有哪些特长才能上美国比较好的大学

有哪些特长才能上美国比较好的大学,一、有哪些特长才能上美国比较好的大学申请条件社区学院(二年制):高中或以上在学/在职人士;高中阶段成绩,会考成绩及毕业证书;可先修英文;托福450分以上(或视乎个别院校要求);学校会考虑申请人是否有相关工作经验。大学(四年制):高中毕业或以上学历;申请本科要求托福550分/雅思5分以上,申请研究生要求托福550分/雅思

本文标题:有哪些特长才能上美国比较好的大学,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“有哪些特长才能上美国比较好的大学”相关的问题,为此环俄小编整理了《有哪些特长才能上美国比较好的大学》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、有哪些特长才能上美国比较好的大学

申请条件
社区学院(二年制):高中或以上在学/在职人士;高中阶段成绩,会考成绩及毕业证书;可先修英文;托福450分以上(或视乎个别院校要求);学校会考虑申请人是否有相关工作经验。

大学(四年制):高中毕业或以上学历;申请本科要求托福550分/雅思5分以上,申请研究生要求托福550分/雅思6分以上;部分院校要求SAT或者ACT成绩;研究院还需要GMAT成绩。
想被这些名校录取,对于高中毕业生来说,成绩加特长是吸引评审教授的两大法宝。首先,申请者SAT(学术评估测试)成绩足够吸引眼球,才能让自己在几千甚至几万份材料中脱颖而出。比如,在9次摘取“全美最佳人文艺术学院”的阿姆赫斯特学院评审委员会,10名委员要裁定近3万名申请者的资格,成绩是报考者被淘汰的第一杀手。
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二、我为什么不建议中国学生上美国顶尖大学

事实未必有看起来那么光鲜
一般而言,无论海内外的华人父母,大都简单地认为上顶尖大学或研究生院只会对子女有好处。这当然是有可能性的,有时也的确会发生。但是,还有另一种可能性,也许发生更频繁——那就是对于大多数华人的孩子来说,上顶尖学校也可能对其造成影响一生的负面作用。
一般国内的人会觉得这种说法令人惊讶,海外华人中也不流传这种看法,原因是绝大多数华人并不知道这是事实:因为绝大多数华人或没进过顶尖院校,或即便进过但也不愿对外讲出全部事实——特别是不令人喜悦的事实;也因为华人父母经常简单地迷信,或臆测顶尖大学的好处。
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什么是“顶尖”大学?
首先定义“顶尖”。这里说的顶尖意味着至少在前10名,特别是指那些排在前5名之内的大学。从大学来说,公认的顶尖综合性大学本科包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福,而顶尖的理工科院校也就是加州理工学院(Caltech)、麻省理工学院(MIT)。从研究生来说,顶尖并非仅以学校综合实力为标准,而通常只在某专业领域做到顶尖的系科。

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前五名的系科当然研究生总数就很少。美国顶尖的研究生系科中长期以来很少有中国学生,比如MIT的生物系非常强,然而三十多年来应该平均每年接受的中国学生不到1个。我自己念研究生的旧金山加州大学(UCSF),三十多年来,其神经生物系恐怕总共招收了不到15名中国学生,其生物化学系估计还不到十名。进了这些系科的中国学生了解情况,却因为各种原因未能道出事实,导致外界不知情。
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就读顶尖学校而后有所为的其实不多
我估计,在MIT、洛克菲勒、哈佛、斯坦福、伯克利、UCSF、加州理工等校专攻生物学的中国研究生不仅人数少,实际上后来的成才率也不高。从事生物学研究的最佳出路通常是做教授,然而上述学校的中国留学生以及美籍华人,后来成为美国教授的并不多。
而科学做得很好,包括后来在上述院系成为教授的中国人,恐怕多数不是从这些学校毕业的,而是出自美国那些专业很好但并不最顶尖的学校。
这背后的原因是:美国顶尖系科的研究生院,会有非常好的美国学生前来申请(包括本科在诺奖得主实验室做过研究的),因此它们不仅不积极招收中国学生,而且招收以后也不认为是其研究的主力。老师关照表现突出的美国学生,在实验科学各学科美国老师常视中国学生为打工仔,不热心与他们讨论科学问题,而多为劳力产出。不仅如此,这些顶尖系科的美国研究生在各方面可能表现非常突出,特别容易令初到美国的中国学生失去信心甚至自惭形秽,从而改变人生道路。

