美国鹰溪中学留学到底好在哪里

美国鹰溪中学留学到底好在哪里,一、美国鹰溪中学留学到底好在哪里西雅图教育情况:西雅图居民的平均教育水平比美国的平均高。36%的人口有硕士学位或以上,93%的人口高校毕业。除学校外西雅图的成人培训班和家庭学校教育也很强。西雅图最主要的大学是华盛顿大学,它有四万多学生,是美国西北部最大的大学,此外市内还有西雅图大学(一个耶稣会的大学)和西雅图太平洋大学

本文标题:美国鹰溪中学留学到底好在哪里,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“美国鹰溪中学留学到底好在哪里”相关的问题,为此环俄小编整理了《美国鹰溪中学留学到底好在哪里》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、美国鹰溪中学留学到底好在哪里

西雅图教育情况:
西雅图居民的平均教育水平比美国的平均高。36%的人口有硕士学位或以上,93%的人口高校毕业。除学校外西雅图的成人培训班和家庭学校教育也很强。西雅图最主要的大学是华盛顿大学,它有四万多学生,是美国西北部最大的大学,此外市内还有西雅图大学(一个耶稣会的大学)和西雅图太平洋大学(一个新教大学)。此外西雅图还有一些艺术、商业和心理等小的高校。
1995年,西雅图被《货币》杂志评为“全美最佳居住地”,1996年被《财富》杂志评为“最佳生活工作城市”,1998年是全美公认生活质量最高的城市。西雅图也是传统的会议旅游中心。
美国福斯特女校
位置:华盛顿州,贝尔维尤市,与西雅图市隔河相望。
住宿制:走读
学校性质:私立女校
学校概况:美国福斯特女校是一所非常棒的私立女校,位于华盛顿州贝尔维尤市,与西雅图市隔河相望,从校园内就可以欣赏到华盛顿湖、西雅图、普吉特海湾、奥林匹克山脉、贝克山峰和雷尼尔山峰的全景。世界首富比尔盖茨的女儿曾就读这所学校,每年比尔盖茨基金会都会捐助大笔资金继续完善学校的设施和现代化的教学设备。
查尔斯怀特学院(Charles Wright academy)
位置:华盛顿州,Tacoma市
住宿制:走读/寄宿家庭
学校性质:私立,男女合校
学校概况:查尔斯怀特学院是一所综合实力非常好的私立高中,课程设置全面,教育设施完备,毕业生大约100%都能够顺利升入大学。距离该校最近的机场为:西雅图/塔科马机场(SEA),大约40公里的路程。
湖滨学校Lakeside School
地理位置:西雅图,WA
学校特色:比尔盖茨的母校
SAT平均分:2074
Lakeside School湖滨学校是美国一所非常有名的私立学校。也是世界首富,微软的创始人比尔盖茨的母校。学校位于华盛顿的西雅图市。
2010-2014毕业去向:14个布朗大学 ,12个卡内基美隆录取,17哥伦比亚大学录取,14个哈佛大学、15个康奈尔大学,6个宾大,8个普林斯顿大学,18个斯坦福大学、47个华盛顿大学录取!全部名单很长,感兴趣的朋友可以索取详细名单。
贝尔溪高中Bear Creek School
地理位置:西雅图,比邻微软公司
学校特色:2014年蓝带高中
SAT平均分:1923
Bear Creek School 华盛顿洲贝尔溪高中地处喀斯喀特山脉和普吉湾之间,位于大西雅图都市区东侧,与微软公司相邻。校园处在一个安全、可靠的郊区环境中。招收 7-11 年级的国际学生。
在学业方面,初、高中国际学生将接受严格的源自独特的基督教世界观的文科教育。 Bear Creek 的国际学生所学习的课程与本地学生相同,但 ESL(非母语英语课程)/ELL(英语学习者)除外,可以在高三年级以前替代一种世界语言,学习这两门课程。我们鼓励所有国际学生在高中阶段用两年时间 学习一种世界语言(西班牙语、法语或拉丁语)。
西雅图及周边优质高中:
安妮怀特中学 Annie Wright School
墨菲高中 Archbishop Murphy High School
奥本中学 Auburn Adventist Academy
Crosspoint Academy克洛斯学院
Evergreen Lutheran High School 常绿信义中学
Faith Christian High School 信仰基督教高中
福利斯特女校 Forest Ridge of the Sacred Heart
格瑞斯学校 Grace Academy
Holy Names Academy 圣名学院
King's High School国王高中
Evergreen Lutheran High School常青路德高中
西雅图路德高中Seattle Lutheran high school
Seattle Preparatory School 西雅图预备中学
St. Albans School 圣奥尔本斯中学
Tacoma Baptist School 塔科马浸会学院
西北中学 The Northwest School
三城预备高中 Tri-Cities Prep School
Walla Walla Catholic Schools –Desales High School瓦拉瓦迪西尔斯高中
西音中学 West Sound Academy

二、吴玉章学院报考有什么条件?

