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如果去美国高中读一年多的交换生 读完了怎样可以再在那个学校读完高中 还是必须转到别的高中 我去LV

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发布：2020-02-04 02:28:09 分类：问答精选 点击：1548 作者：环俄小编

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本文标题：如果去美国高中读一年多的交换生 读完了怎样可以再在那个学校读完高中 还是必须转到别的高中 我去LV，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“如果去美国高中读一年多的交换生 读完了怎样可以再在那个学校读完高中 还是必须转到别的高中 我去LV”相关的问题，为此环俄小编整理了《如果去美国高中读一年多的交换生 读完了怎样可以再在那个学校读完高中 还是必须转到别的高中 我去LV》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

一、如果去美国高中读一年多的交换生 读完了怎样可以再在那个学校读完高中 还是必须转到别的高中 我去LV

你去美国读一年多的高中还不如不去呢。你想，一年多的高中，英语还没适应就要打道回府，就是你联系了别的高中，就凭你在美国高中的成绩，肯定申请不到好大学。在美国如果没有两年以上的连续学习经历，要申请大学时和国内高中毕业是没有什么区别的，同样需要托福成绩、SAT成绩和高中GPA成绩。与其这样，还不如扎扎实实在国内完成高中学业，再去美国读本科。

二、高中生申请美国留学

一、未毕业的高中生申请美国留学，主要是私立高中。提供英语语言能力证明就可以了。

二、美国公立高中，极少招留学生。

美国的高中属于义务教育范畴，当地居民的孩子都可以自动入学，除了居住地外不需要任何其他资格。这是由于美国基础教育采取了地方自治的学区制，由各个社区通过当地税收特别是房地产税来筹集教育资金，使得所在地居民才能享受免费教育。原则上，美国公立高中不允许选学生，只能按照学区招收所在范围的学生。这也就是美国公立高中不能招收国际学生的主要原因。

三、美国政府会开展很多国际交流项目，可以让其他国家的学生到美国的公立高中就读1年，其中对中国学生开放的有两个项目，一个是国际交换生项目，还有一个是美国F1公立高中项目，学生的就读时间均是1年。

首先，学生到美国留学读公立高中需要参加一个美国高中交换生项目，美国高中是4年制，分别为9-12年级，中国学生可以在高中二年级的时候申请美国高中交换生项目，就读美国公立高中的11年级，此时，学生将会持有美国J-1签证(学术交流签证)，在美国的公立高中学习1年的美国高中课程，所得学分可以在美国保留。

美国高中交换生项目为学术交流项目，学生持有的是学术交流签证，学籍并不在美国高中，学生虽然有高中学分，但是因为学籍的原因直接参加美国12年级交换生的学生不能获得美国高中毕业证，不能申请美国大学，所以，选择美国11年级交换生是最佳的时机，可以衔接美国公立高中另外一个留学项目——F1公立高中项目。

学生在读完美国11年级，结束了1年的美国交换生项目之后，可以回国办一次转签证手续，将J-1签证转成F-1留学生签证，参加美国F1公立高中项目，继续到美国公立高中就读12年级的课程。美国F1公立高中项目是通过转学的方式，留学到美国的公立高中，之前在交换生项目中获得的美国高中学分也会一同被转到F1公立高中项目中的美国公立高中学校，F1公立高中项目结束后获得美国高中毕业证书，学生可以继续持有F-1签证在美国申请大学。

F-1签证是美国留学生签证，本身没有具体的时限，只需以学生身份按时做公证即可，F1公立高中的一年时间源自于项目本身的时限，选择高中最后一年参加该项目是最佳的时间。

参加美国高中交换生项目和F1公立高中项目除了在学费上比私立公众便宜外，在寄宿家庭上，美国高中交换生采用的是志愿者家庭，学费无需向寄宿家庭缴纳费用，交换生项目和F1公立高中项目的寄宿家庭都是由美国政府严格筛选而出，在学生安全上是可以获得保障的。

去美国留学生活，选择美国11年级交换生，然后在衔接美国F1公立高中项目，此种方法对于那些资金不是很充沛的学生来说是一个省钱的好方案。
机会是留给有准备的人的。做什么事情最好都要提前准备好，这样才有时间和精力来处理突发事件。正如申请美国留学，一定要早作准备，把时间安排好。这样才能申请到一个好学校。具体怎样安排呢？