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我在UCSF读神经生物学研究生同班共四人。其中一位的父亲是斯坦福大学神经生物学教授,他本人哈佛本科毕业,还去法国做过一年研究,入学前发表了3篇研究论文。入学后,这位同学课堂上积极发言,每次考试分数都是第一,还对同学很好。生物化学系一位比我们高几年级的英国学生,来自学术世家,毕业时间比大家都快,他研究生期间发表的论文很快成为全世界细胞生物学教科书中的内容。生化系还有一位女生长于数学,生物学研究也很突出,后来做过《细胞》杂志主编。

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我在哈佛做博士后的实验室里,有一位博士后是冯·诺依曼的外孙,他自己在哈佛念研究生期间发现了一个新的重要的酶(PI3 kinase),在生物学界广为人知。另一位博士后的父亲曾任哈佛化学系系主任,其兄更是诺贝尔物理学奖得主,他有时当众问我们实验室的老师是否能听懂他说的是什么,好像后者是他学生似的。这位同事本科在普林斯顿念物理,硕士是伦敦政治经济学院,博士是伯克利加州大学生物学专业。如此学术背景,交叉学科的问题应该找谁来谈?
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“读顶尖学校容易有所作为”的误解是如何形成的
因为美国学生爱自然科学的人不是很多,集中在顶尖系科。这样,在优秀但非顶尖(我们姑且称为“次尖”)的美国研究生系科,美国学生常不如中国学生,所以次尖以下美国系科不仅录取中国学生多一些,而且老师普遍重视中国学生。这些中国学生“自鸣得意”给外界传递出的信息,也是中国国内误认为自己的学生优于美国学生的原因。
不仅学校有顶尖、次尖这种差别,学科也会出现类似情况。三十年来中国学生成长起来最后成为美国院士的,迄今最多的学科是植物生物学(北大也是如此):20多位美国的大陆旅美华人院士中有5位是植物生物学家。其原因并非中国的植物学教育优于美国,而是因为美国农产品长期过剩,美国的优秀学生绝大多数不学植物学,如果选择学生物,大都偏好医学(次为生物医学)。我们在植物学领域表现突出,是田忌赛马的结果,不是中国人有植物学方面的内在特长,也非我国植物学教育特别优秀。
顶尖的大学本科应该也有这些问题:那里聚集了最顶尖的美国学生,有些功课极端好,有些家庭背景很强。一般的中国人都会因此受挫,所以大部分这些院系的中国学生后来都未能在学术上有所成就,原因是自信心没了。
他们不会告诉父母,更不会写文章告诉大家。在劣势中坚持信心,绝大多数华人(特别是X二代,包括移民二代)都不具备这种心理素质。
美国能源部部长、诺贝尔物理学奖得主朱棣文的哥哥Gilbert Chu,当年读小学和中学时考试分数特别高(高到他的两个弟弟都在中小学期间自愧弗如,小弟在没读完高中的情况下就弃学而逃)。Gilbert Chu后来去哈佛念本科,拿了两个博士学位,然后到斯坦福做教授,但他的名字并不为大多数人所知,原因是他后来并未取得特别成就。
而Gilbert Chu的两个弟弟,一个上了罗彻斯特(Rochester)大学,一个读了洛杉矶加州大学(UCLA),都不是顶尖大学,就本科而言,这两所大学甚至连“次尖”也算不上。但朱家的老二和老三却成绩斐然:老二成为物理学家;老三当了大律师,曾创下专利案最高补偿纪录。
当然,并非个个华人都要避免去顶尖大学或研究生院读书,但肯定也不是个个华人只要能被录取,就应该去上顶尖大学。
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聚集上层社会,“富二代”在顶尖大学一样面临心态挑战
是否富二代在顶尖大学就一定没有障碍呢?美国顶尖大学每年都会专门给世界各地的权贵开特殊渠道,他们的子弟不仅长期富有,而且有些是著名创业者,有些是很多代的主管。