四川大学"吴玉章学院"成立于2006年6月,是四川大学对优秀本科生实施"拔尖创新人才培养"的荣誉学院,川大本科教学最高平台,旨在培育"具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英",吴玉章学院的成立,既是对吴玉章办学思想的继承和发展,也是培养拔尖人才的需要,学院前身为"四川大学创新人才综合培养计划" ,现任院长是四川大学校长谢和平院士,吴玉章学院学生以能力强、卓越,做事沉稳、低调,待人谦和著称。
《吴玉章学院人才培养管理办法》,特制定本细则。
选拔与录取
(一)选拔原则:学业成绩、综合素质、个性突显三方面相结合的原则。
(二)选拔范围每年全国的应届高中毕业生,在思想政治品德、身体素质和社会活动方面表现突出和我校一、二年级学生。
(三)选拔条件
1、直接面向高考生,从各地高考生源中录取。在分省高考招生计划中分配一定的录取名额,按照高考招生的常规程序进行录取,遵循“志愿优先、分数优先”的原则。考生在填报志愿时需填写吴玉章学院志愿,填报吴玉章学院的学生进校之后可根据个人实际情况一次性选择修读专业。
2、通过自主招生的形式进行录取。在各学科学业、科技创新活动和实践活动方面成绩优异(一般应为该校毕业生综合排名前15%的学生);或者是在其他方面有特殊才能的学生。凡至少符合下列一项者优先:
(1)参加全国数学、物理等五大学科奥林匹克竞赛省赛区二等奖及以上获得者;
(2)省级荣誉称号获得者;
(3)在省级数学、物理、化学、英语和计算机等竞赛中获多项奖励者;
(4)某一方面具有特殊才能(如文学、艺术、体育、管理等方面)或超常的创新与实践能力,或具有其他优秀品质和培养潜力者。
(四)选拔程序
符合上述条件的学生可向所在中学提出申请,填写《四川大学吴玉章学院自主招生申请表》,并将入学申请材料,包括反映其个人信息的自我鉴定、陈述其报读我学院理由的申请信、反映高中三年学习成绩的证明、两封推荐信(至少一封为其中学教师的推荐信)及反映各方面能力的相关证明交于学校,由所在中学向我校推荐;由我校审核后,参加吴玉章学院的选拔测试(包括综合素质测试与专家面试)。对某些突出的优秀学生和偏才、怪才,学校将组织相关人员提前进入高中学校进行全面考察,保证生源质量。根据选拔测试成绩与考察结果,结合该生高中阶段学习成绩和综合素质情况,以及所在中学的推荐意见,综合评价,确定该学生所享受的优惠政策档次。
优惠档次分为A、B、C三档,具体说明如下:
A档:直接被四川大学吴玉章学院录取。学生可以选择参加高考,但是高考成绩不作为其录取依据,而是作为学生进校后申请奖学金、选择专业的参考依据。学生只需要填报四川大学吴玉章学院志愿,即被录取。
B档:被四川大学吴玉章学院预录取。学生需要参加高考,高考成绩达到当地重点线、但在我校当地录取线以下20分之内,填报四川大学吴玉章学院志愿,即被录取。
C档:被四川大学吴玉章学院列入参考录取名单。学生需要参加高考,高考成绩达到我校在当地投档线以上,且以四川大学吴玉章学院为第一志愿,即被录取。
吴玉章学院录取条件

吴玉章学院的学生是在当年入学的非医学类新生中严格遴选录取的(录取比例约占每年新生总数的1.5%)。学院对学生实行“滚动淘汰制”管理。学院重视创新人才培养,不拘泥于科系的限制,坚信创新的动力来源于丰富的交叉课程学习。

选拔条件 1、直接面向高考生,从各地高考生源中录取。在分省高考招生计划中分配一定的录取名额,按照高考招生的常规程序进行录取,遵循“志愿优先、分数优先”的原则。考生在填报志愿时需填写吴玉章学院志愿,填报吴玉章学院的学生进校之后可根据个人实际情况一次性选择修读专业。 2、通过自主招生的形式进行录取。在各学科学业、科技创新活动和实践活动方面成绩优异(一般应为该校毕业生综合排名前15%的学生);或者是在其他方面有特殊才能的学生。凡至少符合下列一项者优先:(1)参加全国数学、物理等五大学科奥林匹克竞赛省赛区二等奖及以上获得者;(2)省级荣誉称号获得者;(3)在省级数学、物理、化学、英语和计算机等竞赛中获多项奖励者;(4)某一方面具有特殊才能(如文学、艺术、体育、管理等方面)或超常的创新与实践能力,或具有其他优秀品质和培养潜力者。

选拔程序 1、符合上述条件的学生可向所在中学提出申请,填写《四川大学吴玉章学院自主招生申请表》,并将入学申请材料,包括反映其个人信息的自我鉴定、陈述其报读我学院理由的申请信、反映高中三年学习成绩的证明、两封推荐信(至少一封为其中学教师的推荐信)及反映各方面能力的相关证明交于学校,由所在中学向我校推荐;由我校审核后,参加吴玉章学院的选拔测试(包括综合素质测试与专家面试)。对某些突出的优秀学生和偏才、怪才,学校将组织相关人员提前进入高中学校进行全面考察,保证生源质量。根据选拔测试成绩与考察结果,结合该生高中阶段学习成绩和综合素质情况,以及所在中学的推荐意见,综合评价,确定该学生所享受的优惠政策档次。优惠档次分为A、B、C三档,具体说明如下: A档:直接被四川大学吴玉章学院录取。学生可以选择参加高考,但是高考成绩不作为其录取依据,而是作为学生进校后申请奖学金、选择专业的参考依据。学生只需要填报四川大学吴玉章学院志愿,即被录取。 B档:被四川大学吴玉章学院预录取。学生需要参加高考,高考成绩达到当地重点线、但在我校当地录取线以下20分之内,填报四川大学吴玉章学院志愿,即被录取。 C档:被四川大学吴玉章学院列入参考录取名单。学生需要参加高考,高考成绩达到我校在当地投档线以上,且以四川大学吴玉章学院为第一志愿,即被录取。 2、在本科新生中通过测试进行遴选。(1)报名 ① 原则上根据高考成绩划线后,学校一年级新生自愿报名,学校在参考学生中学阶段各种比赛、竞赛或获奖等各种情况后,确定参加选拔测试的名单。 ② 免试保送生均可报名参加选拔测试。(2)选拔测试 ① 在新生入学后的第一个星期内,由学校统一组织对报考吴玉章学院的学生进行综合课笔试考试。 ② 根据笔试考试成绩,参照高考及有关的各种比赛、竞赛和科技活动获奖等各种情况对报考吴玉章学院的学生进行初选,确定进入面试的学生名单。初选后由学校组织校内外知名专家组织进行面试。 ③ SU-UW联合班尚需参加分专业面试及英语口试。 ④ 进行统一的心理、性格测试。(3)录取 ① 综合加权笔试、面试各项成绩,择优录取。 ② 录取名单经审查批准后,通知到各有关学院。

学生进入吴玉章学院后,一、二年级进行大类通识教育,主要修读校级模块课程、院级素质教育模块课程和学科基础模块课程,大部分的课程采用双语教学,学生从大一(下)期开始进行研究能力培养,参与导师研究课题。三、四年级实行宽口径的专业教育。每位学生配备一名高水平教师担任导师。在导师指导下,学生可根据自己的兴趣特长和意愿自主确认主修专业,制定个人修读计划,修读专业模块课程、专业拓展模块课程和实践教育模块课程。学习期间,学生将获得更多机会参与导师一流的科研课题,在研究实践中进一步夯实专业知识。

