试试卷就知道,熟练与生疏的区别了。高考的要求是要熟练。
好了,刚才大致说的是,要自己看课本,要做练习题。其实,这样该就够了。至于你要更多的学习经验,比如,怎么做题,怎么总结,怎么复习,怎么纠错之类的,都要你去一边学,一边摸索的。由于篇幅关系,我就不一一多说了。而且,纸上得来终觉浅,多多实践。若是课本上有看不懂的,就把他们整理起来,去问自己上过高中的同学或亲戚,嫌麻烦可以起翻以前初中的书,因为看不懂基本是因为把以前学过的什么忘记了;若是以前的书已经没了,可以在网上搜索相关的知识点。
另外,补充一下,我其实在高中学习成绩一般,这只是我的一点经验感受,临时打出的也可能条理不够清楚,如果你觉得有什么不对的,或者不适合你的,可以酌情为自己的学习摸索属于自己的方法途径之类,当然了,接下来再听听其他人的意见建议也是很不错的。以后还有什么问题,欢迎继续跟我交流探讨。祝你学习顺利。
“学起于思,思源于疑”。质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。正如爱因斯坦所说的:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”俗话说“小疑则小进,大疑则大进”。因此,学生要学着不断去质疑、释疑,培养自己的创造性思维能力。在学习中,培养自己的科学思维能力,积极地锻炼逆向思维,求异思维,发散思维,大胆怀疑,大胆想象,大胆创新,并能对某些共性的看法或结论提出质疑。
2、整体把握,理清课本内容层次
把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。它可从两个方面入手,从内容上,要求学生理出哪些是基本知识,即基本概念和基本原理。这些知识不仅要求学生找得出来,更要理解、记住它。从结构层次上,要求学生看书后,了解课本中讲了几个问题,先讲什么,后讲什么;这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的?列举了哪些事例来论证的。这部分内容在整个知识体系中处于什么地位,与前面的知识有什么联系等。
3、简要概括,把课本由厚变薄
这要求学生建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括,例如高三《思想政治》第一、二课内容压缩为“国家”两个字,由此引申出:国家的基本阶级和阶级关系;国家制度── ;国家性质──国体;国家管理形式──政体;国家职能──对内对外职能:国家结构──我国的“一国两制”等。
4、抓住线索,清晰知识的发展脉络
如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。
5、划出关键词,突出知识核心结点
线索是学习内容的“网”,关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中,要求学生在加深理解的基础上抓住某些“闪光词”即关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。
6、写读书笔记,进一步内化所学知识
学生自学完一框、一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,写出眉批,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,学生的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。
很难。教育已经商品化了,于是所有的资源都打上了不花钱就成不了的烙印。教师也并不是万能的,而且教师们往往不知道自己的缺门在哪里,受到商品化的左右,清醒者更少。
农业文化的根基不是一个学习的文化,18岁会种地,一辈子有饭吃了。这种心态几千年,也不是一时半会儿就能改进的。
能认识到要不断学习,不容易。虽然当年孔子建立私学,现在却不鼓励私学,而且,自学要求极高,学成好手的过关率不会超过百分之五,真的是难。
就是说,在学校高中三年,自学则难达到同级水平。另外,学习的科目有阶段性,15岁应该完成的科目到了25岁来完成,很可能需要多倍的时间。
请一定要想清楚再决定。
祝进步。
采纳我吧!!我有个同学也是去参加了 现在也是大学了。
