怎么问研究生奇葩问题
发布:2020-02-05 23:41:25 分类:问答精选 点击:1432 作者:环俄小编
怎么问研究生奇葩问题,一、怎么问研究生奇葩问题考研分为初试和复试两个过程。初试就是每年1月份全国统考的那个考试,初试考试科目包括政治、外语、专业课一\数学、专业课二。其中公共课(政治、外语、数学)由全国统一命题,专业课由各学校自主命题。当然,也有些专业课联考也是统一命题。有些专业不考数学,考两门专业课,这两门专业课也是学校命题。初试
本文标题:怎么问研究生奇葩问题,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“怎么问研究生奇葩问题”相关的问题,为此环俄小编整理了《怎么问研究生奇葩问题》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!
一、怎么问研究生奇葩问题
初试就是每年1月份全国统考的那个考试,初试考试科目包括政治、外语、专业课一\数学、专业课二。
其中公共课(政治、外语、数学)由全国统一命题,专业课由各学校自主命题。当然,也有些专业课联考也是统一命题。有些专业不考数学,考两门专业课,这两门专业课也是学校命题。初试主要考察你的理论实力;
而复试是在你通过了学校的入档分数线后参加的各自学校的考试,复试内容包括专业面试、专业笔试、外语口语、听力等内容,考试内容由各学校自主命题,面试成绩、外语综合和专业课成绩加起来就是复试成绩。复试就不仅考察你的专业能力同时也考察你的临场发挥的能力,也就是看你的综合能力。
当然我们都知道,初试的重要性是毋庸置疑的,因为初试成绩能否达到该校的复试分数线决定了你能不能进入复试。但是也不可忽视复试哦,因为任何一门复试科目不及格都不能被录取,而且复试成绩在最后的总成绩中还占一定的比例,而最后的总成绩决定了你是否被录取以及能否取得奖学金或者公费。
所以,考研究生不仅得有扎实的专业基础知识,还得有良好的个人综合能力。
在开始考考研虑这个问题时,你首先要知道的是考研的整个流程,它要经过哪些阶段,在什么时间要做什么事情,这些都要心中有数,以便及早安排,计划周详。因此,你可以按照考研的流程来准备考研即可。
考研大致要经过以下过程。一、与学校联系,确定具体的学校、专业,获得具体的考试信息如果确定了要考研,确定了要报考的大致学校和专业范围后,要和学校联系,获得最新的招生信息,并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个: 1、招生简章。一般在7-8月份出,由各个学校的研究生招生主管部门(研究生院和研究生处)公布。上面会列出:招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话;招生的专业人数(有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位,有的具体到每一个专业);导师(有的不刊登,多属于集体培养);有的还会列出委培、自费等人数,但保送、保留学籍的名额一般不列出来(但这对于考生确实是非常关键的信息);考试科目;使用的参考书(很多学校也不列出,即使列出,经常列出的书目大多,或太少)。因此可以看出,大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的,这些可以说都是最基本的信息,而关键的信息,却没有列出。 2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足,应付考生不停地打电话询问一些有关信息,有的招生单位(一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等)特别公布一些说明,比如:历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等,但保送人数、保留学籍人数仍无法公布,因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。如果系里能公布最近几年的专业课试卷,那对于考生是莫大的福音了,要是没有看到以前的这些试题,复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是,公布试题的单位相比较还是很少的,如何能找到专业课试题,就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题,为考生提供了很大的方便。 3、导师。能和导师联系上,得到他的一两点指点,无疑会如虎添翼。但这并不容易,因为导师一般都很忙,即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思,很多研究生反映,越是好的学校,和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明,黑箱操作比较少,出题也比较规范,很少有偏题、怪题。 4、在读研究生。和导师相比,在读研究生要好找一些,能提供的信息也要更“实用”,说的话更实在一些。因此,我建议,如果想考研,尽量找到研究生咨询,你绝不会后悔。 5、各种平面媒体刊登的考研信息。 6、网站。如果能上网,现在有很多考研的网站,能提供很多信息。二、先期准备获得了充分的专业课信息后,找到了完备的复习资料后,该踏实看书复习了。关于如何复习,每个人都有自己的方法,也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习,比如:何时开始复习,公共课如何复习,专业课如何复习,是否要上辅导班等等诸多问题,也许要分成若干文章分别予以论述,才能说得大概清楚。三、报名报名时间一般在10月和11月(包括网上报名和现场确认两个过程)。在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校,可以异地报名,即因为出差等原因在外地报名和参加考试。报名时填报报考学校和专业时可以填两个:第一志愿,第二志愿。研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题,你要按报第一志愿的试题来考试。在职人员报考时经常遇到的两个问题是:1,非常多的在职人员报名时单位不同意报考而不给开介绍信。