吴玉章学院现状

现有学生567人,设置有“四川大学—美国华盛顿大学联合培养班”,“文科、理工科创新班”,“双特生”,“珠峰计划”和“卓越计划”等人才培养。学院充分借鉴国外著名大学“荣誉计划”的人才培养经验,注重学生研究能力、批判思维、独立见解的培养。选聘学科带头人、长江学者、博士生导师等一批学识渊博、思想活跃、经验丰富、对教学工作满腔热情的教师承担教学任务与科研指导。

同时为学生提供“星火”小科研项目、“大学生创新性实验计划”、“大学生科研训练计划”等多种科研训练机会,并将根据研究课题的质量高低不同程度上给予一定研究基金支持。 学院为学生提供众多跨文化交流和国际交流的机会。学校的国际合作联合培养本科生项目优先向学院学生开放,为学生提供“大学生海外研修计划”、“大学生海外实习计划”、“大学生海外交流计划”等多种实践机会,资助和派遣优秀学生前往国际知名大学进行长期或短期的交流和学习。

学院历届学生学业成绩优秀,科研能力突出。 在已毕业的544名学生中,334人保送或考上国内研究生,并且均为国内最顶级一流大学。2000级以来近百名学生获得哈佛大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校牛津大学约翰霍普金斯大学等国外著名高校硕博连读研究生奖学金,多名学生获得国家建设高水平大学公派研究生项目支助,多篇学生论文被SCI、CSSCI收录,多名学生获得美国大学生数学建模竞赛优秀奖、全国大学生英语竞赛特等奖等国内、国际奖项,8名学生获高盛“全球领导者”奖学金。

学院学生就业渠道畅通,主要是进入国内外知名企业,以及政府部门、科研机构等供职。毕业学生赢得了用人单位和社会的广泛好评。学生质量稳步提升,继续保持着强有力的竞争。
吴玉章学院学生选拔及分流管理办法(修订)
时间:2007年10月15日 阅读: 682
为推进我校创新人才培养工作,培养造就一大批“个性品质一流、知识结构一流、实践能力一流、创新素质一流”的拔尖创新人才,根据《吴玉章学院人才培养管理办法》,特制定本细则。 一、选拔与录取(一)选拔原则:学业成绩、综合素质、个性突显三方面相结合的原则。(二)选拔范围每年全国的应届高中毕业生,在思想政治品德、身体素质和社会活动方面表现突出和我校一、二年级学生。(三)选拔条件 1、直接面向高考生,从各地高考生源中录取。在分省高考招生计划中分配一定的录取名额,按照高考招生的常规程序进行录取,遵循“志愿优先、分数优先”的原则。考生在填报志愿时需填写吴玉章学院志愿,填报吴玉章学院的学生进校之后可根据个人实际情况一次性选择修读专业。 2、通过自主招生的形式进行录取。在各学科学业、科技创新活动和实践活动方面成绩优异(一般应为该校毕业生综合排名前15%的学生);或者是在其他方面有特殊才能的学生。凡至少符合下列一项者优先:(1)参加全国数学、物理等五大学科奥林匹克竞赛省赛区二等奖及以上获得者;(2)省级荣誉称号获得者;(3)在省级数学、物理、化学、英语和计算机等竞赛中获多项奖励者;(4)某一方面具有特殊才能(如文学、艺术、体育、管理等方面)或超常的创新与实践能力,或具有其他优秀品质和培养潜力者。(四)选拔程序 1、符合上述条件的学生可向所在中学提出申请,填写《四川大学吴玉章学院自主招生申请表》,并将入学申请材料,包括反映其个人信息的自我鉴定、陈述其报读我学院理由的申请信、反映高中三年学习成绩的证明、两封推荐信(至少一封为其中学教师的推荐信)及反映各方面能力的相关证明交于学校,由所在中学向我校推荐;由我校审核后,参加吴玉章学院的选拔测试(包括综合素质测试与专家面试)。对某些突出的优秀学生和偏才、怪才,学校将组织相关人员提前进入高中学校进行全面考察,保证生源质量。根据选拔测试成绩与考察结果,结合该生高中阶段学习成绩和综合素质情况,以及所在中学的推荐意见,综合评价,确定该学生所享受的优惠政策档次。优惠档次分为A、B、C三档,具体说明如下: A档:直接被四川大学吴玉章学院录取。学生可以选择参加高考,但是高考成绩不作为其录取依据,而是作为学生进校后申请奖学金、选择专业的参考依据。学生只需要填报四川大学吴玉章学院志愿,即被录取。 B档:被四川大学吴玉章学院预录取。学生需要参加高考,高考成绩达到当地重点线、但在我校当地录取线以下20分之内,填报四川大学吴玉章学院志愿,即被录取。 C档:被四川大学吴玉章学院列入参考录取名单。学生需要参加高考,高考成绩达到我校在当地投档线以上,且以四川大学吴玉章学院为第一志愿,即被录取。 2、在本科新生中通过测试进行遴选。(1)报名 ① 原则上根据高考成绩划线后,学校一年级新生自愿报名,学校在参考学生中学阶段各种比赛、竞赛或获奖等各种情况后,确定参加选拔测试的名单。 ② 免试保送生均可报名参加选拔测试。(2)选拔测试 ① 在新生入学后的第一个星期内,由学校统一组织对报考吴玉章学院的学生进行综合课笔试考试。 ② 根据笔试考试成绩,参照高考及有关的各种比赛、竞赛和科技活动获奖等各种情况对报考吴玉章学院的学生进行初选,确定进入面试的学生名单。初选后由学校组织校内外知名专家组织进行面试。 ③ SU-UW联合班尚需参加分专业面试及英语口试。 ④ 进行统一的心理、性格测试。(3)录取 ① 综合加权笔试、面试各项成绩,择优录取。 ② 录取名单经审查批准后,通知到各有关学院。 3、在本科一、二年级学生中进行等额增补选(1)原则上采取等额增补选,增补学生数量原则上不超过分流淘汰学生数量。 (2)增补选工作安排两次,分别在第二学期末和第四学期末。参加增补选的学生原则上为在校一、二年级的学生,对参加增补选学生的申报条件要求如下: Ⅰ品学兼优,成绩排名在本专业前3%,且平均学分绩点大于3.0,无首次考试不及格的必修课程,有较好的学习及科学研究能力。 Ⅱ 不符合第Ⅰ点要求的学生,符合以下条件之一者,可视为有特殊学术专长或具有突出培养潜质的人才,作为“特长生”增补。 ① 在校期间,作为主研人员承担国家级课题(前五名); ② 在校期间,作为主研人员承担省部级课题(前三名) ③ 在校期间,获得国家发明专利授权(前三名); ④ 在国内权威期刊、核心期刊(北大版)或CSSCI、SSCI、MEDLINE收录期刊发表论文(独著或第一作者); ⑤ 在影响因子2.0以上的刊物发表论文(独著或第一作者); ⑥ 在国家科技部统计源期刊或SCI、EI收录期刊发表论文(独著或第一作者); ⑦ 研究报告为中央部门决策或立法所采纳(需提供有关部门正式书面意见); ⑧ 获省部级三等及以上各项学术成果奖(前三名); ⑨ 获教育部优秀教材奖(主编或第一副主编); ⑩ 出版高水平学术专著和本科及以上教材(主编或第一副主编,本人撰写10万字以上)或者参加编写国家级规划教材(本人编写10万字以上)。(3)增补选采取学生自愿报名,学院推荐,专家组面试的方式进行考核,择优录取,对符合申报条件且得到知名专家教授推荐的学生,同等条件下可以优先录取。二、淘汰分流 1、淘汰:对违反学校有关规定,符合处分条件者,由吴玉章学院管委会办公室和学生专业所在学院按照相关规定给与处罚,并且将学生淘汰出吴玉章学院,回学生专业所在学院;符合开除条件者,予以开除。 2、分流:对不适应吴玉章学院培养要求的给予分流。每学年一次,于每学年开学前三周进行。有下列情况之一者,原则上回原专业学习。做出决定前,需通知到学生本人,并且准许学生给予解释,如确实有特殊原因(如因病假未达到成绩标准),可根据实际情况适当放宽要求。(1)进入吴玉章学院的学生可根据实际情况自愿申请退出;(2)思想品德修养、心理素质不适应吴玉章学院学习者;(3)身体状况无法胜任吴玉章学院学习者;(4)必修课有1门首次考试不及格或所有课程首次考试累计2门不及格者;(5)要求具有较高的外语水平和运用能力。原则上要求二年级结束前通过全国大学外语四级水平考试或取得托福500分或雅思5.5分,三年级结束前考过英语六级考试(425分以上)或取得托福550分或雅思6分;(6)学术科研态度不严谨,存在学术不诚实、剽窃或抄袭行为或申报学校、学院的科研项目无故不结题者且指导教师考核认为不合格者;(7)无集体荣誉感,学习、生活态度散漫、不诚实,屡次劝导无好转且辅导员和班主任老师考核认为不合格者;(8)做出有损学院形象或利益行为者。(9)其他情况不适应在学院继续学习者。 附件:四川大学吴玉章学院招生申请表 教务处、吴玉章学院管理委员会办公室二OO七年十月十日 附:四川大学吴玉章学院招生申请表 姓 名 性 别 出生日期年 月 日民族 相 片所在校、院 学 号 籍贯 入学专业 专业排名 高考文科/理科 高考分数 英语成绩(等级) 通讯地址地址: 邮编:E-mail 电 话 自我鉴定(可另附页)曾获奖项(可另附页)特长爱好特殊才能(可另附页)学校(学院)推荐意见 (公章) 负责人签字:年 月 日