三、高中都有什么科目
高中开设课程有:语、数、外、理、化、生、政、史、地、音、体、美、信息技术共10科。
高二学业水平考试结束后。
理科有:语、数、外、理、化、生;
文科有:语、数、外、政、史、地。
各省略有区别,比如山东高考还考综合能力,有些省区高三也学音、体、美。
扩展资料:
高中是一种为学生提供升学为主、就业为辅的教学模式,培养既有扎实的文化基础知识,又达到一定的专业技能标准的综合性人才。其主要特点是按专业大类招生,文化课采用普高教材,允许一年或两年后分流到职业中专,学生实习在寒暑假完成。
学生可参加普通高中学业水平考试或综合高中会考,成绩合格者发给普通高中或综合高中学业水平考试合格证书及相应的毕业证书,毕业生可报考普通高等学校,应届毕业生也可由毕业学校择优推荐,双向选择,自主就业。
邻国俄罗斯高中课程设置:
1、社会学科类:祖国历史、通史、法律介绍、人与社会、现代文明基础、当代世界、公民常识、世界经济和社会地理、政治学、经济学、社会学、地区和学校需要的学科。
2、自然学科类:自然常识、自然地理、生物学、物理、天文学、化学、生态学、地区和学校需要的学科。
3、数学类:代数、几何、代数和数学分析基础、数学综合课、统计学、概率论、逻辑学等。
4、体育类:体育基本原理、韵律体操、人身安全教育课、体育训练综合课(包括异常情况下行为反应知识)。
一、普通高中:文化课:语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。素质教育课:体育、美术、音乐、技术。
二、成人高中:课程由文化课和专业课或职业技术课两部分组成。
1.从业人员分文、理科设置课程。文科班文化课开设政治、语文、数学、历史、地理、自然科学基础;理科班文化课开设政治、语文、数学、物理、化学、史地知识基础。在学好上述6门课程的基础上,开设2门专业课,必修课程8门。
2.社会青年参加成人高中学习,不分文理科,开设政治、语文、数学、物理、化学、历史、地理,在此基础上再设2至3门职业技术课程,必修课程不少于9门。
3.必修课中的专业课、职业技术课具体开设哪些课程,由学校根据办学条件或生产、工作需要确定,并报地、市教育行政部门备案。社会青年是否开设外语、生物等课程,由办学单位酌定。
三、职业高中:文化课包括:语文、数学、英语、物理、化学、德育、公共艺术、信息技术、体育,专业课包括:幼师、农业、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、护理、会计、文秘、音乐、美术、服装、表演、烹饪、影视。
四、中等专业学校:
电子商务专业、电子技术应用专业、航空旅游专业、播音与主持专业、高级海员专业、机电技术应用专业、现代物流管理专业、旅游管理专业、计算机应用与维护专业;
现代汽车摩托车维修专业、电脑服装设计与制作专业、文秘与办公自动化专业、电脑财会专业、护理专业、幼儿师范专业、市场营销专业、会计专业等。
五、中级技工:
电子商务专业、电子技术应用专业、航空旅游专业、播音与主持专业、高级海员专业、机电技术应用专业、现代物流管理专业、旅游管理专业、计算机应用与维护专业;
计算机应用专业、现代汽车、摩托车维修专业、电脑服装设计与制作专业、文秘与办公自动化专业、电脑财会专业、护理专业、幼儿师范专业、市场营销专业、连锁经营与管理专业等。
扩展资料:
高中课程改革:
高中新课程改革方案是自2004年9月开始的、在我国部分省份试点高中新课程及新高考改革方案的简称。其中心点或特点就是新课程、新理念、新高考。
1、统一考试科目的设置都以"语文+数学+外语+文科综合/理科综合"为主体。
2、统一考试内容都包括必修与选修两个部分。
3、将普通高中学业水平考试和学生综合素质评价作为高校招生录取的标准,逐步构建高校招生录取的多元综合评价体系
参考资料来源:百度百科——高中
参考资料来源:百度百科——成人高中
参考资料来源:百度百科——职业高中
参考资料来源:百度百科——中等专业学校
参考资料来源:百度百科——中等技工
参考资料来源:百度百科——高中新课程改革方案
高中,理科学习,语文,数学,英语,物理,生物化学分数不同的省份,会有差距。一般情况下,总分为750分。也有例外,如浙江总分810分上海,600分,江苏480分。
高中文科。科目有哪些?