他们很多在招你工作时就说明必须为单位服务N年,在此期间不得调动或者考研究生。如果档案所在单位不同意开介绍信,如何解决是一个很让人费脑筋的事情。很多同学找了一个别的有熟人的单位开,有的人甚至到街上找刻公章的偷偷刻一个也报上名。但是这么做是有一定的风险的,因为初试通过后,学校要发函到档案所在单位调档案,这时候如果单位一生气不给,将很难办。而且学校一般都规定,凡是报考时出具介绍信的单位和档案所在单位不一致的话,将取消考生的录取资格。 2,另一个在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题,即大专生和大专生以下的考生如何报考的问题。按照规定,同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业,它可以在2003年9月人校读研究生,这样的话,他在2003年1月可以参加研究生入学考试,2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间,甚至一毕业就开始准备复习。还有一个问题,很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定,比如要求有四级英语证书,或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时,一定要事先看看最新的招生简章,以免白花功夫。四、初试初试一般在1、2月份,春节前1、2个星期。考试要持续2天半,进行5门考试,每门考试3个小时,考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点,或者招生的高校,考生在报名时可以选择这两种考点。五、调剂大约在寒假过后,春季开学后1、2周,专业课成绩差不多就出来了,可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周,公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的,如果名次不是特别理想,录取在两可之间,就要多和报考单位(系里)和导师多联系,实在不行看有无可能读自费和委培,或者调剂到别的学校。六、复试复试一般在5.1前后,一般是等额面试,少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学力资格报考的考生,学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校,比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。但一般而言,绝大部分学校都是等额面试,可以说非常轻松,主要是聊一些学习兴趣,读过哪些书,对哪些方面比较感兴趣,本科时老师都怎么教的等等,所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说,接到复试通知,只要你不是替考的,在复试时一问三不知,录取一般都没有问题。七、录取复试通过后,学校将发函到你的档案所在单位,将你的档案调往学校,审查没有重大问题后(主要是政治性问题),将会发放录取通知书,将你所有的关系,包括组织、户口、工资关系,转往学校(委培培养除外)。接到录取通知书,按照上面的报名时间,一般在9月初,你就可以赶往心仪已久的学校了。一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到,不能晚也不能早,但其实你可以早两天报到,也许能获得一些好处,比如可以捡一个好位置的床铺。
考研复习计划安排建议
考研复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划。
1.考研复习阶段分析 考研复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。 (1)起步阶段(第一轮复习) 首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。 (2)强化阶段(第二轮复习) 所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。 (3)冲刺阶段(第三轮复习) 本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练。 2.学习计划的制定 (1)搜集资料阶段 ①1月搜集考研信息,听免费讲座。 ②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。 (2)第一轮复习 ①4-5月第一轮复习,可以报一个春季基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。②6月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。 (3)第二轮复习 ①7-8月制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班,有选择地做一些必要的题目。 ②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。③10月确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。④10月研究生考试报名工作开始,网上报名、填报志愿;11月所有考生都到报考点进行现场确认网报信息,并缴费和照相。 (4)第三轮复习 ①11月中下旬第三轮复习阶段开始,政治、英语、数学、专业课的冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。②12月-次年1月进行模拟实训,报一个冲刺班,做考前整理。 (5)初试临考阶段 1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。 (6)准备复试阶段 ①2月放松心情,查询初试成绩。②3月关注复试分数线。 ③4月准备复试,联系招生单位。④5月关注复试成绩。
