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长春理工大学中外合作办学怎么样

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发布：2020-02-21 08:09:25 分类：问答精选 点击：5677 作者：环俄小编

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本文标题：长春理工大学中外合作办学怎么样，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“长春理工大学中外合作办学怎么样”相关的问题，为此环俄小编整理了《长春理工大学中外合作办学怎么样》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

一、长春理工大学中外合作办学怎么样

其实和正常考的都是一样的，只不过就是花钱多，

二、长春理工大学中外合作办学在哪个校区

中外合作办学是指教育部批准的本科以上高等学历教育的中外合作办学机构，以及审批备案的各类教育的中外合作办学项目。从20世纪90年代开始，为引进国外优质教育资源，加强教育对外交流与合作，促进中国高等教育的发展，国家鼓励开展多种形式的国内外高校间的中外合作办学。截至2012年7月，教育部公布批准招生的中外合作办学机构有33个，项目有518个，覆盖除新疆、 、青海、宁夏之外的27个内地省份。中外合作办学管理遵循教育部2003年颁布的《 中外合作办学条例》规定执行。由于中外合作办学既有机构又有项目，考生和家长容易混淆，产生错误的认识。
　　中外合作办学机构。是指经教育部批准的外国高校同中国高校在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。这个概念很长，有三个定语作为关键点，即：是国内外高校间的合作办学；办学地点在中国境内；学校招收的对象主要是中国学生。如：西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、北京师范大学和香港浸会大学联合国际学院等大学。国家批准的这类高校比较少，全国仅33所。

