大学英语作文 邀请函 邀请你的朋友去参加你学校组织的一个为毕业生举行的派对

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本文标题:大学英语作文 邀请函 邀请你的朋友去参加你学校组织的一个为毕业生举行的派对,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“大学英语作文 邀请函 邀请你的朋友去参加你学校组织的一个为毕业生举行的派对”相关的问题,为此环俄小编整理了《大学英语作文 邀请函 邀请你的朋友去参加你学校组织的一个为毕业生举行的派对》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、大学英语作文 邀请函 邀请你的朋友去参加你学校组织的一个为毕业生举行的派对

2011年6月大学英语B级作文预测:邀请朋友参加你的生日聚会

你的朋友邀请你参加他/她的生日聚会,告诉对方你不能接受他/她的邀请。应包括下列内容:
1) 告诉对方你不能接受他/她的邀请;
2) 对对方的邀请表示感谢;
3) 说明无法接受邀请的原因。
Dear William,
Thank you so much for your invitation to your birthday party this Sunday evening. I'd love to come, but I am afraid I cannot make it. I will leave for Beijing on a business trip the day after tomorrow. And I will have to stay in Beijing for several days. So I am afraid I will not be able to come back until next Monday. Please say hi to all our friends. I wish you all a good time!
Happy Birthday!
All the best,
Jim

二、大学生生涯规划的步骤?