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当然,本文大概基本无用,因为绝大多数的华人,不仅不了解这些学校对他们的孩子实际上意味着什么,而且也不愿去了解。很多父母内心希望通过孩子弥补自己在学历方面的缺失或不足,也有更多华人父母将子女所读大学的名头,当作自己身为家长的“毕业证”,而不考虑特定院系对孩子一生可能产生的具体影响。

三、高一学生,大学想要申请到美国的名校,需要准备些什么?

如果是刚开始准备的话,首先要考TOEFL,然后如果想申请美国排名前50的学校的话,还要考SAT1 或者ACT; 如果想申请美国排名前三十的学校,还需要考SAT2 (至少两科)。
以上是标化考试准备,除此之外,还要丰富自己的课外活动、参加一些专业相关比赛和兼职,为自己的履历加一些亮色,这一点将来会体现在文书中。
准备一、可能的话,与大学招生代表见面和交流。
现在有很多美国大学都会定期做宣讲活动。同学们可以多关注一些留学机构的活动信息,选择一些比较感兴趣的学校,参加其大学招生代表的见面会。如可能的话,争取能与招生代表做个一对一谈话的预约。
准备二、如有条件和时间,访问校园。
很多同学们在申请前,甚至接到录取通知之后都没感受到美国的大学氛围,这件事上固然有其他客观因素,但如果有可能还是建议大家尽量去访问校园,如果有相关的夏季课程也可以选修,这段经历对申请也会是很有帮助的。
准备三、开始养成条理规划的习惯。
同学们要学会使用工具和方法来合理规划和安排自己的时间,了解申请进度。比如:使用一个日历表来记录所有有兴趣申请学校的截止日期等。
准备四、定好 SAT 、托福,以及其它考试计划。
如果现阶段同学们的申请实力离目标学校有很大差距,同学们可以寻找适合的辅导机构或者安排自习计划,了解目标学校的要求,并且安排好各个考试的时间。
特别提醒的是,同学们要掌握自己可以最后报考考试的时间。
准备五、开始动手书写申请文章。
这可能是整个大学申请流程中最漫长和最枯燥的一部分,但是也是每个人必需面对和解决的一件事。越早开始思考和构思,早作准备,到后期就不会手忙脚乱了。
准备六、开始准备推荐信。
不要等到暑假或者需要递交申请前才开始索要推荐信。那时候有可能又有太多的事情需要准备,或者会临时发生些情况需要处理,让自己措手不及。
大家可以提前想好推荐信提供人,与他们沟通要点,并让对方有充分准备,这样对推荐信的质量将会大有帮助。
准备七、逐渐完善选校名单,并且开始落实申请。
美国本科的申请系统 (CommonApp) 在每年 8-9 月份的时候会开启,但在这之前同学们就可以慢慢做好准备,这样选校和选专业也将会有充分的时间准备,通常来说同学们选择 8-10 所学校就足够了。
准备八、证件类,passport, I-20,机票, 毕业证书等等,前三项是一定要随身带的,切记。不管在哪个城市,只要入美国境内的第一个城市肯定要入关。买机票的时候注意航班之间一定要留2个小时以上,特别是高峰期的同学,可能要排队排上很久。入关不许用手机,一般入关处信号也很差,更不许拍照什么的。
如果觉得麻烦可以交给留学机构,申友留学性价比很高的,可以关注申友留学公号:成都申友留学。
您好,从现在开始,你就应该准备托福和赛达的学习了。因为托福是去美国学校必须要提供的成绩证明,而且从学习上要比赛达容易一些,所以你应该先学习托福,再学习赛达。想去美国名校的学生,一般从初三毕业就会开始着手准备成绩,所以你现在这个时间开始学习已经不算早了