三、长春理工大学的中外合作专业毕业证书上有中外合作的字样吗？

中外合作专业毕业证书上，是没有中外合作字样的。
国内同一个专业的毕业证书一样，只是毕业后多拿一个国外学位而已。

四、长春理工大学怎么样？

简介：　　长春理工大学是一所以光电技术为特色，光、机、电、算、材相结合为优势，以工为主，工、理、文、经、管、法、艺多学科协调发展的教学研究型大学。学校是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校，“中西部高校基础能力建设工程”院校，吉林省重点大学，享有“中国光学英才摇篮”的美誉。 　　学校原名长春光学精密机械学院，1958年由中国科学院创办。著名科学家、两院院士王大珩为学校创始人、第一任院长。建校以来，学校先后隶属于中国科学院、国防科委、五机部、机械委、机电部、兵器工业总公司，1999年被划转为以吉林省管理为主，并与国防科工委共建。2002年更名为长春理工大学。 　　学校坐落在吉林省长春市朝阳区，现有3个校区，土地面积73万余平方米，建筑面积63.3万平方米，固定资产总值22.83亿元，其中，教学、科研仪器设备总值9.17亿元。藏书总量396.85万册，其中，纸质图书221.2万册、电子图书175.64万册。 　　学校设有理学院、光电工程学院、机电工程学院、电子信息工程学院、计算机科学技术学院、材料科学与工程学院、化学与环境工程学院、生命科学技术学院、经济管理学院、外国语学院、文学院、法学院、马克思主义学院13个教学学院，以及研究生院、军体部、远程与继续教育学院和国际教育交流学院;设有6个校直属科研机构、52个院直属科研机构。现有各类学生总数27897人，其中博士研究生454人，硕士研究生4263人(含在职攻读硕士学位研究生954人)，本科生15935人，留学生197人，成人教育学生7048人。 　　学校拥有1个一级学科国家重点学科、4个国防特色学科、4个吉林省重中之重学科、13个吉林省重点学科;7个博士后科研流动站，7个博士学位授权一级学科、25个博士学位授权学科(含自主设置二级学科)，18个硕士学位授权一级学科、88个硕士学位授权学科(含自主设置二级学科);7种硕士学位专业授权，57个本科专业。具有硕士研究生单独招生考试权和优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位推荐权。 　　建校之初，中国第一埚光学玻璃研制者龚祖同、中国第一台激光器研制者王之江、中国第一台高精度经纬仪研制者薛鸣球等多位学术大师在校任教，为学校积淀了严谨求实的治学风气。如今，以院士、长江学者特聘教授、特聘专家、国务院学位委员会学科评议组成员、“863”计划专家委员会委员、“973”首席专家、教育部教学指导委员会委员、国家“百千万人才”、教育部“新世纪人才”等为代表的一大批专家学者在这里云集。现有教职工2089人，其中，专任教师1139人、博士生导师131人、正高职203人、副高职431人;有中国工程院和中国科学院院士8人(双聘7人)、国务院政府特殊津贴获得者44人;有国家级优秀教学团队2个、吉林省优秀教学团队14个、国防科技创新团队2个、吉林省高校创新团队28个，国家级教学名师1人、吉林省教学名师15人、全国优秀教师1人、全国模范教师2人、全国优秀科技工作者2人、何梁何利基金科学与技术进步奖获得者1人、全国教育系统职业道德建设标兵1人、全国高校思想政治课教师年度影响力人物1人。 　　学校坚持以培养创新应用型人才为目标，积极探索“个性化发展”的人才培养模式，设有王大珩科学技术学院和光电信息科学与工程国际化精英班。学校是教育部批准的卓越工程师教育培养计划实施学校、国家级大学生创新创业训练计划实施学校。建有4个国家级实验教学中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、2个国家级人才培养模式创新实验区、4个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级高校学生科技创业实习基地、1个国家级(联合)大学生文化素质教育基地，建有7个国家级特色专业、2个国防特色专业、4门国家级精品课、4门国家级精品资源共享课、2门国家级双语教学示范课、1门国家级精品视频公开课、8部国家级规划教材以及一大批省级优质教学资源，荣获2项国家级教学成果奖、59项吉林省优秀教学成果奖。近三年在全国大学生单科竞赛中获国家级奖励806项，本科生考取研究生比例逐年递增，部分专业考研率达到42%。2005年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。 　　学校科研工作在激光技术、光电仪器、光通信技术、光电功能材料、现代光学设计与先进制造技术、计算机技术、纳米技术等领域形成了明显的特色和优势，在法学、汉语言文学等人文社会科学研究领域屡创佳绩。建有1个国家级重点实验室、1个国家地方联合工程实验室、2个国家地方联合工程研究中心、3个国家级国际科技合作基地、19个省部级重点实验室、13个省部级工程研究中心(含科技创新中心)、2个省部级国际科技合作基地、2个省部级高等学校高端科技创新平台、5个省部级协同创新中心、1个省部级公共技术研发中心、7个省部级人文社科基地。近三年，承担科研项目1019项，包括“863”“973”“国家自然科学基金”等一批高水平项目，64项科研成果获得省部级奖励。2014、2015年科研经费到款均超过2亿元。学校积极为国家和地方经济建设服务，大力推进科技成果转化，研制开发的半导体激光器、固体激光器、光电检测设备、生物医疗仪器、特效电影等高科技产品，均获得了较好的经济效益。长春理工大学科技园2013年被批准为国家大学科技园。 　　学校同美国、加拿大、俄罗斯、韩国、挪威、日本等20多个国家的高等院校和科研机构建立了友好合作关系，设有教育部出国留学培训与研究中心、吉林省对外汉语教学培训中心和长春中俄大学生交流基地，是上海合作组织中方项目院校和中俄工科大学联盟项目院校。办有2个经教育部批准的中外合作办学项目。近年来派出300多名教师赴国外攻读学位、进修学习或参加国际学术会议，每年通过国家留学基金委和校际交流项目派出近百名学生赴国外交流学习或者攻读学位。具有接收 奖学金留学生资格，70多个国家的千余名留学生来校学习。在俄罗斯布里亚特建有1所孔子学院和1个孔子课堂。 　　学校面向全国31个省市区招生，其中在30个省市区进入一批次招生，生源质量稳步提高。建校以来为国家培养了14万余名高素质人才，毕业生受到用人单位的普遍欢迎。近年来本科生和研究生一次就业率名列吉林省省属高校前茅。近三年，毕业生进入珠三角、长三角、环渤海等经济发达地区的比例达到44%，进入世界和国内500强企业的比例为21%。学校先后荣获“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”“全国毕业生就业典型经验高校”和“航天人才突出贡献奖”等荣誉。 　　学校设有22个基层 委( 总支、直属 支部)，近年来不断加强和改进 的建设，深入实施“创建和谐校园，加强精神文明建设工程”和“加强文化建设，提升软实力工程”，持续开展形式多样的创先争优、主题教育实践活动，充分发挥先进典型的示范带动作用，营造积极向上的校园文化氛围。学校连续两届被评为吉林省文明单位，荣获吉林省“五一劳动奖状”、吉林省“依法治校示范校”、省级先进 委等荣誉称号。 　　站在新的历史起点上，学校师生秉承“育人为本、崇尚科学”的办学理念，在“明德、博学、求是、创新”的校训和“志存高远、坚毅自强、知行合一、追求卓越”的理工大学精神的引领下，正朝着建成一所以工为主、理工结合、文理交融、军民兼顾，光电技术特色鲜明，重点学科优势突出，工、理、文、经、管、法、艺协调发展的多科性、开放式、高水平教学研究型大学的目标阔步前进。 　　(数据截止到2016年12月31日) 长春理工大学微信公众号

五、长春理工大学怎么样

好不好分人，楼上有说老师讲课渣水的，我觉得那也许是他的问题，我觉得长理的老师都很好，而且如果你进了大珩班，那老师讲课就更加拓展更加全面，至于长理为什么一年变得比一年差，大概也是因为有那种人的存在，不从自身找原因天天挑学校的毛病。至于宿舍，今年盖了宿舍楼，个人觉得我是来学习的不是享受的宿舍能睡觉就行了(虽然我想换个六人寝，但女生应该基本上不会换宿舍两届一轮回)。
长春理工大学就是渣，老师各种水，上课就是把书抄一遍（至少有80%老师都这么做），寝室有虫，别说可以打杀虫剂（我都快把自己毒死了，虫还活着），学校每年施工（别名长春建筑工地大学）但坏的比修的快 而且他从不维修寝室（哪怕寝室掉渣）我估计是校领导是想捞钱，我宁愿复读也不想上长理。
在高新开发区，市区最边上了。环境……说实话很一般，不如吉大、师大、长大……学风还算可以吧，这个不好评论，其实一个城市的学校学风都差不多。至于好坏，自己感受。说实在的，到了哪都一样。在长春市除了吉大还有师大，理工这两年名声起来了而已，论排名不如吉大师大，论就业未必比的上建工学院。学生素质还是可以的，但花银子进去的学生也不少……还是那句话，学校都差不多……
是否可以解决您的问题？

结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《长春理工大学中外合作办学怎么样》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监

圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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