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谁学的是软件专业，本科四年到底能学多少东西？毕了业能干得了实际的技术工作吗？我觉得老师讲的哪些课程

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发布：2020-02-27 04:18:34 分类：问答精选 点击：1496 作者：环俄小编

谁学的是软件专业，本科四年到底能学多少东西？毕了业能干得了实际的技术工作吗？我觉得老师讲的哪些课程，一、谁学的是软件专业，本科四年到底能学多少东西？毕了业能干得了实际的技术工作吗？我觉得老师讲的哪些课程我是学计算机专业的，读的二本，说实话，感觉大学还是要靠自己，学校只是给你提供一个学习的环境而已，所以你说的大学四年到底能学到多少东西，这个很大部分因素在你自己。暑假期间就可以去相关的软件公司实习，你提出免费给他们干肯定

本文标题：谁学的是软件专业，本科四年到底能学多少东西？毕了业能干得了实际的技术工作吗？我觉得老师讲的哪些课程，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“谁学的是软件专业，本科四年到底能学多少东西？毕了业能干得了实际的技术工作吗？我觉得老师讲的哪些课程”相关的问题，为此环俄小编整理了《谁学的是软件专业，本科四年到底能学多少东西？毕了业能干得了实际的技术工作吗？我觉得老师讲的哪些课程》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

一、谁学的是软件专业，本科四年到底能学多少东西？毕了业能干得了实际的技术工作吗？我觉得老师讲的哪些课程

我是学计算机专业的，读的二本，说实话，感觉大学还是要靠自己，学校只是给你提供一个学习的环境而已，所以你说的大学四年到底能学到多少东西，这个很大部分因素在你自己。
暑假期间就可以去相关的软件公司实习，你提出免费给他们干肯定还是能找到的，重要的是锻炼自己，毕业了学校肯定有双选会什么的，那个时候你就可以选择适合你的公司了。
本人不是很赞同考研，需要研究生文凭可以边工作边考。考研的问题可以你进大学后慢慢的去了解，总之别因为找不到合适的工作而考研逃避就是了。
本科四年学不了多少，老师讲的少，大部分靠自己钻研，我学的是数码设计，要学ps,3dmax，设计动画等，工作可以图片后期处理或者设计蓝图等，考研的好处在于你比其他本科毕业生学历更高，跟其他本科毕业生竞争更有优势

二、大学生在大学四年应该看那些书？！上哪些课程？！参加何种社团？！如何累积人脉?!

大学生应该看过的书 去一搜就出来好多。大概也就是那些，历史的啊人物传记的啊等等。
参加社团我觉得大一玩玩就好，比如进团委学生会啊，想入 的话就积极入 ，多参加一些志愿者活动，支教、去敬老院孤儿院之类的。到了大二如果能够在学校学生社团组织中混到了比较高的地位可以继续呆在社团里当领导，培养组织能力吧。很多这些经历都是对以后有好处的。如果在社团混的一般到了大二大三以后就还是抓紧学习吧，毕竟大学四年的绩点很重要，绩点高可以拿奖学金申请三好学生等等奖励，保研等等好处啊。还有如果日后考虑出国读硕士，对绩点的要求也比较高。
课程的话，。。不知道你学什么专业 想往哪方面发展。反正就是把该考的证都考了拿到手了以后工作也容易点

三、大学本科四年计算机科学与技术专业需要学哪几门专业课

1.c语言程序设计
2.windows程序设计
3.编译原理
4.单片机技术
5.电路电子技术
6多媒体技术
7.高级语言程序设计
8.计算方法
9.计算机操作系统
10.计算机接口技术
11.计算机图形学
12.计算机网络
13.计算机系统结构
14.计算机组成原理
15 面向对象程序设计
16人工智能
17.软件工程
18.数据结构
19.数据库原理及应用
20.数据通讯工程
21.数字电路及逻辑设计
22.网页设计
23.微机原理及汇编语言
24.自动控制原理
1计算机公共基础课程 2 计算机技术课程 3 数学课程

四、北京大学历史系本科四年所有课程都有哪些？欢迎并感谢各位给个表。

貌似这个你到北大里面查也不查不到。
再有很重要的一点，你有误会，文科，并不应该有专业书，或者说应该有很多的专业书。这点上，中国大学现在也在向外国学习。很多课，都是开出一个书单，上面有少则10余本，多则5、60的书，要求或者推荐学生阅读。不过老实说这点中国做的不好，很多学生都不读的，考试照样过。