★高一，高二：厚积薄发阶段

一般来讲，从高一开学到高二暑假这两年为准备期，为自己的未来的厚积薄发打好基础。在此期间，申请者需要用心做好以下几件事情：

1.着重准备标准化考试（TOEFL和 SAT），了解它们是什么，以及对考生的基本要求包括词汇量、阅读速度、写作水平等。高一就应该开始课外英语学习。不要拘泥于课堂的知识以及书本的词汇量，积极拓展自己的课外学习，注重听说读写的全面发展。

2.积极参加各类竞赛及课外活动，全方位培养自己的能力，包括组织领导的能力，与各种人沟通的能力，在公众场合演讲的能力，管理自己的时间的能力等。

3.通过网络等各种方式了解国内外不同的大学。

★高二暑假：索取材料阶段

首先要了解美国大学的基本情况包括分类、地域分布、招生过程、政策以及毕业后各种就业选择等。然后重点全面收集自己感兴趣的 20-30所学校的信息，确定要申请的 10-15所学校，平衡保底学校、现实学校、挑战学校3个档次的选择。制订一个个人申请文档，注明每个目标学校基本情况，所需申请材料，申请截至日期，联系人及其联系方式，重点标出特别应注意的事项。

尽早索要申请材料，为提参加早录取创造条件。提前录取是美国大学招生工作中一项特别的类别。撰写申请文章。虽然申请文章一般限于1000字以内，但是一篇 出色的申请文章通常会经过反反复复十次甚至是几十次的修改润色，不是一个月就能完成的。而初期的构思过程更是要费尽心思才能以情动人，所以大家一定要趁早 动手。开始总结自己的高中生活包括学业，社会工作，领导经历，生活感悟等方方面面。选择推荐人，联系推荐信。和推荐人面对面进行一次全面而深入的沟通，让 他们了解你的个性、为人、想法、理想，以及你对他们的期望。让他们认识到他们的帮助对你实现梦想的重要性。留给他们充裕的时间来写出让你闪光的推荐信。

★高三：申请的实施阶段

9月，填写申请表格。完成申请文章的写作。反复修改，并请自己的老师、父母、朋友以及有经验的人帮忙把关。联系推荐人，询问推荐信的进展情况。争取在9月 底前拿到所有的推荐信。如果你要求你的推荐人在线提交推荐信，不要忘了向他们索要一份提交记录。10月，考 SAT并将成绩寄给各个大学。11月，寄出第二批申请材料。12月，完成全部申请工作。记得复印每份寄出的申请材料。来年的3月-5月，录取通知及奖学金 通知会陆续到达。仔细阅读所收到的所有文件，信函，电子邮件。有些要求在指定日期前做出决定或反应。如果申请者已经决定好要去的学校，填写入学表格，连带 押金支票一起寄回给学校。大部分学校要求学生在5月 1日前作出最后的决定。否则，录取通知就不再生效。

值得一提的是，对于那些你已经确定不去的学校，最好写封信礼貌地感谢他们录取你，同时告诉你将赴另外一所学校，尽早拒绝你的录取通知，以便学校能够及早考 虑尚在候补名单上的申请人。如果你被列为候补名单上的一员，不要泄气，保持和招生办公室的工作人员的联系，告诉他们你仍然对他们学校有着强烈的兴趣，等候 他们的决定，并补充最新的成绩单以及你参加的各项活动，以助于他们进一步了解你。

另外，从专业角度来分，美国大学最最突出的一点：美国很多学校是通才教育。

很多学生在高中生阶段，尤其是国内目前的情况下，没有办法明确自己未来想做什么的。学生要在进入大学之前就选定自己的专业方向。而且进入大学阶段，无法再改变专业。在这种情况下，从某种角度上来说，对学生其实是一种不公平。等于说学生要在高中阶段就确定自己未来的发展方向。

美国大学的通才教育，会让学生在做选择的时候，制定初步的意向并进入大学学习，学生进入大学之后，可以更改专业、换学校，灵活度是非常大的。

第三点，美国学校的奖学金制度。美国本科对国际学生的奖学金提供的比较少，但还是会有。只要学生足够优秀，选择的学校合理，是学校想要的学生，他还是会鼓励你、奖励你，会给学生一定的资金来支持他完成大学的学习。

