大学与社会之间应不应该有“围墙”

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本文标题:大学与社会之间应不应该有“围墙”,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“大学与社会之间应不应该有“围墙””相关的问题,为此环俄小编整理了《大学与社会之间应不应该有“围墙”》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、大学与社会之间应不应该有“围墙”

大学“围墙”会消失。
对于中国而言,这是一段很长的路;国外的大学,大多数都没有围墙。
“行 路,读万卷书”,中国人向来有游学的传统,而今,游学却被简单异化成到大学一游。于是,北大清华等著名学府门前,便常可见游人如织的景象。无奈之下,很多高校开始限制游人入内,或对开放时间进行严格限制。很多外地赴京欲一睹知名高校风采的家长学生们,无奈在门口排起了长队。
大学为保证正常的教学秩序,对游客进行限制可以理解。但同时,也对市民及游客共享大学的教育资源和文化熏陶形成阻碍,甚至有舆论认为,大学限制游客与其自由开放的精神不符。在保证高校教育生活不受影响的同时,如何使大学内的教育资源让更多人分享,形成资源利用的最大化,成为很多专家学者面对的新课题。
对此,相关专家表示,知名学府应该向社会开放,前提是不要影响正常的教学秩序,同时建议社会中介组织能把学校资源和社区资源整合起来,建立开放的平台。

二、大学“围墙”会消失吗

  大学“围墙”会消失。
  对于中国而言,这是一段很长的路;国外的大学,大多数都没有围墙。
  “行 路,读万卷书”,中国人向来有游学的传统,而今,游学却被简单异化成到大学一游。于是,北大清华等著名学府门前,便常可见游人如织的景象。无奈之下,很多高校开始限制游人入内,或对开放时间进行严格限制。很多外地赴京欲一睹知名高校风采的家长学生们,无奈在门口排起了长队。
  大学为保证正常的教学秩序,对游客进行限制可以理解。但同时,也对市民及游客共享大学的教育资源和文化熏陶形成阻碍,甚至有舆论认为,大学限制游客与其自由开放的精神不符。在保证高校教育生活不受影响的同时,如何使大学内的教育资源让更多人分享,形成资源利用的最大化,成为很多专家学者面对的新课题。
  对此,相关专家表示,知名学府应该向社会开放,前提是不要影响正常的教学秩序,同时建议社会中介组织能把学校资源和社区资源整合起来,建立开放的平台。
大学“围墙”不会消失。因为我们人口众多,学生有缺少足够多的交流机会,所以,学校为了防止意外,必然会设置围墙来保护学生。
为什么美国大学没有围墙?许多美国教授这个问题很愕然,他(她)们压根儿就没想过这是一个问题,更没有人把围墙和自由开放的大学精神联系在一起。……并且对中国大学的围墙产生了浓厚的兴趣,但同时也很坦率地说,美国人并不认为这二者之间有什么意义重大的相关性。
  围墙的作用在于提供安全保障。换句话说,如果安全能够得到保障,围墙就没有存在的必要。据观察,美国大学之所以没有围墙,最根本的原因在于不需要,同时也是历史形成的自然结果。这和大学是否具有自由开放的精神毫无关系。在美国历史上最臭名昭著的“麦卡锡时代”,大学并没有围墙,但那时的大学里充斥了监听、搜查和 ,并没有因此而变得更加自由。
据说,美国高校80%是中央情报局的大特务头子,这样方便CIA从学生招收优秀的情报人员。

三、美国大学为什么没有围墙?