3.复习技巧 (1)第一轮复习策略 英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期,因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点,而专业课程内容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急,因为考点还没修订完毕,新大纲尚未出台,所以安排到7月份强化期内,免得做无用功。①英语。重点是考研词汇、基本语法,同时,阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化,词汇每年大纲虽然有所修订,但变动不大,因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级,由于6级和考研难度大致相当,词汇量也差不多,所以可以结合起来复习。 ②数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用,也要开始大量做题。因为做题很耗时间,一旦进入强化期开始复习政治之后,就不可能再占用大量时间做题了。 ③专业课。本校本专业报考的,要利用常规教学,好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的,此时要开始专业课程的系统复习,如可能,应旁听一些重要的专业课。首轮复习主要是要全面夯实基础,因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料,也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。政治有点不同,一开始就可以选个班期较长的辅导班,可以带着步入复习轨道。 (2)第二轮复习策略 所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间,中间有一个暑假,没有课程干扰,因此复习时间最为集中,其它学习任务也最轻。强化期也是考研复习的关键阶段,考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考,也取得了成功。那么,如何有效地利用这四个月的复习时间呢?关键是要完成两个任务:一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。 ①政治。政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的,都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论,以及考试知识点,特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合,如“通货紧缩与货币流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性”等等。 ②英语。词汇方面,应该在已经大体掌握意思的基础上,开始深入掌握用法,尤其是固定搭配和习惯另一个重点是解决长难句,掌握各种句式。同时要加大阅读量,一方面提高阅读能力,另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习,通过做题来巩固。③数学。本阶段由于政治已经开始复习,因此数学时间会相应减少,做题数量也不可能很多。因此,要在首轮复习大量练习的基础上,回头总结、归纳,提炼解题规律。④专业课。这一阶段由于公共课程份量加大,专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理,在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。 第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料,有可能的话上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要回家了,即便要回,也一定别超过一周,毕竟家是休息娱乐的地方,不是学习的地方。每年都有人发誓回家去好好学习,结果绝大部分证明是自欺欺人。 (3)第三轮复习策略 冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。一般考前两个月左右开始,标志是10月中下旬时事政治的复习内容基本确定。本阶段理所当然地要巩固已经复习过的内容,进一步归纳总结,升华提炼,查漏补缺,牢牢把握重点、难点;同时,要将业已掌握的知识和能力转化为最后卷面上的得分,也就是说,要强化应试训练。 政治。在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合,二是进行答题方法训练,强化答题技巧。时事政治与政治基本理论的结合历来是考试热点,需要自己好好归纳总结,建议上串讲冲刺班。不要做大量的模拟题,因为缺少严格的标准答案,很难对模拟结果做出精确评判,要是碰到一些劣质的模拟题,说不定还会误导。 英语。冲刺复习阶段的重要任务也有两个,一是进行大量模考练习,二是强化训练短文写作。对短文写作的强化,首先要对可能的命题范围做出预测。考研英语作文命题不会冷僻,不会很专业,通常都与学习生活紧密联系,或反映当前社会热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后,有意识地多阅读一些相关文章,熟悉有关观点、句式、词汇,多动笔写写,在考场上就可成竹在胸。 数学。本阶段要逐步恢复做题练习量,进行大量模拟训练,一方面进一步提高解题速度和准确率,另一方面使解题状态上升,最好能在考试时达到最佳点。 (4)模考带复习 公共科目和数学在第三轮复习的前期安排了一个模考带,一般在11月份。之所以在这里设置模考带,是因为经过两轮复习,需要通过正规考试来检测一下,以便及早发现问题,及时调整第三轮复习计划;同时也是因为考期逼近,有必要增加一些实战经验。模考有两种模式,一是自我模考,找一份模拟题,自己安排时间测试一下;二是参加模考班。模考班的优点在于正式考场,严格监考,正式答题卡和答题纸,实战气氛逼真,检测出来的水平很真实;同时模考班还进行针对性的讲评,参加者可根据平均分估计自己的相对水平。
二、为什么大学成绩好的学生才能改专业,而不是成绩差的改专业?