首先进行自我评估,根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析,对数字敏感,语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点,她说:“一般的大学生抗压力能力,合作能力较弱,考虑问题深度不够,文字表达能力不佳。” 其次是确定短期和长期目标,长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想,但要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或考试的通过和获取。 有效的生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。制定行动计划与措施。在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能(续致信网上一页内容)力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。例如大学四年里你将如何制定计划? 从试探期到分化期,四个年级侧重不同 大学四年制定行动计划,选择需要采取的方式和途径也不尽相同,要根据自己的长期目标因人而异,但一般讲: 一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。 二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。 三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。 四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。 注意规划的误区 大学生虽然重视了规划,并有相应的目标和实施途径,但也存在一些误区,影响了规划的效果。 误区一:急功近利。机电专业的李小琴今年刚上大一,因为父母希望自己以后可以上研究生,所以放暑假期间每天都自学英语和数学,感觉和高中一样紧张,工作的事情先不考虑,社会活动也不想参加,怕影响学习。 白玲认为,早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事,首先小琴的目标不是出自自己的意愿,这与小琴年龄小、决定能力不强有关,但到了大三或大四,有了自己的主见再想转向就会为时已晚,即使以考研为目的也不应该一条腿走路,毕竟早晚要就业,如果不增加自己综合素质、适应社会的能力以及交际能力,书读得再好再多也只能纸上谈兵。当然,如果以提高认识社会为主要目标,则也不要走另一个极端就是旷课去打工。 误区二:准备不足。大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了,其实对社会的认识、资料的收集、能力的提高需要提早准备;实力准备不足表现为误认为看得见的准备(比如证书、成绩单)比看不见的素质重要。其实单位看重的是个人长期积累的素质,如合作意识、沟通能力、自我认识等; 经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实,经验的获取是需要一段时间、反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。
恩,楼上写了很多,其实也可以简单些上了大学就可以去打工,勤工俭学,我看见复旦大学里面的很多学子都是勤工俭学,在校园小超市里面做的也可以去当家教,巩固知识的同时又帮助了别人或者自己选择,这是自己锻炼的机会大学生活跟同学们开开party,散散心,聊聊天,一起去玩都是很不错的当然更别耽误了学习,一起讨论关于学习上面的内容大学生活,过的开心就好!~^_^
你可以参考一下以下的哦!希望对你有帮助:以下是制定的一些步骤:目录
客观认识自我,把握优势劣势..
表1:性格及职业价值观..
表2:能力特点..
表3:兴趣爱好..
二,认清发展环境,把握形式变化..4
表4:环境分析…4
三,探索人生道路,确定人生志向..4
四,选择职业路线,设定职业目标..5
表5:职业路线..5
五,制定行动计划,灵活调整进程…6
表6:人生规划..7
表7:大学阶段规划…7
六,总结…7
——我的职业生涯规划设计书
"一年之计在于春",大学是人生道路的春天,生命的目标在这个阶段形成.求知,探索,实践,起步,成就,发展,收获,享受,漫漫人生路,每个人都有不同的理想和经历,有的成功,有的失败,有的得到收获的欢欣,有的却废然而返……
走在春天的道路上,对未来做出规划,不是在做白日梦,更不是在痴心妄想,一份简单的规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!
一,客观认识自我,把握优势劣势
有一句话说"人最不认识的是自己",但我却不这么认为,每个人对自己的性格和兴趣爱好是比较清楚的,而别人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事实,注重别人的看法而不注重自己的看法.在生活,学习,工作中,我逐渐地认识了自己
表1:性格及职业价值观
性格及职业价值观
优点
缺点
自信
在各个方面都比别人有优势
有时由于过分自信而显得自大;在没把握的情况下还是自信但最后却没办法达到预想要求
稳重
做事踏实,不会过于轻浮
由于比较稳重而显得保守,无法发挥出自己的潜能
情绪化
比较考虑别人的感受,乐于帮助别人
受身边环境影响比较明显
随和
别人容易接受自己
做事考虑不够全面,不计较个人得失,显得比较随便
责任感
做事认真负责,完成任务质量高
要求过高,很多时候让自己不知足
完美主义
独立自主
凡事能够独立思考,拥有独立完成工作的能力
不懂利用身边的关系,很多事情都太过于自主,走了很多弯路
表2:能力特点
能力
优势
能力基础
管理
协调管理各种工作,有一定领导才能,
大学三年班长和学生会副 的经验
交际
懂得如果与别人沟通,清楚表达自己的意思,让别人愿意接受自己,人际关系好,有困难时别人愿意帮助自己
读书期间,广泛参加活动,使自己的交际能力得到优化
策划
统筹,策划集体活动,分工明确,做到事半功倍,合理利用资源
担任学生会副 期间,和 团成员共同策划了迎新生晚会,计算机系运动会,英语演讲比赛等活动
创新
思维活跃,不受传统观念影响,经常有意想不到的收获
自小形成的思想,对一切新鲜的事物很好奇,能够发挥想象力
推理
对事情的发展能预先判断,并预先做好防范措施,使事情顺利完成
本人所学专业时常做程序设计,对程序性和推理性问题比较熟悉,所学课程也有很多有推导,推理性质
书面表达
在文书,协作方面比较得心应手,文字表达清楚,让人一目了然
高中时期参加了多项作文竞赛,并在02年揭阳市"迎新年"作文比赛中获惠来一中赛区一等奖
表3:兴趣爱好
兴趣爱好
具体行动
优势
体育
(足球,篮球,羽毛球,乒乓球)
高中时参加校运动会,获男子100米短跑冠军;
大一加入乒乓球俱乐部;
大一参加系运动会,院运动会,院足球赛;
大三参加计算机系运动会,学院足球赛;
等等
在体育活动中,提高团体合作精神,得到强健的体魄,为学习,工作提供良好的身体素质,并从中认识朋友,扩大交际圈
计算机
初中开始接触电脑,自学了计算机基础知识;
高三选择物理为主修学科,以大学报考计算机专业为目的;
对计算 .

三、大学话剧剧本

  成长的泪水

  时间:冬日,一个明朗的上午

  地点:教学楼附近的花园

  人物:班长王依晨,班主任刘老师以及学生甲、乙。

  暮景:一条幽静的小道曲曲折折,绕过已经衰败的芬芳,连接着远处的亭子。

  (人不能迷失方向,即使在风浪肆意的时候。尤其是我们青年人,我们这个年龄面对太多的参照物,而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择,这就像有人找寻伴侣,他(她)的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气,而是他(她)自己所作出的选择,既然选择了,就要一直走下去。)

  【幕启】学生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。

  甲:什么评奖,简直黑暗,黑暗!

  乙:你就不能说点别的嘛!

  甲:不行,我脑袋里就只有这两个字—黑暗,哼!

  乙:也不能完全这样想,也可能是人家真有实力嘛!