说通常围墙都是用来提防外来的侵犯、干扰和窥视的,但有一种有形的围墙是对内严防的,那就是监狱的围墙;还有一种无形的围墙,那就是网络屏蔽机制。读了这些话真感觉震撼了心灵。深思既久,忽生一念:在一个真正和谐的社会里,围堵的存在有多大的必要?围墙应该换成雕花的栅栏,与建筑物相配,美化环境;或是换成修剪过的矮树丛,娱人眼目;甚至干脆拆了围墙,相信所有人,任大家自由进出,自由交往。只有在不和谐、反和谐的社会里,有形的围墙和无形的围墙成为统治者的钢铁防线——提防人民任何“异常”举动,包括外在的行动和内心的想法。想到这里,我的思路又飞扬开来,转到一个遥远的国度,那个太平洋彼岸的我前不久访问过的地方,在那里我亲身体认了围墙之有无的天壤之别。那是在美国,秋光明媚的时节,我们一行人作为匆匆过客,游览了三所全球著名大学——哈佛大学麻省理工学院普林斯顿大学。我们驱车驶进大学校门,没有任何阻碍,古典式的校门只是象征性的,无人看守。下车徒步进入校园,走向校园深处,我们不得不放慢脚步,仿佛走进一种幽静神秘和庄严肃穆之中。我们在哈佛大学校园流连最久。这里人多热闹,一是参观者络绎不绝,一是学校开学举行迎新生活动。来自全世界各地的人怀着崇敬的心情聚集在哈佛塑像前面,凭吊先贤,与先贤合影,听讲解员讲述哈佛大学历史。黄铜铸成的老哈佛纹丝不动端坐在一座办公楼边上,默默注视着参观人群。夕阳西下,金色日晖洒落在空旷的草坪上,老师和学生坐在或躺在草坪上安闲地歇息,静静地读书。不远处停了几辆冷冻厢车,几十个穿白衣帽的厨师们在烤鸡翅鸡腿,熏烟弥散,或是拌沙拉酱;义工们架好了餐桌,拉上细绳不让外人进入。只待太阳下山,就会有来自全美的新生,以及不同国家和地区、不同肤色、不同信仰的众多新生莅临迎新会场。我们羡慕他们,真正的天之骄子。我们在校园里漫步,好像没有看到任何禁行区,当然也没有碰到一处围墙。入夜时分,我们来到哈佛大学最热闹的区域,堪比北京大学校园三角地带。鼓乐声传来,几个男生自行演奏音乐,引来路人驻足观赏。我端起了相机要拍照,对面一个吹萨克斯管的白人小伙子朝我点点头,示意“尽管照吧”,其他演奏队员也向我微笑,更加振作精神演奏起来。我们来到哈佛大学的书店。在此很想介绍一下这家书店。我问店员政治类的书在哪里,秃头男店员微笑地领我到政治类书架前,我看着看着,除了书价令我咋舌外,上面几本介绍马克思的书让我深感欣慰,我不仅看到马克思的书进驻资本主义的校园核心地带,还看到这里的教育者和被教育者可以自由地从容不迫地阅读马克思研究马克思主义,或是其他有思想价值和参考价值的各种主义,哪怕这些主义不是美国本土产生,而是来自不友好国家或自敌对国家。我又联想几年前看到美国高中必读书目中有《 宣言》,佩服美国人的胸怀和雅量。这里的校园有思想文化的纵横开阔地,却没有提防师生心和口的无形围墙。我们来到普林斯顿大学时,好像还没有开学,校园人极少,到处是葱茏蓊郁的树木和修剪整齐的草坪,禽鸟啼啭,松鼠蹦跃,人一少动物便“猖獗”起来。引人注目的是一幢幢一二百年前建造的哥特式建筑,方正而肃穆,典雅而崇高。这里聚集着全美国和全世界最优秀的大学老师和学生。记得爱因斯坦曾经是这里的终身教授,他一定在这校园的哪幢古典建筑里做过研究讲过课,他的幽灵也一定守护着这所大学。我们一直走啊走,没有碰到一处围墙。我们来到麻省理工学院,可惜时间匆促未能遍观校景。校园掩蔽在林木中,草坪闪耀在阳光下,觉得是一处安静的校园。图书馆里坐满了学生,埋头苦读,这些都是全美国和全世界的青年精英。麻省校园之美,美在一条河从她身旁流过。片片白帆在水面滑行,如同沙鸥轻展翅羽,自由自在地追逐太阳飞行。河边总有穿运动短衣裤的年轻人。女孩好像并不肥胖,戴着太阳帽跑起来显得轻灵;老年人跑步有些龙钟,但相对于他们的年龄来说也多了几分矫健。校园的边界就是大路的人行道,马路对面就是著名的查尔斯河(CharlesRiver)。路人一不小心就走进了这所全世界顶尖大学的校园,他可以随意找地方歇息或自由参观。这里同样没有一处围墙。我匆匆参观游览所见有限,下面不得不援引一些二手材料,以求展示三所大学更为本质的东西。哈佛大学有人戏称“先有哈佛,后有美利坚”,可见哈佛大学对美国社会发展起了多么重要的作用。美国独立战争以来几乎所有的革命先驱都出自于哈佛大学门下,她被誉为美国政府的思想库。先后诞生了8位美国总统,40位诺贝尔奖得主和30多位普利策奖得主。她的一举一动决定着美国的社会发展和经济的走向。在世界各大报刊以及研究机构提供的排行榜上,哈佛大学在世界大学的综合排名总是第一位的。