美国名校的申请一般需要大约提前一年的时间,所以你需要在高三开学的时候,就尽量把所有的材料准备好,等待11月初的申请季到来。

美国学校的录取之所以叫做申请,而不是考取,就是因为成绩并不是唯一评定学生的标准。美国的学校更喜欢选择适合于自己学校的学生。所以,如果你确定了目标学校,那么你可以到学校的网站上,或者是留学生论坛里面去找找思路,看看你所想要申请的学校更看重什么类型的学生(比如说社会责任感,领导力,发明创造能力,团队协作能力,个人特长等等),然后针对着学校倾向的类型,去做一些你力所能及的课外活动,并在文书中突出的体现出来

希望我的建议可以给你一些帮助。
 美国留学政策的新变化,又给准备留学美国的学生带来了利好消息。申请美国大学需要学生提供高中成绩单、SAT成绩、TOFEL或IELTS、老师推荐信、个人自诉以及学校要求的ESSAY。学校通过学生提供上述的材料决定是否录取,而这些标准化的成绩和文书材料也就决定了学生能申请到什么层次的学校。针对这些必要的考试和条件,需要学生提前做好规划并实施。

  申请美国大学排名前50的学校一般需要学生准备SAT考试,学生可以到香港或新加坡参加考试,每年有6到7次。申请前50的学校最好有1800分以上的成绩,对于中国的高中生来说,最好在上高一期间就开始准备。所以决定了未来去美国留学读本科,至少要提前两年的时间做准备。顺利的话争取在高二上学期就去满意的学校。
  高二开始,学生该加强托福或雅思的英语培训,在高二结束,高三开始的时候取得理想的成绩。当然在此期间,不要忽视了高中课程的成绩,好的GPA占学校申请比重的40-50%。普通的学校要求成绩达到80分。而顶尖名校最好达到85分以上。
  一个多才多艺,富有责任感和爱心的学生一定会受到名校的青睐。对于做好准备去美国留学的学生来说所要付出的要更多,除了取得优异的成绩和好的标准化考试分数外,学生的品质,特长,综合能力是非常重要的。在上课之余最好参加各种丰富的课外活动及竞赛,以丰富自己的经历。有了这些素材,写出精彩的文书呈现给美国大学招生官,获得招生官的青睐。就有学生因为一张登上珠峰的照片打动了招生官,成功留学。
  以上工作最好在高三开学时全部完成,赶在学校申请开通就递交申请,以确保在名额充裕的情况下收获名校的录取通知书。所以,好的录取结果一定需要明确的时间规划和充分的准备,希望想要留学的学生和家长能做好申请美国大学时间和心理上的准备。

四、国外大学钟情什么特长生

国所每所院校的标准不同,关键是自己有什么特长。

特长生一般申请国外院校,都有优势。

美国大学分两种类型,一种是研究型大学,另一种是职业型大学。研究型大学非常看中申请人的托福以及美国高考SAT的成绩,而职业型大学则更看中申请人的潜力。作为职业型大学,培养方向就是适合职场及创业的人才。
希望帮到你

五、谁能优先进入美国顶尖大学

美国名牌大学录取存在很多潜规则,这个估计大家猜也猜得到。但具体有哪些潜规则?清楚的人也许不多。这位记者写了这本书,因此还得了普利策新闻奖,可见里面披露了不少“黑幕”,值得大家围观。感叹一下,华人群体里有不少“爬藤族”(就是希望孩子以后能进常春藤名校的爹妈们),孩子们尽可以努力,但游戏规则却是人家制定的,还不明摆在台面上告诉你,玩起来真得挺累。

举个例子吧,大名鼎鼎的小布什从小成绩很差、很差,不是一般的差,学习态度尤其差,但是一路耶鲁、哈佛,不在话下。他哈佛商学院的同学,成绩特别好的,很多在麦肯锡这种高级白领公司做合伙人,也算是小有成就。但是,嘿,成绩最差的那个,成了总统,发动伊拉克战争把萨达姆送上了绞刑架
...

是不是该发句牢骚:这个世界,可有公平可言?