  甲:实力?你认为她真有实力?别扯了,反正你们是同乡,你肯定是要为她说话的。

  乙:你说什么呢!我是这样的人吗?只是。。。,你也知道这个“道德风尚奖”是很多评委讨论出来的结果,我们应该相信她,至少我们应该相信评委。

  甲:真不知道你是笨,还是装糊涂,难道不知道依晨和那些评委的关系吗?

  乙:可。。。可这也说明不了什么啊!

  甲:(轻拍乙头)你个猪!

  乙:(抚其头)可从我认识的依晨不是这样的人啊,她一直是比较好强,凡事争强好胜,很有上进心的,你怎么能这样想她呢!

  甲:(忽见依晨快步走来,急退)

  乙:(不明其意,急唤)我还没说完呢—哎。。。。。。。—听我说完啊!真奇怪!

  依晨:终于找到你了,原来躲这了—哎?她怎么一见我就走了啊,奇怪?

  乙:哦。。。,没事,她,可能是回寝室了吧!哎,对了,你找我有事吗?

  依晨:当然有事啦,而且还是个值得庆贺的事儿呢!你,你猜猜?

  乙:嗯。。。,哎呀!我猜不着,还是你告诉我吧!

  依晨:那好吧!告诉你我得了“道德风尚奖”,嘿嘿!不错吧!

  乙:你说的是这事啊!哎呀,这我知道,刚才我和她还在谈论你呢!

  依晨:谈论我?谈论我什么啊?

  乙:谈论你——(忽明白)哦,没什么,没什么,还是说说该怎么庆祝吧!

  依晨:不对,你有事瞒着我的,对不对?

  乙:哪有,你多想了,真。。。真没有!

  依晨:我了解你,别想骗我,肯定有事,肯定,快说!

  乙:哎呀,真没什么啦!

  依晨:(轻轻捧起乙头)咱们是朋友是老乡,对不对?咱们向来是无话不谈的,我拿你当知己,所以你心里有事也不能瞒我,可以吗?

  乙:可。。。可我真的不知道该不该给你说,我怕你会生气。

  依晨:你知道我的性格,我不喜欢朋友这样对我,所以你不用顾忌,尽管说!

  乙:嗯。。。嗯,那好吧!其实你。。。你也大可不必放在心上

  依晨:嗯,我知道,你说吧!

  乙:他们都说。。。,都说你得奖是因为关系。

  依晨:关系?

  乙:就是他们说那些评委都认识你,说他们都在偏袒你。

  依晨:什么?偏袒?他们凭什么这么说,我是凭借自己的实力获得的,他们这是在侮辱我,侮辱我!他们怎么不想想。。。,怎么不想想私底下为了咱们这个班付出了多少,几乎每个晚上只睡五六个小时,在我深夜冒着严寒给你们写报告,整理材料的时候,他们怎么没看到,我问你,他们怎么就没看到。

  乙:我知道,这些我都知道,我们不去管它,就让他们怀着一颗嫉妒的心去说吧!

  依晨:让他们说?(泪花不由自主夺眶而出)你知道不知道,听着这些话,我的心像是被刀子划着一样,你明白吗?

  乙:(轻拦依晨抽搐的双肩)我明白,我明白你的委屈,你不用担心,我一会就把这件事告诉刘老师,让刘老师处理这件事,我相信老师会给你一个满意的说法的。

  依晨:(拭去眼泪)不用,不用告诉老师,我自己的事情我自己解决。

  乙:可你怎么解决啊?

  依晨:我会解决的。你先回去吧,我想一个人静一静。

  乙:那。。。那你一个人行吗?

  依晨:放心吧,没事,你回去吧!

  乙:那好,我先回去了,好点的话就赶紧回寝室。

  依晨:知道。

  (乙缓步走开,依晨缓缓站起,低着头迈着松散的步子走向凉亭,迎面撞上刘老师)

  刘老师:依晨?是你啊!

  依晨:哦!对不起,对不起,老师,我没看见你。

  刘老师:怎么啦?神情恍恍惚惚的,是不是出什么事了?