三、林书豪的早年经历

林书豪出生于洛杉矶县(Los Angeles County)托伦斯(Torrance), 却成长于旧金山湾区的帕罗奥多的一个基督教家庭中。
他的父亲林继明(Lin Gie-Ming)和母亲吴信信(Shirley Lin)于20世纪70年代中期从 移居到美国,最先到了弗吉尼亚州,之后搬到了印第安纳州,并且两人都在普渡大学读书。 林书豪的父性祖先来自 彰化县北斗镇(林家祖先于1707年从中国福建省漳浦县移居到 ), 而他的外祖母于20世纪40年代末从中国浙江省嘉兴市平湖移居到南 ( 南部)。 林书豪父母的身高均为1.68米(5英尺6英寸)。 他的外祖母一家的身高很高,他外曾祖父的身高超过1.8米(6英尺)。林书豪有一个哥哥,林书雅(Josh Lin),还有一个弟弟,林书伟(Joseph Lin)。 林继明在当地的基督教青年会(YMCA)教他的儿子们打篮球。 吴信信帮助帕罗奥多建立了一个美国青少年篮球项目(National Junior Basketball program)。为了确信儿子在打篮球的同时不会影响学业,吴信信还经常与教练们做沟通工作。她因为让林书豪打太长时间的篮球而遭到朋友们的指责,但是她允许儿子玩自己喜欢的游戏。 求学之路
林书豪将自己的个人简历和一张记录自己高中篮球生涯的篮球集锦DVD寄给了所有的常春藤联盟学校,加利福尼亚大学伯克利分校(University of California, Berkeley),以及他梦想的学校斯坦福大学、加利福尼亚大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles,简称UCLA)。 太平洋十校联盟(Pac-10)的学校希望林书豪成为球队的替补队员(walk-on),而不是积极招募他或者为他提供体育奖学金。哈佛大学和布朗大学保证林书豪在校队有一席之地,但是常春藤联盟学校不提供体育奖学金。 前NBA篮球运动员、加利福尼亚大学洛杉矶分校男子篮球队教练雷克斯·沃尔特斯(Rex Walters)
表示NCAA限制了教练员物色林书豪的机会。“绝大部分学校开始招收那些一开始就凭借自己跑得快、跳得高,可以做出快速、简单的事情去评价的年轻人”,沃尔特斯说。林书豪补充道,“我只是希望其他人理解我的比赛,他们需要多花一些时间观察我的表现,因为我不想做任何特别耀眼的或者不寻常的运动的事情。”
2005年7月,时任哈佛大学助理教练的比尔·霍顿(Bill Holden)看到了6英尺3英寸(1.91米)的林书豪,身体体格特质符合他的需求,而他高中的GPA分数为4.2分也符合哈佛大学的学术标准。但是霍顿起初对于林书豪的场上能力印象平平,并且告诉林书豪的高中篮球教练皮特·迪彭皮洛克(Peter Diepenbrock),表示林书豪是一个“NCAA三级联盟(Division III)球员”。那一周的晚些时候,霍顿观察了林书豪更多的对抗比赛,他每一次机会都带着“杀手的本能”去冲击篮筐,而后林书豪也成为了他的首选球员。 哈佛大学的教练担心斯坦佛大学因为离林书豪家近的缘故将会为林书豪提供一份奖学金,但是那并没有发生,林书豪选择了哈佛大学。迪彭皮洛克说道,“我不是坐在这说NCAA一级学校的篮球教练们都是傻瓜,那时候对林书豪的质疑确实合情合理。” 后来就任金州勇士队老板、时任斯坦福大学校内体育部负责人(Booster club)的乔·拉科布(Joe Lacob)将斯坦福大学未录取林书豪的做法形容为“十分愚蠢。那个年轻人就在你眼前。[如果]你没有意识到这一点,你就犯大错了。” 曾经为林书豪提供替补队员机会的UCLA助理教练克里·基汀(Kerry Keating)事后说道,林书豪应该很有可能成为UCLA的首发控球后卫。
哈佛大学
一位哈佛大学的教练记得在林书豪的一年级赛季里“是球队中身体最弱的一个”,但是到了二年级赛季的时候(2007—2008赛季),林书豪场均可以得到12.6分并入选了长春藤联盟第二阵容(All-Ivy League Second Team)。 到了他大三年级的2008—2009赛季,他成为美国大学联盟锦标赛(NCAA)第一级别联赛(Division I)中唯一一位在得分(17.8),篮板球(5.5),助攻(4.3),抢断(2.4),盖帽(0.6),投篮命中率(.502),罚球命中率(.744),三分球命中率(.400)均排名联盟前10位的男子篮球球员, 并且全票入选了常春藤联盟的第一阵容。在一场82-70战胜排名第17位的波士顿学院(Boston college)的比赛中,林书豪砍下27分,6个篮板以及8次助攻,而在三天前波士顿学院鹰队(Boston College Eagles)击败了排名第一位的北卡罗来纳大学。 在林书豪大学四年级赛季(2009—2010赛季)中,场均贡献16.4分,4.4个篮板,4.5次助攻,2.4次抢断以及1.1次盖帽,并再一次全票入选了常春藤联盟第一阵容。林书豪成为30位赛季中期约翰·伍登奖(John R. Wooden Award)的候选人之一, 并且入选鲍勃·库西奖(Bob Cousy Award)最终11人候选名单。 他还被邀请参加朴茨茅斯邀请赛(Portsmouth Invitational Tournament)。 ESPN的弗兰·法希纳(Fran Fraschilla)将林书豪列为大学篮球中最全面的12位篮球运动员之一。 在对阵排名第12位的康涅狄格哈士奇(Connecticut Huskies)的比赛中,林书豪得到创生涯纪录的30分并抢到9个篮板,凭借这一战的表现林书豪受到了更多的关注。 比赛结束后,入选奈·史密斯篮球名人纪念堂的康涅狄格教练吉姆·卡洪(Jim Calhoun)谈论到林书豪:“我在这里看过很多支球队,他可以为任何一支球队效力。他很伟大,在球场上他很冷静。他知道该如何打球。”
这个赛季,哈佛大学创造了几项纪录,包括:胜场数(21),非联盟赛程比赛胜场数(11),主场胜场数(11)以及客场胜场数(10)。 在大学篮球生涯结束时,林书豪成为常春藤联盟历史上第一位达到1450分(1483),450个篮板(487),400次助攻(406)以及200次抢断(225)的球员。 林书豪于2010年从哈佛大学毕业,并获得哈佛大学经济学学位,他在大学期间的平均绩点(grade point average,简称GPA)为3.1分。