大学潜规则:谁能优先进入美国顶尖大学

近年来,越来越多的中国学生瞄准美国高校竞相提交入学申请。人们总以为,不唯分数而论的美国高校录取制度似乎距离公平更近。经典的美国梦中,进入常春藤大学也往往成为优秀的穷人家孩子向社会上层流动、争取均等机会的关键渠道。新近引进出版的美国著名记者丹尼尔·金所撰写的《大学潜规则:谁能优先进入美国顶尖大学》一书,却为人们戳破了这样一个美丽的泡泡。

这是第一本详细披露美国一流大学招生录取的纪实报道,也是第一本揭示美国一流大学招生潜规则的书。作者告诫人们,美国一流大学招生中存在的鲜为人知的双重录取标准:几乎所有的一流大学都向权贵家庭的子女大开方便之门,为他们将来在政界和商界成为领袖人物做好铺垫;而低收入家庭的学生能进入一流大学的为数不多,亚裔学生更是面临着特别的“挑剔”。

此书历时三年写成,一经出版,便畅销全美,对美国社会产生了巨大的震动,使哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福等美国著名大学受到社会舆论的空前压力,迫使哈佛等著名大学取消了有利于权贵富裕家庭的提前录取政策,作者也因此荣获2004年普利策奖。

作者:丹尼尔•金(Daniel
Golden),美国著名记者,普利策奖获得者,现任《华尔街日报》波士顿分社副社长。自1999年以来一直负责教育方面的新闻报道。因对美国著名高校招生内幕的调查报道,荣获2004年普利策奖。

不求“最优”,但求“适合”?
好大的幌子!

假如你门门功课均位列榜首、SAT满分,美国的一流大学依然可以找出看似极具说服力的理由拒绝你,比如回答道:“这个学生从书面材料上看起来很不错,可是他(她)并不适合我们的学生群体。”

据丹尼尔·金透露,哈佛大学招生部门资深官员戴维·伊万斯1997年曾在一篇题为《纯粹择优录取的缺陷》的文章中以这样一个比方透露美国大学录取“潜规则”:“一所大学好比一个管弦乐团,需要的不仅仅是小提琴手。大学应该是一个(多种人才的)共生整体。” 正因这种逻辑,他们放弃一些优秀人才,反而招收一些条件并不突出的学生。

好大的幌子,相比严格基于分数的评价体系而言,对申请者个人素质进行主观性评估的评价体系其实有更多可钻的空子。面对“潜规则”,高校管理者常常如此辩解:那些受到优待的学生都“合格”,“完成大学学业没问题”。值得一提的是,这仅仅意味着这样一名学生大致能够毕业。要知道,申请名校的绝大部分学生都符合这一条件,然而,能够被录取的只有一小部分。

对于美国大学招生中的双重标准,丹尼尔·金历时三年深入哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、杜克、康奈尔等美国100多所高校展开调查和追踪报道,为人们提供了招生录取中许多真实的故事和鲜为人知的细节。

美国前参议院多数 比尔·弗里斯特的长子——小威廉·哈里森·弗里斯特,中学时代不过是个中等生,对参加派对的兴趣远远超过对作业的兴趣,更喜欢与球队的朋友们厮混,而不是与学者相处。尽管如此,他却从父亲那儿继承了一笔价值不菲的财产:轻而易举进入美国最优秀的大学之一普林斯顿大学读书。

事实上,普林斯顿大学的招生人员在评估哈里森的申请材料时,将他排到了一个很靠后的位置,不过他的显赫身世弥补了一切不足:他的家庭捐赠了几百万美元,藉此巨款学校修建了一座新的学生活动中心;他的父亲既是政界名人,也是该校的前董事会成员。可惜,即使被名校录取,哈里森依旧没让他的父亲省心。他在学校最广为人知的事情竟然是加入了以酗酒胡闹闻名的社交俱乐部,并且曾因为使用违禁药品而被拘捕。难怪,就连哈里森的高中及大学同学布兰登·帕里都说:“对于哈里森能否进得了普林斯顿,我认为没人怀疑过。”