  依晨:(不能自己,眼泪夹杂着哭声像火山一样喷发出来)呜呜。。。。

  刘老师:怎么了?先别哭,有什么事给老师讲。来,咱们到亭子里坐着说。

  刘老师:没事,说吧,你是个优秀的学生,我从心底很喜欢你,如果有事,能帮的老师一定会帮你的。

  依晨:就是因为我得了“道德风尚”奖。

  刘老师:嗯?什么意思?

  依晨:这段时间大家都在谈论我。

  刘老师:这是好事嘛,你是咱们班的班长,又多次为咱们班级争光,你是大家眼中的“英雄”嘛,呵呵!

  依晨:我不要做“英雄”,他们,他们都说我是靠。。。靠关系获得的荣誉。

  刘老师:(寂静片刻)那,那你认为你是靠关系的吗?

  依晨:(激动)我没有,我发誓,我真的不能忍受他们对我这样的批评,我宁愿他们否认我的工作,也不愿受这样的流言。

  刘老师:其实有时候一个人不该去在意一些可有可无的流言,那些流言的制造者其实是最大的失败者,他们因妒忌而制造流言,这是可耻的。你付出的,他们有一天会明白的。

  依晨:老师,可,可我摆脱不了那些流言,他们像幽灵一样缠绕着我,让我不能自己。

  刘老师:你现在正处于人生的关键时期,人生观、世界观都还没有形成,正是彷徨、迷茫的时候,千万你不能因为几句话改变了你啊!

  依晨:那我是对的?

  刘老师:我知道你是一个要强的孩子,也许就是你的要强让他们心生妒忌,可我明确告诉你,要强一点错也没有,只是你需要跟他们每个人多交流,千万不能孤立了自己,那样你再大的成功也是失败,明白吗?

  依晨:嗯。老师我知道该怎么做了。

  刘老师:嗯,好,就是这样,好好努力,外面的天空等着你的展翅搏击呢!

  依晨:谢谢您,老师!我不会辜负你的期望的。再见,!

  【幕落】

成长的泪水

时间:冬日,一个明朗的上午

地点:教学楼附近的花园

人物:班长王依晨,班主任刘老师以及学生甲、乙。

暮景:一条幽静的小道曲曲折折,绕过已经衰败的芬芳,连接着远处的亭子。

(人不能迷失方向,即使在风浪肆意的时候。尤其是我们青年人,我们这个年龄面对太多的参照物,而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择,这就像有人找寻伴侣,他(她)的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气,而是他(她)自己所作出的选择,既然选择了,就要一直走下去。)

【幕启】学生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。

甲:什么评奖,简直黑暗,黑暗!

乙:你就不能说点别的嘛!

甲:不行,我脑袋里就只有这两个字—黑暗,哼!

乙:也不能完全这样想,也可能是人家真有实力嘛!

甲:实力?你认为她真有实力?别扯了,反正你们是同乡,你肯定是要为她说话的。

乙:你说什么呢!我是这样的人吗?只是。。。,你也知道这个“道德风尚奖”是很多评委讨论出来的结果,我们应该相信她,至少我们应该相信评委。

甲:真不知道你是笨,还是装糊涂,难道不知道依晨和那些评委的关系吗?

乙:可。。。可这也说明不了什么啊!

甲:(轻拍乙头)你个猪!

乙:(抚其头)可从我认识的依晨不是这样的人啊,她一直是比较好强,凡事争强好胜,很有上进心的,你怎么能这样想她呢!

甲:(忽见依晨快步走来,急退)

乙:(不明其意,急唤)我还没说完呢—哎。。。。。。。—听我说完啊!真奇怪!

依晨:终于找到你了,原来躲这了—哎?她怎么一见我就走了啊,奇怪?

乙:哦。。。,没事,她,可能是回寝室了吧!哎,对了,你找我有事吗?

依晨:当然有事啦,而且还是个值得庆贺的事儿呢!你,你猜猜?

乙:嗯。。。,哎呀!我猜不着,还是你告诉我吧!

依晨:那好吧!告诉你我得了“道德风尚奖”,嘿嘿!不错吧!

乙:你说的是这事啊!哎呀,这我知道,刚才我和她还在谈论你呢!

依晨:谈论我?谈论我什么啊?

乙:谈论你——(忽明白)哦,没什么,没什么,还是说说该怎么庆祝吧!