哈佛大学校徽普林斯顿在普林斯顿大学256年的建校史上,出过不少星光灿烂的人物,为美国培养了两位总统,1000多名美国国会参议员、众议员、联邦政府的高级官员,以及州长和州政府的高级官员。有31位校友获得过诺贝尔奖。著名的相对论大师爱因斯坦、数学大师冯诺依曼·阿廷等都在这里从事过研究。中国著名科学家华罗庚、姜伯驹,中国科学院外籍院士陈省身、李政道、杨振宁都曾担任过普林斯顿大学的高级研究院研究员。2009年最新统计全美排名为综合第一。在全美综合大学排行中,与哈佛并列第一。普从斯顿大学校徽麻省理工学院到2007年为止,先后有78位诺贝尔奖得主曾在麻省理工学院学习或工作。经过麻省理工学院几代人坚持不懈的努力奋斗,时至今日,但凡有人提起“世界理工大学之最”者,人人皆推美国麻省理工学院。在2007年万维网的世界大学排名里,科技宠儿摇篮的麻省理工学院以压倒性的优势排名世界第一。泰晤士报专上教育增刊的世界大学排名,麻省理工学院综合实力在世界上排名第二(仅次于哈佛大学),但在科学技术方面排名世界第一,在工程科学方面排名世界第二,在自然科学方面排名世界第五,在社会科学方面排名世界第七。其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。麻省理工学院校徽我们暂不管一些机构给全美大学排名是否科学公正,美国著名大学领先全球是不可否认的事实。在美国排名第一第二第三,在世界上排名也必定是前三四。望着美国这一所所著名大学一路遥遥领先绝尘而去的身影,有时我想,美国综合国力近一个世纪以来一直强于世界各国,是不是美国大学功在其中呢?美国大学一方面不断地培养出了世界级的优秀人才,另一方面又吸引和接纳世界各地最优秀的人才,有如朝日出于旸谷、群星耀于夜空,何为其然也?怎样优越的机制生成了美国大学健康充沛的创造活力?我们可以说出许多方面来,比如国家和国民对教育的重视,办学资金的充足,办学时间的悠久,竞争和淘汰的严酷等,这些你能说他能说大家都能说。我倒是想说一点特点的:美国大学之优越在于没有围墙。围墙有有形和无形之分,大学校园竖起了有形的围墙,势必也竖起了限制自由之思想、独立之精神的无形围墙。可能有人听后哂笑之,没有围墙也成为优越的条件之一?你看我们中国的各个大学都有围墙,全体师生都有安全感和安静感,家长可以放心,女孩子们可以受到良好的保护,其环境应比美国大学更加优越!我说,世界上的那些集权国家的大学都有围墙,这样的大学的管理者们仰最高统治者之鼻息,花太多心思揣摩圣上之微意。他们不是以培养创造性人才为目标,而是以培养听话的奴才为宗旨。他们高筑墙、严提防、多设岗、舞棍棒,不但建造起完整厚实的有形围墙,还建造起禁锢思想、约束个性、压制异见的无形的思想围墙,为了安宁二字伤害了校园和活力和教育的元气,不以为忧反以为乐,不以为耻反以为荣。我不知道美国大学建样之初是怎么考虑不设围墙的,但是我可以主观地推断不设围墙的优越之所在:没有有形围墙和无形围墙的大学,实行的是自由式教育而非限制性教育,是信任教育出非提防教育,是激励教育而非顺从教育,是对话教育而非宣示教育,是创新教育而非守成或继承教育,是培养人才的教育而非蓄养奴才的教育,是多色彩教育而非单色调教育。你可以戴着有色眼镜挑这样的大学这不是那不是,但你没法否认它的先进性和优越性,以及对其他国家大学办学的启发性。是不是有人看了我的这篇博文要起骂心,准备恶语相向?怎么能称颂资本主义帝国主义美国的大学,同时贬损我们伟大社会主义祖国的大学?我们的大学建造了封闭的安全的有形围墙和四项基本原则的无形围墙有什么不好?我说且慢评说我的议论,你们先查问一下那些骂美国骂得最凶或是引诱广大青年们骂美国及其“走狗”国家的权势者或帮权文人,他们的孩子有几个在不美国读书或不想去美国读书的,他们一方面辱骂美国教育之种种不善,另一方面千方百计送孩子去美国大学读书,什么哈佛大学、耶鲁大学斯坦福大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、加利福尼亚大学、芝加哥大学、麻省理工学院,是他们心目中的教育圣地呀,自家孩子去那里读完书了最好能留下来拿个绿卡,老夫我退了休再跟着过去安度晚年。可怜你们这帮穷青年,既然出不了国就好好呆着爱这个国家吧,你们读大学时随意花费家长辛苦血汗钱,出了校门将一辈子被新“三座大山”压得喘不过气来,冰火两重天啊。想想腐朽贪官集团和帮权文人们,想想可怜穷青年们的未来命运,你们还准备骂没有围墙的大学和没有围墙的国家,并反驳我的言论吗?哈佛校园:普林斯顿校园:麻省理工学院校园:

