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陪读与家教的区别

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发布：2020-02-10 03:21:08 分类：问答精选 点击：1758 作者：环俄小编

陪读与家教的区别，一、陪读与家教的区别传统的家教按时来按时走，而且大多数是单科辅导，与孩子很少沟通，他们的年龄与资历也很难对孩子的学习起到实质性的提升；与传统的家教相比，我们的服务更侧重于陪伴孩子分享、交流学习情况，引导孩子科学合理地安排学习生活，更注重“一对一”的伙伴式引导学习。学生厌倦学习就需要对学习兴趣进行提升；听课效率低，审题找

本文标题：陪读与家教的区别，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“陪读与家教的区别”相关的问题，为此环俄小编整理了《陪读与家教的区别》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

一、陪读与家教的区别

传统的家教按时来按时走，而且大多数是单科辅导，与孩子很少沟通，他们的年龄与资历也很难对孩子的学习起到实质性的提升；与传统的家教相比，我们的服务更侧重于陪伴孩子分享、交流学习情况，引导孩子科学合理地安排学习生活，更注重“一对一”的伙伴式引导学习。学生厌倦学习就需要对学习兴趣进行提升；听课效率低，审题找不到重点，就应该对孩子的观察能力进行训练；遇到难题，缺乏钻研精神就要对孩子意志毅力进行训练；记忆速度慢，遗忘速度快，就要进行记忆能力训练。大学生年龄上的优势与孩子们比较容易亲近，孩子们觉得大哥哥大姐姐特别能理解自己，有什么心里话也愿意与大哥哥大姐姐沟通，相处会十分融洽，共同的兴趣、相似的爱好说不定可以很好地改变孩子的学习态度，由“要我学”变成“我要学”，既提高了孩子的学习能力和效果，也让孩子交了一个“大朋友”，拥有了一个快乐的假期，确保孩子能达到科学学习、轻松度假的目的。

二、孩子陪读有用吗

目前的陪读主要存在着生活陪读、监督陪读、攀比陪读和盲从陪读等四种现象。

所谓生活陪读，就是家长主要从衣食住行等生活方面给予孩子全方位的零距离的无微不至的关怀。一个家长说：“孩子从来没离开过我，太小了，照顾不好自己，我不在身边哪行呢？”的确，很多学生是独生子女，从小学到高中，一直全力以赴于学习和应试，日常事务难以自理，衣服不会洗，被子不会叠，甚至洗头都成问题，因为在家时，这一切全由母亲统揽。由于长期的娇惯和众星拱月的地位，养成了这些学生衣来伸手，饭来张口的不良习惯。吃现成、喝现成、穿现成、用现成，对于很多学生来说已是心安理得的事，说得严重点，怕是一时难以改变了。记得去年秋季开学时，我班上有几个学生住到了学生公寓，不到一个月，这几个学生就反映了一大堆问题，如寝室嘈杂，食堂饭菜难以下咽，看某某室友不顺眼，还要自己叠被子、打饭、洗衣服等，特别是想家要命，一个学生甚至威胁他的家长：“再不搬出去，让老妈来陪我，我就不念了。”于是家长便得了圣旨，赶快租房陪读。

所谓监督陪读，就是家长对自己孩子的自觉性不大放心，生怕他们不学习，让城里的生活晃花了眼，上网、玩游戏，更怕孩子变坏。一个家长说：“我家×××，自觉性差，管不住自己，喜欢上网，我要不在身边看着，还了得！”于是昼夜监督，陪孩子走到校园，接孩子回到租住房。孩子学习，自己坐在一边打毛线或看书，间或还找教师了解情况，弄得像特务似的盯梢得很紧，一有风吹草动，便立即采取行动，把孩子所有的自由都囚禁在自己的视野之中。

所谓攀比陪读，就是人家孩子陪上了大学，我也应该陪。一个家长竟然说：“人家能陪，我为何不能陪，又不比人家矮一截；再说，人家小孩上了大学，我的孩子万一考不上，脸往哪搁？”在这种心理支配下，即使是硬撑着脸面，也得坚持下去。

所谓盲从陪读，就是为数不多的家长，在陪读的“大好形势”的感召下，也随之汇入陪读者列。一个家长说：“左右隔壁都来租房陪读，他们劝我来，我就来了。大家都陪，不陪好像不放心，牵肠挂肚的。”

综合来看，家长们的陪读心理还很不成熟，很多家长没有能够树立正确的陪读观，甚至掺杂了一些不健康的扭曲的心态，这样陪下去，能够陪出心理健康、个性张扬、学业优秀的大学生吗？确实令人深思和忧虑。

鉴于陪读中的负面影响，我认为当务之急是做好陪读引导，使之走上良性发展的轨道，并把陪读引导纳入学校德育工作中来。平时，我利用“家长学校”、“家长会”、“家访”等一切可用时机和陪读的家长们交心，为了让交流深入扎实，客观有效，每次我都亮出自己的“陪读观”，即变“生活陪读”为“学习陪读”，变“监督陪读”为“信念陪读”，变“攀比陪读”为“责任陪读”，变“盲从陪读”为“协调陪读”。

其一，变“生活陪读”为“学习陪读”，要求家长不要一味的牵就自己的孩子，让孩子明白：我来陪读并非怕你吃苦，不能自立，主要是为你的学习提供一个良好的学习环境，以便你更好的长身体长知识，将来成为一个对社会有用的人，提升你生命的价值和品位。给了孩子这样的思维观念，他们就会感到，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……曾益其所不能。”就能够不怕吃苦，锻炼自己的生活本领，变父母之爱为学习的动力，从而实现陪读的正诱导、正迁移。