同样申请普林斯顿大学,许多方面显露出出众才华的亚裔男孩杰米·李却出人意料地碰了壁。他在伦敦长大,智商高达“天才级”的162,不仅是标准化考试像是PSAT、SAT的高手,在解决问题方面也表现出相当的独创性,比如曾获得奖励在数学方面表现出创新力的“格林威治高中奖”,还在乐曲创作和机械设计上表现出很强的创造力,甚至曾设计制作过一个能自动开启的木箱用来储存CD唱片。

丹尼尔·金通过调查发现,亚裔学生在申请美国大学时多少受点歧视。想要进入名校,亚裔学生的SAT分数必须远远高于包括白人学生在内的其他族裔,甚至没有达到满分就被归为“不及格”。而杰米在数学和音乐方面的特长也正好符合人们的族裔偏见。在多元化时代,名校往往不愿录取有数学和音乐才华的亚裔学生,因为它们害怕录取太多来自同一族裔、具有相同兴趣的学生会使“多种人才的共生整体”失去平衡。

特权优先往往容许一个学业平平的学生轻易越过另一个成绩优秀者而进入常春藤大学。

加州大学伯克利分校校长罗伯特·伯金诺曾计算过一所常春藤大学面向“常规学生”招生的比例,得出的结论令人惊讶:没有任何背景的学生所要争取的录取名额,仅占全部名额的40%。

富裕家庭的白人学生成为受优待群体的主体

申请美国一流大学时,什么样的特权可以享有优先的权利?
丹尼尔·金同样一一道来。最终人们看到,富裕家庭的白人学生成为受优待群体的主体。

比如,金钱相当管用,尽管许多高校标榜“无资金需求”,甚至承诺会给学生提供充足的助学金。几乎所有美国一流大学的资金筹措办公室都列有一张“发展项目”名单,将那些仰仗父母为学校捐赠或有可能捐赠巨款的学生排在录取名单的前面。申请者的高中成绩垫底,或者SAT成绩比那些被拒收的申请者要低上300-400分,这些都没关系,足够多的金钱可以为他们翻盘。一些学校像是杜克大学甚至一度要求招生人员专门追寻富家子弟。这不仅仅是出于对学校短期捐款数额的考虑,更主要的是担心如果招收太多来自低收入家庭的学生,将来的校友群体会日渐贫穷,从而使捐赠减少,学校财政滑坡。

比如,名人子女必然受到青睐,他们能够帮助学校提升知名度。总统、参议员自然属于名人,好莱坞知名经纪人、《纽约时报》发行人同样在名人之列。

当然,录取政策也偏向那些有着体育特长的学生。这样的倾斜通常被认为是有利于少数族裔和低收入家庭的,事实上却恰恰相反。受惠学生更多的来自富裕的白人家庭,因为学校并没有把优先录取的名额分配给篮球、田径之类少数裔学生通常参加的运动项目,而是给了划船、壁球、骑马、滑雪、击剑、高尔夫球之类的项目,甚至是马球,显然,这些项目主要由出自高收入白人家庭的学生从事。

丹尼尔·金犀利地指出,在美国名校追求的各种多元化目标中,社会经济背景的多元化最容易被抛弃,低收入家庭学生的利益往往被牺牲。学校转而从其他方面取得平衡,比如通过招收来自富裕家庭的女运动员,来达到性别多元化;
通过招收中产阶级的黑人和西班牙裔学生,来达到种族多元化;
通过招收来自欧洲和中东的达官贵人家庭的学生,来达到国际多元化。

因为披露了很多并不光彩的招生内幕,丹尼尔·金不可避免地被很多美国大学列入“黑名单”。有高校管理者谴责他的文章“蓄意误导公众,违背了起码的职业道德”。

而丹尼尔·金的初衷其实就像他在后记中写道的那样简单:“恳请不要将闪耀着大师们智慧之光的课堂听课席拍卖出售给那些叫价最高的人!
请把它们留给那些不枉自己天赋、勤奋努力的莘莘学子吧!”

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《有哪些特长才能上美国比较好的大学》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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