四、社会是没有围墙的大学

意思是社会也是大学。在社会生活、工作中也可以学习更多的社会知识。

 生活,是一所没有围墙的大学,这所大学里没有教室,没有老师,因为在这所大学里,生活处处是考场,生活处处是考题,人人为我师,你需要自学成才,这门课程没有学分,至于你的成绩如何,那就要看你的自学能力,这是一场没有标准答案的考试,因为答案就在生活中,需要你在生活中寻找,才可以找到圆满答案。

  生活,这所没有围墙的大学,这里不是学习生涯的终止,告别了象牙塔的生活,并不意味着学习生涯的结束,活到老学到老,这是古人亘古不变的忠告,生活这所没有围墙的大学,也是我们开始了另一段学习生涯,学习不是学生的专利,学习应该伴随我们一生,每个人的认识都是有限的,唯有不断地学习,才能赶上时代的脚步。

  生活,这所没有围墙的大学,需要我们用心去感悟,当你用心去生活,用心在生活中学习,你会收获不一样的体会、心得,是生活教会了我们该如何去生活,生活中处处是智慧,这就需要我们有一颗善于发现生活智慧的心,生活是属于有心的人,我们在生活中学习,我们需要向生活学习,因为生活是需要我们活到老学到老,生活的知识是包罗万象、无止境,我们要生活的更好,就必须要学会生活。

  生活,这所没有围墙的大学,需要我们善于思考,思考要在行动之前,生活需要我们思考,生活有时并不是我们想象中那样,我们在生活中面临很多抉择,这是需要我们善于思考,经过思考之后在作打算,三思而后行,而不是贸然行事。生活需要我们去思考,只有经过思考,我们才能放心地采取行动,这样才能正确地指导我们行事。

  生活,这所没有围墙的大学,有时我们很容易在生活中迷失方向,方向是指引我们前进的动力,看不到方向,看不清自己未来的路,困惑与迷茫同存,这并不是我们自甘堕落的借口,我们需要在生活中走出迷茫,只有走出迷茫与困惑,才能更好地朝着正确方向行进。

  生活,我们在生活中学习,在学习中生活,只有从生活中才能获得真知,是生活教会我们该如何更好地生活,是生活给了我们智慧,是生活让你知道什么才是自己想要的生活,生活是一所没有围墙的大学,需要我们用心生活,还需要你自学,并从生活中获得感悟,继而转化为自己的生活智慧。

  生活,这所没有围墙的大学,让我们学会了生活,同时也让我们学会了成长,成长需要付出代价,而如何生活就是我们付出的代价,同时也是自己选择的结果,至于生活的酸甜苦辣,只有自己去品尝,让我们倾听内心的指引,以更加积极心态面对自己的生活,活出属于自己的精彩。

  生活,简单的生活,简单而平凡的生活,简简单单、平平淡淡才是真,每个人都有追求理想生活的权利,可生活总不是那么如意,于是当理想遭遇现实,理想无限好,现实很骨感,生活需要抉择,生活需要勇气,生活需要我们采取正确的态度,生活需要我们更好地学会生活,生活需要我们明白什么才是自己真正想要的生活。

  生活,这所没有围墙的大学,我们在生活中学习与成长,让我们拥抱生活,敢于向生活挑战,最终找到属于自己想要的生活,我们一直在追梦的路上……
可以随意发挥 但是有道德的底线和法律的束缚
嗯嗯

五、为什么德国的大学没有围墙

原因主要分两个:
1. 客观原因,大学拿地不像国内那么容易、可以大块大块几百亩几千亩的拿,所以建筑就会很分散。比如亚琛工业大学,见图,虽然画出来的线内区域可以称之为“校区”,但只有蓝色点、块状是属于大学的,其他的都是民居或公共设施,大学显然不可能圈起来。
当然有例外,比如卡尔斯鲁厄大学的北校区,就是圈起来、还有门卫,非有公务不能进去的。这主要是因为之前该校区所在的地方是研究核相关的。

2. 客观原因:大学就是要开放的啊!在德国人,不是学生到教室听课,大学也都欢迎的,毕竟大学应该是教书育人、学术自由、百花齐放的地方。

我们学校也没有围墙啊,大学要什么围墙

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《大学与社会之间应不应该有“围墙”》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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