依晨:不对,你有事瞒着我的,对不对?

乙:哪有,你多想了,真。。。真没有!

依晨:我了解你,别想骗我,肯定有事,肯定,快说!

乙:哎呀,真没什么啦!

依晨:(轻轻捧起乙头)咱们是朋友是老乡,对不对?咱们向来是无话不谈的,我拿你当知己,所以你心里有事也不能瞒我,可以吗?

乙:可。。。可我真的不知道该不该给你说,我怕你会生气。

依晨:你知道我的性格,我不喜欢朋友这样对我,所以你不用顾忌,尽管说!

乙:嗯。。。嗯,那好吧!其实你。。。你也大可不必放在心上

依晨:嗯,我知道,你说吧!

乙:他们都说。。。,都说你得奖是因为关系。

依晨:关系?

乙:就是他们说那些评委都认识你,说他们都在偏袒你。

依晨:什么?偏袒?他们凭什么这么说,我是凭借自己的实力获得的,他们这是在侮辱我,侮辱我!他们怎么不想想。。。,怎么不想想私底下为了咱们这个班付出了多少,几乎每个晚上只睡五六个小时,在我深夜冒着严寒给你们写报告,整理材料的时候,他们怎么没看到,我问你,他们怎么就没看到。

乙:我知道,这些我都知道,我们不去管它,就让他们怀着一颗嫉妒的心去说吧!

依晨:让他们说?(泪花不由自主夺眶而出)你知道不知道,听着这些话,我的心像是被刀子划着一样,你明白吗?

乙:(轻拦依晨抽搐的双肩)我明白,我明白你的委屈,你不用担心,我一会就把这件事告诉刘老师,让刘老师处理这件事,我相信老师会给你一个满意的说法的。

依晨:(拭去眼泪)不用,不用告诉老师,我自己的事情我自己解决。

乙:可你怎么解决啊?

依晨:我会解决的。你先回去吧,我想一个人静一静。

乙:那。。。那你一个人行吗?

依晨:放心吧,没事,你回去吧!

乙:那好,我先回去了,好点的话就赶紧回寝室。

依晨:知道。

(乙缓步走开,依晨缓缓站起,低着头迈着松散的步子走向凉亭,迎面撞上刘老师)

刘老师:依晨?是你啊!

依晨:哦!对不起,对不起,老师,我没看见你。

刘老师:怎么啦?神情恍恍惚惚的,是不是出什么事了?

依晨:(不能自己,眼泪夹杂着哭声像火山一样喷发出来)呜呜。。。。

刘老师:怎么了?先别哭,有什么事给老师讲。来,咱们到亭子里坐着说。

刘老师:没事,说吧,你是个优秀的学生,我从心底很喜欢你,如果有事,能帮的老师一定会帮你的。

依晨:就是因为我得了“道德风尚”奖。

刘老师:嗯?什么意思?

依晨:这段时间大家都在谈论我。

刘老师:这是好事嘛,你是咱们班的班长,又多次为咱们班级争光,你是大家眼中的“英雄”嘛,呵呵!

依晨:我不要做“英雄”,他们,他们都说我是靠。。。靠关系获得的荣誉。

刘老师:(寂静片刻)那,那你认为你是靠关系的吗?

依晨:(激动)我没有,我发誓,我真的不能忍受他们对我这样的批评,我宁愿他们否认我的工作,也不愿受这样的流言。

刘老师:其实有时候一个人不该去在意一些可有可无的流言,那些流言的制造者其实是最大的失败者,他们因妒忌而制造流言,这是可耻的。你付出的,他们有一天会明白的。

依晨:老师,可,可我摆脱不了那些流言,他们像幽灵一样缠绕着我,让我不能自己。

刘老师:你现在正处于人生的关键时期,人生观、世界观都还没有形成,正是彷徨、迷茫的时候,千万你不能因为几句话改变了你啊!

依晨:那我是对的?

刘老师:我知道你是一个要强的孩子,也许就是你的要强让他们心生妒忌,可我明确告诉你,要强一点错也没有,只是你需要跟他们每个人多交流,千万不能孤立了自己,那样你再大的成功也是失败,明白吗?