四、美国马塞诸塞州的大学参加实习机会多吗

◆2005年度最新美国大学排名《美国新闻与世界报导》(USNews&WorldReport)自一九八三年以来开始对全美大学与研究院所进行排名,以供国内外学生选择学校时参考,排名项目除了包括综合排名,还考量到各校专业领域、国际学生数目、录取学生比例与学生毕业率、平均入学考试分数、学生入学申请被接受比例、师生比例,与每个学生每年花费等资料,同时透过大学校长、院长及招生主任对学生素质、教授素质、学校财务状况以及学生对学校的满意程度进行自评与各校互评,以达到多方面评估的目的。除了生物医学专业领域外,还包括商学院、法学院、工程学科、教育学、公共事务专业等研究所的排名,评估对象为162所公立大学与86所私立大学共计248所综合大学,一般人耳熟能详的多属美国东北部八所学术地位崇高且拥有自十六世纪以来的悠久发展历史的长春藤联盟名校,其中包括布朗大学(BrownUniversity)、哥伦比亚大学(ColumbiaUniversity)、康乃尔大学(CornellUniversity)、达特茅斯学院(DartmouthCollege)、哈佛大学(HarvardUniversity)、宾州大学(PennsylvaniaUniversity)、普林斯顿大学(PrincetonUniversity)、耶鲁大学(YaleUniversity)等。在这份名单中哈佛大学与普林斯顿大学并列榜首,耶鲁大学居次。今年八月公布的2005年度最新美国大学排名结果(America'sBestCollege2005)的综合排名、理工学院排名与医学院排名前十名依次如下:2005年度最新美国大学排名排名大学名称英文校名所属州别1哈佛大学HarvardUniversity麻塞诸塞州1普林斯顿大学PrincetonUniversity新泽西州3耶鲁大学YaleUniversity康涅狄格州4宾州大学UniversityofPennsylvania宾夕法尼亚州5杜克大学DukeUniversity北卡罗来纳州5麻省理工学院MassachusettsInst.ofTechnology麻塞诸塞州5史丹佛大学StanfordUniversity加利福尼亚州8加州理工学院CaliforniaInstituteofTechnology加利福尼亚州9哥伦比亚大学ColumbiaUniversity纽约州9达特茅斯学院DartmouthCollege新罕布什尔州2005年度最新美国大学理工学院排名排名大学名称英文校名所属州别1麻省理工学院MassachusettsInstituteofTechnology麻塞诸塞州2史丹佛大学StanfordUniversity加利福尼亚州3加州大学柏克莱分校UniversityofCalifornia–Berkeley加利福尼亚州4伊利诺大学香槟城校区加盟校UniversityofIllinois–Urbana-ChampaignUCIEP伊利诺州5乔治亚理工学院GeorgiaInstituteofTechnology乔治亚州6加州理工学院CaliforniaInstituteofTechnology加利福尼亚州6南加州大学UniversityofSouthernCalifornia(AndrewandErnaViterbi)加利福尼亚州8普渡大学西拉法叶校区PurdueUniversity–WestLafayette印第安那州8密西根大学安娜堡校区UniversityofMichigan–AnnArbor密西根州10康乃尔大学CornellUniversity纽约州2005年度最新美国大学医学院排名排名大学名称英文校名所属州别1哈佛大学HarvardUniversity麻塞诸塞州2圣路易士华盛顿大学*WashingtonUniversityinSt.Louis密苏里州3约翰‧霍普金斯大学JohnsHopkinsUniversity马里兰州4杜克大学DukeUniversity北卡罗来纳州4宾州大学UniversityofPennsylvania宾夕法尼亚州6加州大学旧金山分校UniversityofCalifornia–SanFrancisco加利福尼亚州7密西根大学安娜堡校区UniversityofMichigan–AnnArbor密西根州8哥伦比亚大学ColumbiaUniversity-CollegeofPhysiciansandSurgeons纽约州8史丹佛大学StanfordUniversity加利福尼亚州10华盛顿大学UniversityofWashington华盛顿州※圣路易士华盛顿大学为独立的私立大学,不同於州立华盛顿大学,该大学成立於1853年,初名EliotSeminary,隔年改为WashingtonInstitute,不久又更名为WashingtonUniversity,但由於许多大学的校名中都包含有「Washington」,为区别与其它WashingtonUniversity的不同,於1976年才加以定名为WashingtonUniversityinSt.Louis。(请见:InstitutionswhichsharetheWashingtonname)◆美国科学资讯所(InstituteforScientificInformation,ISI)美国科学资讯所(InstituteforScientificInformation,ISI)於1958年创立,主要目的在於提供自然科学与社会科学文献服务,数十年来已成为世界最大的资讯服务机构之一,其涵盖全世界最完整的各类学科领域,共收录16,000种全球科技、社会科学及艺术人文等重要期刊、图书、会议论文。ISI透过其著名的引用文献索引,建立世界首创且范围甚广的文献参考工具,对研究人员带来莫大的帮助,包括「科学引用文献索引(ScienceCitationIndex,SCI)」、「社会科学引用文献索引(SocialSciencesCitation,SSCI)」与「艺术与人文引用文献索引(Arts&HumanitiesCitationIndex,AHCI)」,其中SCI为国际性跨学科领域(Multidisciplinary)资料库,网罗自然科学与技术相关领域百余种学科共37,00多种期刊,每年收录四十万篇以上论文。ISI为统计论文被用引用次数,更出版「期刊引用文献报告(JorunalCitationReports,JCR)」,将引用文献次数(CitationTimes)、影响系数(ImpactFactor)、立即索引(ImmediacyIndex)等各类系数进行排名,以分析每年科学期刊被引用的情形与论文的重要性,另外还列出期刊被引用频率、期刊的文章出版量和单篇论文平均被引用次数等数据以供参考,因此ISI的相关统计常具有其不可忽视的影响力。以生物医学领域为例,从2004年ISI的统计资料中显示,学术论文发表篇数方面,生物技术与应用微生物学领域仍由麻省理工学院保持自去年来的优势,加州大学旧金山分校则重於生殖医学领域,塔夫茨大学(TuftsUniversity)於食品营养科学领域研究成果最为丰硕,德州大学休士顿分校(UniversityofTexas,Houston)於肿瘤学领域发表的论文数以1,886篇大幅领先其它学校,而教堂山北卡罗来纳大学(UniversityofN.Carolina,ChapelHill)则於药理学领域表现最突出。至於学术论文品质方面,华盛顿大学以33.33的高度被引用次数於生物技术与应用微生物学领域最为科学家所重视,威克森林大学(WakeForestUniversity)於生殖医学领域略胜一筹,哈佛大学於食品营养科学领域研究属量少质精,以6.79的被引用次数取胜,教堂山北卡罗来纳大学则於药理学研究领域较为突出,德州大学休士顿分校於肿瘤学领域表现惊人,不仅研究成果丰富、以1,886的论文数远远超越各校,同时还顾及了品质,17.13的被引用次数更是无人能出其右。其中哈佛大学更同时在生物技术与应用微生物学领域、食品营养科学领域、药理学研究领域名列前五名,实在是难能可贵,不过,整体看下来,仍是各校各有所长,并非名校就都是所有领域一路领先。欲知其它学门领域排名可参阅最新统计结果,下列为ISI所提供的五项生物医学领域的最新名单:生物技术与应用微生物学领域(1999-2003)排名大学名称学术论文发表数量1999-2003学术论文平均被引用次数1华盛顿大学5433.332哈佛大学10018.263史丹佛大学5110.373威斯康辛麦迪逊大学9110.374麻省理工学院1438.285康乃尔大学888.07生殖医学领域(1998-2002)排名大学名称学术论文发表数量1998-2002学术论文平均被引用次数1威克森林大学1086.692田纳西大学1696.073史丹佛大学1236.054凯斯西储大学1165.495加州大学旧金山分校2365.38食品营养科学领域(1998-2002)排名大学名称学术论文发表数量1998-2002学术论文平均被引用次数1哈佛大学986.792塔夫茨大学2056.013约翰‧霍普金斯大学875.644佛罗里达大学1734.984北卡罗莱纳大学教堂山分校844.985贝勒医学院804.84肿瘤学领域(1999-2003)排名大学名称学术论文发表数量1999-2003学术论文平均被引用次数1德州大学休士顿分校1,88617.132乔治城大学2605.123德州大学圣安东尼奥分校2254.464贝勒医学院4304.365南加州大学4574.18药理学领域(1999-2003)排名大学名称学术论文发表数量1999-2003学术论文平均被引用次数1北卡罗莱纳大学教堂山分校5830.722哈佛大学5420.673罗格斯大学4380.544密西根大学4330.535明尼苏达大学3970.49

五、2014年甘肃省三校生录取的二本院校和三本院校有哪些?