网友一:
我国高校换专业的规定颇为奇葩——要努力学习好本专业,才能达到不学本专业的目的,但却有十分现实的原因,而且也和目前的高考录取制度有关。要实现大学生自由换专业,需要大学加强专业建设,重视对学生进行生涯规划教育,还要推进高考录取制度改革。
我国部分高校虽然出台了换专业政策,但却是有相应条件限制的,目前实行换专业政策的高校的换专业比例为5%到30%不等,要结合学生的大一学习成绩、换专业申请、换专业考试成绩综合确定换专业名单。基本的原则就是,要努力学习好本专业,才能达到不学本专业的目的。这样的换专业规定是很奇葩的,既令换出专业的老师不满——成绩好的学生都流失了,又让学生不解——没有兴趣学不好的学生反而不能换专业。
网友二:
大学满足学生专业兴趣的最好方式是实行自由换专业制度,但目前我国高校并没有实行自由换专业制度,主要有几方面原因。
一是大学招生不是自主招生,不同专业有不同录取分数线,高考录取分数线制约学生自由换专业,尤其是从录取分数低的专业,换到录取分数高的专业。要换,就得根据平时学习成绩排名或组织考试,不然会遭遇质疑。
二是大学的专业发展并不平衡,有的专业是学生都追捧的热门专业,有的专业则比较冷门,如果自由换专业,冷门专业恐难留住学生(有的冷门专业在高考录取中靠调剂才完成招生计划),而热门专业则供不应求。
三是学生并无理性的学业和职业发展规划,有的学生盲目追逐热门,而不是在认识了解自己的基础上,结合兴趣选择适合自己的专业。
要实行自由换专业,就需要改革高考录取制度,实行大学自主招生。与之对应,学生在求学过程中,也就可随时提出转专业申请,甚至自由申请转学。转入专业、学校对申请学生进行评价、录取。也就是说,自主申请入学制度,和自由转专业(转学)制度是一体的。
网友三:
基本上所有提出改专业的人都是想改成“更好的”专业,极少有人真的为了兴趣改成“更差的”专业。那为啥你想去的专业是“更好的”?因为“更好的”专业有更多的资金投入,有更多的政策倾斜,有更多的好师资,有更多更好的就业机会??一句话,好专业背后都是好资源。优质资源永远都是有限的,所有人削尖脑袋想进入好专业目的就是争夺更好的资源。
那么为啥你高考的时候没有直接考进“更好的”专业?不就是因为当年高考分数不够吗!你在高考中没有证明自己的能力,进大学后当然得先证明了自己足够优秀,至少和高考直接考进去的学生一样优秀才行。否则凭什么平白给你“高考加分”?那些直接考进好专业的学生心里能平衡吗?你个人的前途和更多学生的情绪,你觉得大学会优先考虑哪边?
大学成绩好不仅证明你已经胜任现在的“较差的”专业,还证明了你有能力学好“更好的”专业。但是,大学成绩差不仅证明你适合继续读现在的“较差的”专业,还证明了你高考是凭运气考进来的。你不仅不应该转去“更好的”专业,相反你应该转去“更差的”学校!