依晨:嗯。老师我知道该怎么做了。

刘老师:嗯,好,就是这样,好好努力,外面的天空等着你的展翅搏击呢!

依晨:谢谢您,老师!我不会辜负你的期望的。再见,!

【幕落】

将旁白搬上台(新闻联播开场曲,踏着开场乐报幕)
第一幕
旁白:很久很久以前,孤苦伶仃的灰姑娘从小就备受她同父异母的妹妹和她那母夜叉一样的后母的欺辱。建国60周年前夕,这一天,母亲收到了一条短信。(音乐停)
母:咳,又一条骚扰短信,这年头……妈呀,是来自皇室的!西元2009年10月1号,那是一个美好的日子,皇室将召开贼隆重的Party,地点: 人民小会堂(山东话)
(举牌子,第二天早上)(两只老虎前四句,芭蕾上)
母:女儿们 ,梳妆准备了!
大小女儿跳着天鹅舞曲出场。
大小女儿:Mommy,可以出发了。(立正,正步下场)
第二幕(报幕)
旁白:这一切都被躲在一旁的灰姑娘听到了,她深知自己不能参加party,于是心情超级无敌郁闷.这时,一个老巫婆出现了。(《命运交响曲》前两句)
(老巫婆飞上<魔术>)
老巫婆:要想过得好,必须吃得饱;要想心情好,高数必考好;要想成绩高,数分别忘掉(重庆话)
秘书贺:想与王子来一次倾城之恋吗?
秘书李:移动用户请编辑短信“祖国万岁,万岁祖国”至110,联通用户请编辑短信“反对台独,抵制日货”至120.
灰姑娘:我没手机,不过我有超级QQ,可以免费发送短信,你们可以收到我的QQ消息不(装委屈)。
老巫婆:嘘,不要说话,今天是建国60周年,我们霍格沃兹魔法学校巫婆社团进行三下乡扶贫活动。Let’s make it a deal!我将借给你法宝三件,有请我的秘书!NO.1
秘书贺:小沈阳牌臭不要脸化妆包
老巫婆:NO.2
秘书李:芙蓉姐姐牌不显胖苗条晚礼服一套(将魔法布挡住灰姑娘,换装)
老巫婆:NO.3,也是我们今天的重头戏哦! 牌踩贬你水晶鞋一双!(从魔术假肢上脱鞋)记住,12点之前必须回来,否则……(边说边退场)

第三幕(报幕)
旁白:激动人心的一天终于来到了,灰姑娘挎着小沈阳牌臭不要脸化妆包,穿着芙蓉姐姐牌不显胖苗条晚礼服,蹬上 牌踩贬你水晶鞋上路了。(《爱转角》高潮部分两句音乐响起)在party上,英俊的王子和美丽的灰姑娘即将邂逅了。
(王子和小卓子上)王子的一段开场秀(待定)
王子:在这建国60周年的好日子,在这国庆60周年的舞会上,让我们与国同乐,尽情happy吧!
(后母带着大小女儿上场)
王子邀请大女儿跳舞(《猪八戒娶媳妇》)。
舞毕,小女儿冲上前一脚将大女儿踹开,极尽温柔的邀请王子跳舞。(《数鸭子》)
灰姑娘搔首走上台,一脚踩歪(鞋太大)摔跤(将包甩出),倒在小卓子怀抱
小卓子:哦~这位小姐,我是不是在哪里见过你?
灰姑娘:梦里梦里见过你,甜蜜笑得多甜蜜。(《甜蜜蜜》)
小卓子/灰姑娘:是你,是你,梦见的就是你。
(两人对视,一见钟情!王子咳嗽,瞪眼。小卓子松手,灰姑娘跌倒在地)。
王子将灰姑娘拉起(小卓子作太监状退场,灰姑娘不舍的望着小卓子离去,两人同时点头)灰姑娘与王子跳舞。(旁白敲东西声音,十二下)
灰姑娘:啊!12点了,要断网了!亲爱的,我要回家退账号(跳舞过程中把鞋甩出去,王子捡走,下)