甘肃共有二本、三本大学共16所大学,以下是所有甘肃省二、三本大学名单:
1、兰州城市学院 兰州市 本科
2、陇东学院 庆阳市 本科
3、天水师范学院 天水市 本科
4、河西学院 张掖市 本科
5、兰州财经大学 兰州市 本科
6、西北民族大学 兰州市 本科
7、甘肃政法学院 兰州市 本科
8、甘肃民族师范学院 甘南 自治州 本科
9、兰州文理学院 兰州市 本科
10、甘肃医学院 平凉市 本科
11、兰州工业学院 兰州市 本科
12、西北师范大学知行学院 兰州市 本科
13、兰州财经大学陇桥学院 兰州市 本科
14、兰州财经大学长青学院 兰州市 本科
15、兰州交通大学博文学院 兰州市 本科
16、兰州理工大学技术工程学院 兰州市 本科

二本院校,即二本大学,是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校,录取线一般要达到本二线,学年制通常为4—6年,学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。二本大学一般是省属大学或地级市属公立大学。二本院校中有部分院校是省属重点、省部共建高校,拥有较普通公立院校强的科研实力。
第三批本科(the third batch of undergraduate)简称“三本”,是指中国大陆高等教育本科层次录取批次和录取顺序排在第三批次。三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。 一本、二本、三本都属于“普通高等学校”教育系列,学制为四年,毕业证书和学位证书都是“普通高等学校”教育证书,“第三批本科”为部分独立学院和部分民办高校,均按办学成本收费
北京理工大学珠海学院(北理珠)好吗??北京理工大学珠海学

院怎么样??曾经高考难为水,除却前3无本B。过几天就要2014

年高考了,学长在这给大家说一下不得不选择北京理工大学珠海

学院(北理珠)的N多理由(各理由在下面有解析):

1、别被“XXX理工大学XXX”这名字给吓到了。真实的北理珠男

女比例接近1:1.