网友四:
为什么大学成绩好的才能改专业,而不是成绩差的改专业?这确实是好问题。因为,学习那么好,还转什么专业呀?大家不禁疑惑,难怪不解。
毕竟,在大家的眼里,想转专业的人都是因为不喜欢专业才有此想法,所以学习难以投入,成绩不好自然是正常。然而真的是这样吗?几乎所有的专业在第一年第二年的时候,都是学习基础课,如英语、数学、政治等。几乎都不接触专业课,而基础课都大同小异。所以,也不存在你喜不喜欢这些课程,反正都是要去学习。
所以说不喜欢专业,成绩就不好,在大一大二时逻辑是不同的。于是,到底怎样的人才可以转专业呢?从感情上讲,当然是不喜欢高考所选专业的人。但从理性上讲,主要看操作,如何选择合适的转专业人才才是关键。
网友五:
转专业要看成绩,而且确实只有成绩好的学生才可以转专业。这样的选拔才可以更加公平,更加有说服力。不过,可以将成绩的条件放宽一点,如成绩排名在专业50%以内,而不是10%,比如说英语60以上,而不是80分。
在设定基本条件后,在考察学生对计划转入专业的了解和学习计划,从理性角度评估学生对专业的兴趣,而不是好奇,不是冲动。
所以,想转专业的同学,不要打着“不喜欢专业就学不好”的旗号,毕竟基础好大同小异,要将转专业的想法转化为学习的动力和激情,努力学习,争取好的基础课成绩,然后实现转专业的目标。
网友六:
我读大学的时候就转过一次专业。刚开始的时候我在法学院,第一学期结束之后通过转专业考试到了文学院。考的东西还是比较基本的,主要是看一看你的思维和文字运用能力。真正的问题是在去了文学院之后。
由于第一学期学的是法学院的内容,所以到了文学院之后,必须补齐文学院第一学期的功课。其中包括一些比较基础但同时知识点很细致的现代汉语和概念方面比较抽象的文艺概论等等,还不要提一大堆专业限选课之类的。于是我们必须一边跟着全班同学的进度学习第二学期的课程,一边又要去联系其他专业课的老师。但是很多课程并不是你想学就能学的,人家什么时候开什么课都是有规定的。
所以我们大二大三大四都在见缝插针地补第一学期的课程。而这些课很多时候跟我们正经进度上要学的课时间上还有冲突。这就意味着如果没有规划能力和深度学习能力,很难真正的学到东西。
三、内蒙古民族大学的条件怎么样,有什么奇葩规定吗?用不用上早晚自习啊?和高中上课一样吗,就是一个班在一
民大的学生有好有坏,好学生很厉害,我原来的家教就是民大的学生会部长(不知道什么部的),带我一年帮我化学涨了50分。坏学生也有,男生,女生都有。女的当然去做台。。。因为是民族大学,蒙古族比较多,有些蒙族男生喝多了会在学校耍酒疯。。。适当注意。
其他的也就没什么了,希望对你有帮助。
四、要去英国留学 但是选修课拉低了平均分T_T →→我知道我很奇葩..