其二，变“监督陪读”为“信念陪读”，要求家长信任自己的孩子，帮助他们树立正确的人生观、价值观，使孩子明确自己以前的很多做法和想法都是幼稚的、不成熟的，甚至是错误的，从而慢慢的树立他们为崇高的理想而奋斗的信念，斯大林说过：“只有伟大的目的才能产生伟大的毅力。”信念是一盏明灯，自觉性是实现信念的重要保证，有了这些一切问题也就迎刃而解了。

其三，变“攀比陪读”为“责任陪读”，要求家长明确自己的陪读不是因为外在的原因，而是一种责任，即如何利用自己的陪读来塑造一个生命的责任，并把这种责任渗透到与孩子的日常接触之中，用责任来呼唤责任，“终身之计，莫如树人”(《管子、权修》)。

最后，变“盲从陪读”为“协调陪读”，要求家长协调好孩子生活中的各种矛盾关系，及时发现孩子环境中、生活中、学习上乃至心理上的问题，循循善诱，协同解决，让孩子轻装上阵，轻松起来，更有利于孩子集中精力投入到紧张的学习之中，促进他们身心的健康发展。

由此可见，我们的任务是引导家长成为孩子学习的好帮手，人生的良师益友，强化责任意识，协调好各方面的各种关系，化消极为积极，变被动为主动。在实际工作中，我倡议家长们建立“陪读目标责任制”，让他们对孩子做好宏观指导，切忌事无巨细，穷唠叨，乱指挥，瞎指挥，束缚孩子的成长。
目前的陪读主要存在着生活陪读、监督陪读、攀比陪读和盲从陪读等四种现象。

所谓生活陪读，就是家长主要从衣食住行等生活方面给予孩子全方位的零距离的无微不至的关怀。一个家长说：“孩子从来没离开过家长，太小了，照顾不好自己，家长不在身边哪行呢？”的确，很多学生是独生子女，从小学到高中，一直全力以赴于学习和应试，日常事务难以自理，衣服不会洗，被子不会叠，甚至洗头都成问题，因为在家时，这一切全由母亲统揽。由于长期的娇惯和众星拱月的地位，养成了这些学生衣来伸手，饭来张口的不良习惯。吃现成、喝现成、穿现成、用现成，对于很多学生来说已是心安理得的事，说得严重点，怕是一时难以改变了。记得去年秋季开学时，班上有几个学生住到了学生公寓，不到一个月，这几个学生就反映了一大堆问题，如寝室嘈杂，食堂饭菜难以下咽，看某某室友不顺眼，还要自己叠被子、打饭、洗衣服等，特别是想家要命，一个学生甚至威胁他的家长：“再不搬出去，让老妈来陪，就不念了。”于是家长便得了圣旨，赶快租房陪读。

所谓监督陪读，就是家长对自己孩子的自觉性不大放心，生怕他们不学习，让城里的生活晃花了眼，上网、玩游戏，更怕孩子变坏。一个家长说：“家× ××，自觉性差，管不住自己，喜欢上网，要不在身边看着，还了得！”于是昼夜监督，陪孩子走到校园，接孩子回到租住房。孩子学习，自己坐在一边打毛线或看书，间或还找教师了解情况，弄得像特务似的盯梢得很紧，一有风吹草动，便立即采取行动，把孩子所有的自由都囚禁在自己的视野之中。

所谓攀比陪读，就是人家孩子陪上了大学，也应该陪。一个家长竟然说：“人家能陪，自己为何不能陪，又不比人家矮一截；再说，人家小孩上了大学，孩子万一考不上，脸往哪搁？”在这种心理支配下，即使是硬撑着脸面，也得坚持下去。

所谓盲从陪读，就是为数不多的家长，在陪读的“大好形势”的感召下，也随之汇入陪读者列。一个家长说：“左右隔壁都来租房陪读，大家都陪，不陪好像不放心，牵肠挂肚的。”

综合来看，家长们的陪读心理还很不成熟，很多家长没有能够树立正确的陪读观，甚至掺杂了一些不健康的扭曲的心态，
陪读不能太早，到后期可以适当陪读一下，陪读无非就是创造一个好的环境给孩子学习，补充营养，其他的其实都是一样的。现在的孩子越来越注重这些原因了，如果不陪读就感觉自己少了点优势。ps.纯属个人猜想。
到高三才陪读，前期不用的

三、陪读爸爸：我为什么让孩子到美国留学

国际对外汉语教师已成为中国教育培训行业最紧缺人才，缺口高达30、40万，工作1-3年后平均年薪可超10万，优秀的国际对外汉语教师年薪甚至可达20万。并有更多国外就业机会！
由国家人社部认证证书是国家级的最高资格证书，比起其他证书都更具有法律效益，在全国范围内有效，大量的对外汉语行业的热衷者，大学生，中青年在职者都学习并报考该证书。

四、出国陪读

1.如你俩人如想一同去，只能同时办留学去了。
2.如想陪读去，只能她去留学第二年才能申请。
3.美国留学的存款证明20万人民币就可以了，没有时间限制。

个人申请也可以，但因不专业，不懂申请程序和技巧，80% 被拒签。

以上谨供参考。

五、陪读对学生心理有什么影响

很大程度上，家长陪读弊大于利
让孩子无形中有压力。而且这个压力是负面的。久而久之压力过大无法排解而产生厌学心理。
利也就是可以有效督促孩子吧。不过这个点要是过了又回到弊上去了。
家长是孩子最好的榜样。你们在奋斗，他们也在进步。孩子不用陪的。你们要做的是，不断把自己的思想提升，能够给孩子最好的思想，最好的思维模式。
祝运！

结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《陪读与家教的区别》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监

圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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