2、学校分数线在本B一直排名前三。

3、学校人性化

4、有空调,一般2M网速下载都有240KB/S左右,完胜珠海很多学

校。

5、学校环境优美。

7、毗邻北师珠。

8、住宿环境优美。

7、还有就是交通便利啦。

9、兼职机会多。

10、学长学姐热情活跃团结,这是本校慢慢发展起来特有的人文

文化,不像其他有些学校的人很冷淡

11、楼多。

12、运动地方挺多的。也有几十个社团,活动多。

13、历史

14、师资力量灰常强大,

15、学生获得世界级、国家级、省级等奖项非常多,就让我告诉

你“学在北理”这句话是没错的,有哪所同类学校能够拿到那么

多奖项,分数线比我们学校高的一些学校一样没有

16、本校拍了很多部电影,获得挺多奖的。微电影什么的就更多



17、其他,欢迎补充

解析:
1、北理珠最近的男女比例越来越接近1:1,比如上年新生男女比

例就51:49,这么平均的比例在全国来说都是少见的

2、比如这几年本校分数线一直广东排名第二,现在传北师珠荣升

本A,那么排名第一是谁你懂的,这样本校升到本A的日子还远吗

,你懂的。分数线高的学校高得是有道理的,其他低分数线的学

校完全无法比。 曾经高考难为水, 除却前3无本B。

3、首先,我们军训是冬训,其他很多学校是夏训,晒死你;不用

集体升国旗

4、看到这条可能有很多人会说我是去学习的不是去享受的,那些

身外的东西都无所谓啦。呵呵,等你来了珠海后你就知道这是必

不可少的了没有这些你会想死,不然等着睡屋顶呗

5、学校呈正方体状,以前种的树都生长了,可以说的绿树成荫。

不像某些珠海同类学校就一长条行,树也没多少路也长,晒爆了

。可以搜一下13年的宣传视频来看看北理珠学校环境,当然,14

年的环境变得更好看了

6、喜欢北师又上不了北师的童鞋有福了,我们学校和北师有互开

课程,你也可以到北师上课,当然也可以经常跑去那边吃饭如果

你愿意。

7、学校全部是上床下桌,有空调,有独立卫浴。晚上不断电不断

水。不像珠海某些同类学校要不就是没空调要不就是没独立卫浴

(具体是哪家可以自己搜搜)比如某些珠海同类学校啦,没空调

,网络慢,学校就一长条形树少。别说这些你都无所谓,来珠海

了你才发现

8、学校门口前就是轻轨站。你可以早上7点坐轻轨列车,8点到

广州吃早餐,11点到武汉赏樱花,19点到北京吃烤鸭。旁边就是

金鼎镇,门口左边坐公交车就到珠海香洲区,门口右边过隧道就

是珠海前山区。几公里外就是海和琪澳海岛。

9、旁边就是国际赛车场啦,高尔夫球场等等地方啦,还有各类公

司(魅族公司也在),还有就是国际风筝节经常在几公里外的格

力海岸举办。

10、上年迎新结束,“新浪微博全国校园影响力榜”中,清华大

学排名第二,武汉大学排名第三,我们学校官方微博“北京理工

大学珠海学院”排名第四,中山大学排名第12,还有我们学校“

海贝TV”、“京涛海纳”、“海载京声” 三大社团微博分别排

名全国第16、19、20名。当时看到这吓尿我了,前二十名占了五

分之一,北理珠果然不同凡响,哈哈。

11、有五十几六十栋学生教师宿舍楼,还有正准备完工的第二期

教师宿舍楼和单身公寓楼。有一饭二饭三饭四饭教师餐厅和各大

教学区餐厅。有明德楼(由ABCD四栋楼组成),弘毅楼(由

ABCDEFGH8栋楼组成),天佑楼(由ABC3栋楼组成),艺悦楼(

由ABCD4栋楼组成),还有精工楼,图书馆,9月份投入使用的行

知楼,

12、如第一二三四篮球场。东西足球场,体育公园,羽乒球馆,

排球场,网球场各大球类场和其他譬如轮滑活动场等。当然还有

今年即将完成的游泳池

13、有读书岛,上有满满的荔枝树,入学正是摘荔枝吃的好时候

,哈哈。还有佛教名人“六祖慧能”寺和娘娘寺,学校几百米外

就是历史名村会同村

14、反正随便问个老师大部分都是硕士博士教授副教授什么的,

还有和很多外国学校都有合作关系,这些百度百科里面都有。
学校获得官方荣誉多,都是那些腾讯网、中国新华社、新浪网、

中国教育网等颁发的奖项。其他比如什么 校友网的就不知道是什

么乱七八糟的网站了

15、北理珠有多强大呢?就先说说我发的这文章一年内学长学姐

获得的世界级,全国级,省级的大奖吧(小奖和之前的奖就不说

了,太多了,也可以搜一下其他学校看看是否有获得那么多奖项

)。

2014年“美国大学生数学建模竞赛”,我们学校获得了一等奖1

项、二等奖4项、三等奖2项(其他参与的学校有哈佛大学、普林

斯顿大学、麻省理工学院、清华大学、北京大学等世界著名高校

)。

“高教社杯”全国大学生2013数学建模竞赛取得广东省一等奖2