以上是我目前能想到的补救方法,个人拙见。
五、艺考生有哪些奇葩考生
“艺考生”和“艺术特长生”在称谓上看似很接近,其实差别非常大。两者的相通之处在于——都是具备艺术素养的考生报考的。但在报考时间、招生院校、录取规则、入学后所学专业等各方面都很不相同。美术高考:“艺术特长生”无需参加。
我们通常所说的“艺考生”报考的是高等艺术院校或普通高校的艺术类专业,可以说,他们是相对于文科、理科的第三类高考考生类型,先参加美术高考等艺术专业考试并取得艺术专业考试合格证后,再参加高考,按艺术类院校的录取标准录取,执行单独的录取分数线。报考高等艺术院校的艺术类专业考生,仍然可报考普通高校的“艺术特长生”,并按院校要求参加艺术特长生测试。
而“艺术特长生”则是部分普通高校为活跃校园文化生活、推进学校素质教育而设定的,每年都按教育部政策规定和有关条件录取一些高考成绩达到一定要求、又有艺术专长的考生。一般而言,通过招生院校艺术水准测试,符合学校艺术特长生招生要求的考生,可在高考中享受适当的降分录取优惠。“艺术特长生”只需参加普通高考,无需参加美术高考。降分幅度:艺考生>艺术特长生在降分幅度方面,“艺考生”的降分幅度大于“艺术特长生”。
根据教育部下发的相关文件,对“艺考生”的录取,各省将单独为“艺考生”划定文化分数线,按规定,各省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线不应低于本省(区、市)确定的第二批次普通本科录取控制分数线的60%。
而对“艺术特长生”录取来说,对艺术特长测试合格、经报考学校确认的考生,有关省级招办可在学校调档分数线下20分以内(但不低于学校同批次录取控制分数线)向学校提供档案,由学校审查决定是否录取。换言之,“艺术特长生”参加高考,可以享受加20分的优惠政策。也就是说,“艺术特长生”归属于普通文理科类,只是拥有特长,高考录取分数相对降低,但仍需达到所在文理科类批次录取控制分数线。
所以,参加“艺考生”比“艺术特长生”更有机会以较低的分数进入高等学府深造。招生计划:目前仅59所高校招“艺术特长生”随着近几年的大幅扩招,招收“艺考生”的高校目前有上千所,不仅是各大美术学院,几乎所有的本专科院校都招收艺考生,“艺考”也因为队伍的不断扩大成了一种社会现实。
而招收“艺术特长生”的高校并不多,据不完全统计,目前,全国招收“艺术特长生”的高校有59所,其中有53所面向全国招生,5所面向北京地区招生,1所面向上海考生。
按照规定,招生学校招收“艺术特长生”的人数控制在国家核定的本校年度招生计划总数的1%以内。而“艺考生”的招生计划有多少就要根据各高校类别和每年招生情况来确定,如果是独立的艺术院校,其招生计划可能是100%,而普通本科高校的艺术计划,要看艺术专业确定的招生人数。入学后:“艺术特长生”读的不是艺术专业
“艺考生”进入大学后学习的将是自己所报考的艺术专业,志愿填报是按艺术生类别单独进行的。
而“艺术特长生”入校后就读的大多是文、理、工、医等普通类专业,其志愿将按普通类考生填报,测试合格的“艺术特长生”在志愿填报时必须将指定高校填写在第一批本科A志愿位置。“艺术特长生”选报的是非艺术类专业,被录取后与同专业学生接受相同的专业教育,但作为“艺术特长生”被录取的考生,将参加学校艺术团训练和演出,利用特长为学校艺术社团服务,业余时间进行训练。
要说明的是,“艺考生”和“艺术特长生”这两者之间可以兼顾,“艺考生”如果文化课很出色,也可以向招收“艺术特长生”的高校提出申请;同样,“艺术特长生”也可以提前报名参加招生部门和高校组织的艺术专业考试,以“艺考生”的身份报名。
但要注意的是,艺术类专业统考合格的“艺考生”,在提前批次填报高校艺术类专业,在录取时艺术类专业作为提前批录取,一旦其被录取就不可能再被其他院校作为“艺术特长生”录取了。“艺考生”被录取后,就读的也是艺术类专业,不得转至非艺术类专业。特长测试:“艺术特长生”必须参加
“艺术特长生”的特长测试分为省统考和院校校考两大类。对于组织“艺术特长生”统一测试的省(区、市),招生试点高校可以直接使用省统考的成绩,也可以在省统考合格的基础上再进行测试,对于没有组织省统考的地省(区、市),招生试点高校要自行或联合组织艺术特长测试。
考生在艺术特长测试合格后要和学校签订协议,一般选择签订协议的高校做为填报志愿时的第一志愿学校,在高考录取过程中考生享受相应的优惠政策。“艺术特长生”的文化考试即为参加其户口所在地省级招办统一组织的高考报名和普通高等学校统一招生考试。
结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《怎么问研究生奇葩问题》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!
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