语文数学,
语文数学外语,文科综合
文科150分。数学150分,外语150分。政治地理,历史。加在一起300分。
文化课:语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。
素质教育课:体育、美术、音乐、技术。
考试科目有:
1,通行考试科目:语文、数学、外语、综合。
2,公共科目:语文、数学、外语。
3,文科综合:思想政治、历史、地理。
通行考试方案,应用地区:大部分省市区。
总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。
具体考试时间:
6月7日 (上午) 09:00-11:30 语文(下午)15:00-17:00 数学(文科数学或理科数学)。
6月8日 (上午) 09:00-11:30 文科综合/理科综合(下午)15:00-17:00 外语。
向左转|向右转
扩展资料:
改革方案,应用地区:上海市、浙江省。
上海方案:
必考科目:语文/数学/外语每科150分,其中英语一年两考,取最高分。
选考科目:物理,化学,生物,政治,历史,地理选3门,每科70分,按照A A+……比例给分,总分660分。
浙江方案:
必考科目:语文/数学/外语每科150分。
选考科目:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术,学生要选择3门作为高考选考科目。
选考科目每年安排2次考试,分别在4月和10月进行。每门总共安排3次统一考试,考生可自行决定参加时间,每门科目最多参加2次,选考科目成绩实行等级赋分,如成绩在前1%者赋分100分加入高考总成绩。总分750分。
参考资料:
百度百科--普通高等学校招生全国统一考试
高一:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治。
高二、高三:文科:语文、数学、英语、政治、地理;理科:语文、数学、英语、物理、化学。
高考时语文数学英语各占150分,文综300分,理综300分,目前分值分布是这样。
目前大部分地区依然实行文理分科,三年内是否有变化不好说,但近年出台的高考改革措施较以往更多。
拓展资料:
高考改革措施
2014年9月4日,作为中央部署全面深化改革的重大举措之一,国家关于考试招生制度改革的实施意见4日正式发布,这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。
此轮的改革从考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整,本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定,高中将不再分文理科,高考总成绩改由两部分组成。
一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩,150分的分值不变。其中,外语科目提供两次考试机会,可选其一计入总分。
另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目,而每门都已经“学完即考”、“一门一清”,在高考中就不必重新再考。考生在报考时,只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩,计入高考总分。
本轮考试招生制度改革同时对招生录取机制进行了重大改革,探索基于统一高考、高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
参考资料:高考改革 百度百科
四、怎样在家自学高中课程
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五、美国高中课程有多难?
AP课程:2门类,37学科,难度相当于大一基础课,相当于美国大学先修课程。AP课程在私立高中能提供课程种类比较多并且内容包罗万象,如AP微积分、物理、生物、化学、各种语言、各国历史课程等。美高AP课程主要以:CalculusAB、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、Microeconomics(微观经济)几门课程为主。
必修课程
英语:写作、英语文学、美国文学、高级英语等
数学:基础/高级代数,几何,大学微积分,高等数学等
社会科学:世界历史、美国历史、欧洲历史、经济学、心理学等
自然科学:生物、化学、物理、地理、环境科学、天文学等
艺术:音乐,舞蹈,戏剧等
选修课程
美国的选修课程非常丰富,涵盖多方面内容(经济,食品、艺术,食品、外语等)等,用一句话来总结就是凡是对学生有用的内容,都有相应的课程可供学生们选择。
视觉艺术:画画、雕刻、油画、摄影等
行为艺术:合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐等
职业课程:木工、金属加工、汽车修理等
计算机:文字处理、编辑、图像设计、计算机科学、网页设计等
新闻:年报、年历、电视制作等
外语:法语、德语、西班牙语、拉丁语等
IB课程由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程,2年的加强学习计划。是由美国大学认可的,包括常春藤大学。
六个学术领域:1.语言A1;2.第二语言(母语以外的现代语);3.个人与社会(历史、地理、经济学、哲学、心理学等);4.实验科学(物理、化学、生物、设计、环境系统等);5.数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法);6.艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)
六个组别,在五个组别各选一门课程,第六们可能可在所有组别中任选一门课程。要求三门高难度课程,三门标准难度课程。
其实选课程包括选学校都应根据学生自身情况来做选择,一定要找专业的机构做自身学术与性格情况评定,选适合自己合适自己的课程。留美网专注美高留学20年有问题欢迎留言。
但是有些学校只提供的就是IB课程,在选择学校的时候一定要注意学校对于课程的介绍,根据的实际情况进行选择。
结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《高中有哪些科目?(详细)》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!
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