项,二等奖5项,三等奖7项的好成绩

机械与车辆学院的航模队在2012年“深南电路杯”全国航模公开

赛上勇夺全国一等奖;获2013年东莞“天域杯”3D设计大赛一等

奖;获2013年“深南电路杯”全国航模公开赛上第四名和第八名

。还有今年4月5月份航模队被邀请上央视《我要上春晚》、湖南

卫视《奇舞飞扬》、《中国梦想秀》等国内知名综艺节目的舞台

表演哦。

广东大学生2014创业大赛夺得2银8铜

信息学院“毅恒团队”在2013全国机器人大赛中勇夺5项国家级

大奖,其中一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项。

龙狮代表队获“ 第六届大学生舞龙舞狮锦标赛”

金奖

化工与材料学院获得化工设计竞赛华南区一等奖、全国二等奖。

会计与金融学院学子喜获2014全国高校商业精英挑战赛会计与商

业管理案例竞赛决赛一等奖(其他参赛的学校有同济大学、中国

科技大学、江西财经大学、北京工业大学、中国石油大学等大学

)。

本校拍摄的多部电影和微电影获得珠海大学生微电影大赛12个奖

项。

还有今年由中国教育部举办的、广东教育厅文化厅学生联合会举

办的等等文艺作品活动中,我校师生获得30余项省级和国家级奖

励。

2013年11月,计算机学院在第38届美国计算机协会国际大学生程

序设计竞赛亚洲区域赛(长沙站)喜获铜奖,此次在广东省高校

排名第7位,在珠海高校排名第一。(本站的参赛队伍来自国内包

括清华大学、上海交通大学、北京大学、复旦大学、香港中文大

学等著名高校)。

全国2013“飞思卡尔”智能汽车竞赛华南赛区二等奖。

2013教育机器人大赛广东赛特等奖、一等奖。

2013中国教育机器人全国总决赛特等奖一等奖。

2014珠海市第二届“市长杯”工业设计大赛三等奖。

文法学院喜获2014全国优质科研成果展评一等奖、全国教育教学

信息化大奖赛三等奖。

“北理大军”在娃哈哈金点子全国营销大赛中获得全国冠军

商学院在“POCIB全国大学生外贸从业能力大赛”获多个二等奖

和三等奖。

外国语学院获第六届笹川杯“感知日本”全国征文大赛二等奖。

计算机学院喜获广东省数字图像图形创作大赛二等奖和优秀奖。

商学院在2013广东省营销师大赛中斩获一二三等多个奖项。

第七届珠海大学生文化艺术节中本校辩论队完胜暨南大学。北京

师范大学珠海分校,中山大学获得辩论赛冠军。

2013年“邮储银行杯”第六届全国大学生网络商务创新应用大赛

全国总决赛落幕,商学院学子组成的维雅创拼团队荣获三等奖。

2013珠海市斗门特色农产品营销策划大赛总决赛中,本校商学院

包揽前三名。

2013年11月外国语学院学子获广东省本科高校大学英语写作大赛

一等奖。

2013年11月计算机学子获全国数媒专业大学生科技竞赛一等奖。

2013年11月再获全国英语演讲大赛广东赛区二等奖。

2013年10月获得广东省高校大学生原创心理漫画大赛3个三等奖



信息学子获2013全国大学生电子设计竞赛二等奖。

2013第六届全国高等院校广联达杯软件算量大赛、第四届全国高

等院校广联达杯工程项目管理沙盘模拟大赛总决赛获得二等奖。

计算机学子获第三届全国大学生物联网大赛一等奖三等奖等。

化工与材料学院喜获广东省大学生化学实验竞赛二等奖

商学院学子在第九届全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大

赛全国总决赛中获得一等奖。

我校2件作品获中国高校校报好新闻奖

国贸专业在全国商科院校技能大赛荣获五项大奖

商院学子连续四年获广东省ERP沙盘模拟大赛一等奖

还有一个不能说的秘密就是,这次的珠海村官人才选拔,只招北

理珠和北师珠哦。当然,我这种小人物看到的只有这些奖项。妹

的,不写这篇东西我都不知道获得了这么多奖项

17、欢迎补充
兰州交通大学,兰州理工大学两所

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《美国鹰溪中学留学到底好在哪里》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

联系专业留学顾问,立即获取院校内部非公开资料及留学方案,避免踩雷导致延误留学。


汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

免费制定留学方案

今日剩余名额: 6

环俄留学顾问微信二维码

微信扫一扫添加好友,既可免费获得一次由环俄留学首席顾问1v1制定留学方案的机会。