所以归纳起来，我认为美国大学的优势大体来说有三点最能吸引着中国人，一是选校的范围非常之广。你想读什么样的学校，都能找到对应的学校就读。第二，专业选择也非常之多，世界上各个行业顶尖的优秀的人才很多都来自于美国的大学。这也是美国大学吸引中国学生的一个原因。还有一点就是，美国大学提供的通才教育也是让中国学生在专业初步确定也好、完全没有确定也好，都可以有一个再次选择的机会。最后就是美国大学的奖学金。这几点加在一起，吸引了中国学生选择留学美国。对于学生来讲，无论将来是留在国外，还是回国来发展也好，都是一个跟开阔一点的选择。所以，诸多的原因吸引着越来越多的高中生考虑去美国留学读本科。
语言——TOEFL 100↑；
步骤——准备TOEFL和SATⅠⅡ考试；根据考试成绩/专业/喜好/经济能力择校
可以到各高校官网申请；拿到录取通知书去办理f签证；体检；准备
机票；
托考——每月都有；详细日期参见TOEFL官网；
注意——没有特别要注意的事项；
申请——是的；
高考——两手准备双管齐下（高考和申请us大学）；

希望能对lz有所帮助！
一流大学？ 多一流啊？ 前10？
首先 英语托福 上100+吧 国外大学 对本科生的英语要求 要高于对研究生的英语要求
然后是SAT
托福考试 每年好几十场 每个月都有两三场 至于报哪个月的什么时候 这个要看你自己的申请进度啊
当然每个人都可以申请啊 只要你有高中毕业证 国外是承认中国的中学教育的
申请了当然可以参加高考 这个是两码事嘛...
一流大学时什么概念
1 托福100+ 部分学校可能会卡口语分数的线
2 学校官方网站去看吧 都有详细的说明
3 每个月都有 自己上教育中心托福的那个网站上去看
4 有财有才
5 是
6 能

三、在美国高中做交换生留学期间家长可以陪读吗

家长是不可以陪读的，所谓的陪读其实也仅限于拿到学生签证的学生本人的子女或者配偶，如果家长想陪读的话，建议家长直接考虑走旅游签，不过办理签证的时候不要提是去美国照顾你，就只说想去美国旅行就好，另外，旅游签现在是十年有效期，在美国停留时间每次最好就待个三四个月（最长期限是6个月），以免影响之后的往返

四、再过一段时间就要结束在日本当高中交换生的日子了，一段时间后日本的学校要求我发表感受，麻烦会日语的帮

写一个汉语草本，我来帮你翻译
给你一个网站去参考一下吧！
你到日本总要有点成绩回去才好，还是自己努力去写吧，加油！



（自己加上前面的http
://和3w什么的）
亚麻碟

五、高中美国国际交换生的家长，如何给接收家庭写信？

这个是要看情况而定的，有些家长英文不错（在外企工作，了解文化差异具有和外国人尤其是美国人沟通的经验），具备沟通的条件，直接电话沟通当然问题不大。
但是有的家长，只是中国式英语，勉强沟通。所以这个度是要拿捏得当的；如果家长英文是在不是很好，那就给寄宿家庭写一份正式的感谢信，请有经验、专业点的朋友翻译一下，寄给寄宿家庭并告诉他们，自己英语水平有限，可能不会经常给他们联系，感谢他们帮忙照顾孩子等等。
英语好的话，自己写。想说什么就写什么，不必有什么顾忌的。英语不太好的话，写好中文信，请人翻译一下再寄出。
主要是介绍孩子性格，兴趣，爱好，已经自己的家庭背景，主要是希望接收家庭可以更全面的了解自己的孩子。可以先写中文，然后翻译成英文就行，简单明了。
我感觉这个是要看情况而定的，有些家长英文不错（在外企工作，了解文化差异具有和外国人尤其是美国人沟通的经验），具备沟通的条件，直接电话沟通当然问题不大。
但是有的家长，只是中国式英语，勉强沟通。所以这个度是要拿捏得当的；如果家长英文是在不是很好，那就给寄宿家庭写一份正式的感谢信，请有经验、专业点的朋友翻译一下，寄给寄宿家庭并告诉他们，自己英语水平有限，可能不会经常给他们联系，感谢他们帮忙照顾孩子，等等，具体可参见我的空间
不知道写什么的话...可以咨询新五月交换生.他们是专业的交换生机构,是国内权威的交换生机构,,,

结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《如果去美国高中读一年多的交换生 读完了怎样可以再在那个学校读完高中 还是必须转到别的高中 我去LV》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监

圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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