第四幕(报幕)
旁白:灰姑娘与其后母姐妹们忐忑不安地回家了,盼望着信使的回音。
灰姑娘:每当我想起昨夜的情景。我的心遗落在那皇宫里。累到无力总会想起你,才会忘了擦地的艰辛。你我约定……(约定)
大女儿:约定?约定什么啊!就一破擦地板的!一边呆着去,不要影响我回忆我美好的王子。(说完大女儿吐口痰,踹灰姑娘一脚)看!搞个卫生都搞不干净,那边擦着去!
大:(唱)昨日国庆的舞会上,烟火升,心花儿放,一支舞蹈使我心乱,翻来覆去想,也不能忘。(《对面女孩看过来》开头5句)
小女儿一巴掌呼过去)啊……啊……
小:(唱)我在这儿等着你过来,等着你过来将我爱,我在这儿等着你过来,等着你过来我把戒指戴(《桃花朵朵开》开头4句)(大女儿扯小女儿耳朵)哎哟…哎哟…
大:stop!我们说正事,今晚的王子实在是太帅了!(双手合十的,花痴的)英俊,潇洒……
小:(迫不及待的接着说)风流,倜傥……
(后母上,打断二人的谈话)
母:姑娘们姑娘们!头脑清楚一点儿吧!(数落着两个女儿)你们都不是小孩子了,为什么看问题那么肤浅!姑娘们,我们要透过现象看—本—质!
两个女儿做疑惑状,夸张的:本质?什么本质?
后母:额(没词了),那个,灰姑娘,你过来,告诉他们什么叫本质
灰姑娘:那就等着沦陷吧!如果爱情真伟大,你有什么好挣扎,难道你比别人差?(《姐姐妹妹站起来》)
母:啊!对对!灰姑娘,谁叫你过来的!一边擦地板去!多管闲事!(把灰姑娘赶走时粗鲁点,转头对着自己的女儿们)你们听着,十个男人七个傻八个呆九个坏,还有一个人人爱,女儿们,跳出来,就算甜言蜜语把他骗过来,好好爱,不再让他离开。(《姐姐妹妹站起来》后母指责的对着女儿们,女儿们在一边点头,后母唱完又自我陶醉)
(清清嗓,郑重地,唱)他戴着耀眼的金皇冠,他穿着昂贵的白衬衫,不愁吃来不愁穿,家里的财产堆成山(《茉莉花》)这是多么理想的女婿形象啊! 听说舞会上王子的梦中情人遗失了一只鞋,我们不如……
(三个人对视奸笑) (灰姑娘在旁边也奸笑)

第五幕(报幕)

旁白:终于,第二天,皇宫来人了(音调抬高)!(《央视版笑傲江湖》(咿呀……),小卓子捧着鞋出场,音乐换)
小卓子:(捧着水晶鞋,对观众,唱)如果不曾遇见你,我将会是怎样的,日子过得怎么样,生活是否要珍惜;自从遇见某一人,出现在那舞会里,我的生活从此就,变得幸福甜如蜜(《爱之初体验》8句)
(转向四人,鞠躬)这鞋是谁的呢?(鞋被 小卓子一只手高举着)
话刚说完,大女儿、小女儿和后母都涌上去了,大女儿拉着小卓子的手,后母掐着小卓子脖子(姜还是老的辣啊!),小女儿抢鞋。
小女儿:我抢到了!(后母和大姐都住手,看着小女儿,小女儿把鞋往上套)树上的鸟儿成双对,水晶鞋与我真般配;
小卓子:随手摘下花一朵,让你跟我把宫还;
小女儿:你待我来把妆梳;
小卓子:一件囚衣一手铐。(夫妻双双把家还,加动作)
小女儿:怎……怎……怎么回事?
小卓子:王子在开party当天结束的时候被杀了,这只水晶鞋是留在现场的凶器,王子就是被这只水晶鞋砸驾崩的!现在,证据俱在,你就是那罪犯!
后母与大女儿都吓得一下软在地上。
灰姑娘这时从地上起身过去,对这小女儿说:哈哈!我的小宝贝儿,让我看看——(抬着小女儿的下巴)哟哟哟,你的皮肤怎么跟癞蛤蟆似的!亏你还一直用“借我借我一张俊脸吧”牌洗面奶!要不要我帮您擦擦你这地板啊!(转过身抬起大女儿的下巴)你……你还不如你小妹呢!擦都擦不干净了。看来还是我保养得好,你们怎么能和我比呢。(再转头亲昵的贴着小卓子)小卓子哥哥,是吧!(很得意的看着小女儿和后母等人)
小女儿:啊,我明白了!这鞋不是我的,是灰姑娘的……
小卓子:少废话!拉到田家炳斩首示众!
小女儿:我冤枉啊!
灰姑娘:哼!灰姑娘不说话,你拿我当史努比啊!
小卓子押着小女儿下。
大女儿、后母:妹妹(女儿)!(下)
远处传来小女儿一声惨叫,一只手抛上。旁白举牌(牌上写着“此手非彼首”)。
灰姑娘:亲爱的观众朋友们,是不是看糊涂了?让我来为你们揭晓这个谜底吧!案发当天,也就是西元2009年10月1号,我与小卓子哥哥(三声)一见钟情,坠入爱河了……(动作待定)
小卓子边讲边上台:可是,王子这娘娘腔却看上了我美丽的灰灰,要娶她为妻。
王子飘上台:这对狗男女,为此把我谋害了。
灰姑娘:是的,我换了那个老巫婆给我的水晶鞋,而是穿的神粥53号限量版玻璃鞋,所以尽管12点后其他东西都消失了,鞋却留了下来
小卓子:那天晚上,月黑风高,当灰灰离开之后,我就以灰灰的名义给王子发了短信
王子:月下柳梢头,人约黑暗中。可怜的我以为梦中的她相约便出来了(旁白上台举牌“情景再现”,将随意贴贴(王子)在旁白身上,李悦、黄晶、林琳依次出场,开始情景再现)
小卓子:王子出来后,我便从背后用玻璃鞋把他砸死了。(话落音,开始砸)
王子:啊!我就这样死了(后面演员停止)
小卓子:眼睛一闭一睁,一天过去了,哼。眼睛一闭,不睁,他就这样死了,哼!(李悦离开案发地点,与黄晶幽会)
灰姑娘:回来时,正好被小妹看到了我与小卓子哥哥私会(贺姿举牌“你俩幽会?!”),当知道水晶鞋留下的事后,她就以我俩私会的事威胁我要我帮她嫁给王子(贺姿举牌“我当王妃!”)。于是乎,我将计就计,帮她拿到鞋子(黄晶捡起鞋扔到林琳怀里),和小卓子里应外合,把王子之死栽赃给她(黄晶和李悦将林琳拖下)。

灰姑娘与小卓子走到台中,唱:rap《今天你要嫁给我》 ,唱时灰姑娘在“王子”身上坐下。

报幕“剧终”,下台时绊“王子”身上,将其喊起,一起上台,谢幕。

四、美国大学的派对是什么样的

美国大学有很多的派对,他们很多活动都算是party,时间和地点其实是不定,而且具体形式也是随着主办者的意见变化。像有的时候是下午举行的下午茶这个算party的一种,还有晚上大家一起开车去兜风,这个也是party。因为party基本就是音乐和食物,正式的party像舞会什么的是不太一样,一般邀请都通过email或者是post在学校。。
像美剧上一样的

五、同一个大学的不同系的学生,可能在一起上课吗?

学校是个很小的地方 相信我童鞋
平时有公共课 运动会 有些体育课也会安排在一起上课
还有学校学生会 社团 每年的歌舞大赛 校十佳 自习室 图书馆等等等等对吧 怎么能说遇不到呢?
主要是看你像不像去遇见 如果真的想的话 肯定也有认识的不同院系的同学吧?叫他们帮忙打听一下想见到的人 ,TA常去的地方 你多去那里晃两圈 自然见到啦~

希望LZ早日遇见想见的人~
一些大课公共课可以一起上,专业课肯定不会一起上的,纯偶遇机会很小啦,看准了他/她作息时间自己制造偶遇吧
会,有些课是大学生必修课,可以一起上
有缘的话,经常可以遇到
xks
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结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《大学英语作文 邀请函 邀请你的朋友去参加你学校组织的一个为毕业生举行的派对》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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