我给你找了一个10-11学期的课表你看看吧：
网址给你：
北京大学历史学系10-11学年第1学期本科生课程
序号 课程号 课程名 学分 周学时 总学时
1 02111600 简帛文献与学术史 2.0 2.0 32.0
2 02113241 研究生古希腊语（上） 3.0 4.0 64.0
3 02130011 中国古代史 (上) 4.0 4.0 68.0
4 02130020 中国近代史 4.0 4.0 68.0
5 02130101 中国历史文选(上) 4.0 4.0 68.0
6 02130120 中国史学史 3.0 3.0 51.0
7 02130130 外国史学史 3.0 3.0 51.0
8 02130180 中国古代政治文化 2.0 2.0 34.0
9 02130252 中国现代对外关系史 2.0 2.0 34.0
10 02130610 英国史专题 2.0 2.0 34.0
11 02131050 基督教文明史 2.0 2.0 36.0
12 02131130 冷战与中国 2.0 2.0 34.0
13 02131220 欧洲文艺复兴 2.0 2.0 34.0
14 02131230 二十世纪世界史 2.0 2.0 34.0
15 02131310 中国传统官僚政治制度 2.0 2.0 34.0
16 02131400 埃及学专题 2.0 2.0 32.0
17 02131480 战后东亚政治发展 2.0 2.0 34.0
18 02131771 现代希腊语 （1） 2.0 2.0 34.0
19 02131821 现代希腊语入门和辅导（1） 2.0 2.0 34.0
20 02131991 基础意大利语（1） 5.0 6.0 96.0
序号 课程号 课程名 学分 周学时 总学时
21 02131992 基础意大利语（2） 5.0 6.0 96.0
22 02132040 中国历史文化导论 4.0 4.0 64.0
23 02132080 世界史通论 3.0 3.0 48.0
24 02132090 外文原版教材阅读指导 3.0 3.0 48.0
25 02132150 社会史研究导论 2.0 2.0 32.0
26 02132260 时期大学文史学科发展史 2.0 2.0 32.0
27 02132330 秦汉史专题 2.0 2.0 34.0
28 02132370 蒙元史专题 2.0 2.0 34.0
29 02132612 魏玛德国史 2.0 2.0 32.0
30 02132630 法国史 2.0 2.0 32.0
31 02132670 日本思想史 2.0 2.0 32.0
32 02132680 韩国史通论 2.0 2.0 32.0
33 02132750 中国通史 (古代部分) 2.0 2.0 32.0
34 02133000 中国边疆地区史 2.0 2.0 34.0
35 02133102 基督教拉丁语(2) 2.0 2.0 32.0
36 02133620 古希腊罗马史 2.0 2.0 34.0
37 02133630 中世纪欧洲史 2.0 2.0 34.0
38 02133650 美洲史 2.0 2.0 32.0
39 02133670 外文历史文献选读 2.0 3.0 32.0
40 02133682 外文历史史料选读（下） 2.0 2.0 32.0
序号 课程号 课程名 学分 周学时 总学时
41 02138360 宋史专题 2.0 2.0 32.0
42 02138550 中世纪西欧经济与社会 2.0 2.0 32.0
43 02138870 明清经济与社会 2.0 2.0 34.0
44 02139160 欧洲一体化研究 2.0 2.0 34.0
45 02139190 非洲史 2.0 2.0 32.0
46 02139370 俄国史专题 2.0 2.0 0.0
、
类别 课程名称 学分
1 公共课
马克思主义哲学 3
思想品德修养 2
马克思主义政治经济学 2
理论 3
军事理论 2
公共英语 8
体育 4
计算机基础与应用 6
共30
注：1. 思想概论（2），本系在中国近代史、 史和 史中涵盖
2.当代世界经济与政治（2），本系在世界当代史中涵盖

2 专业必修课
中国古代史 8
中国近代史 4
史 2
史 2
世界上古史 3
世界中古史 3
欧美近代史 3
亚非拉近代史 3
世界现代史 3
世界当代史 3
中国历史文选 8
史学概论 3
中国史学史 3
外国史学史 3
共51
（注："元培计划实验班"同学转入历史系者，可用中文系"古代汉语"课学分代替历史系专业必修课"中国历史文选"）

3 全校通选课 共16

4 专业选修课
马克思主义史学理论 3
本系跨专业选修课与跨系选修课 8
中国古代史专题 2
中国近代史专题 2
中国现代史专题 2
中国政治史专题 2
口述史学理论与实践 3
考古学通论 3
考古新发现与史学研究 2
中国历史地理概论 2
中国区域历史地理 2
中外比较城市史 2
中国古代地理文献导读 2
中国古代社会史 2
中国古代政治文化 2
中国古代经济史 2
古代中外文化交流史 2
中国古代官僚政治 2
中国古代社会生活史 2
中国古代军事史 2
中国古代婚姻史 2
中国古代装饰文化 2
中国科举制度史 2
中国古代史史料学 2
文史知识专题 2
中国古代民族史 2
中国古代周边关系史 2
中国古代妇女史专题 2
敦煌吐鲁番学导论 2
简牍学概论 2
左传选读 2
三国志选读 2
资治通鉴选读 2
元明史料笔记选读 2
地图的历史与文化 2
北京城市历史与文化 2
先秦史专题 2
秦汉史专题 2
魏晋南北朝史专题 2
隋唐史专题 2
宋辽金史专题 2
元史专题 2
明史专题 2
清史专题 2
晚清史专题 2
明清经济与社会 2
明清地方行政与基层社会 2
中国近代经济史 2
中国近代政治制度史 2
中国现代政治制度史 2
中国近代对外关系史 2
现代中外关系史专题 2
二十世纪中外关系史 2
近现代中日关系史专题 2
中国近代社会史 3
中国现代社会史 3
中国近代文化思想史 2
中国近现代文化思潮述评 2
中国近代思想史 2
中国现代文化史 2
中国近代军事史 2
二十世纪中国军事史 2
中国现代经济史 2
辛亥革命史 2
军阀政治史 2
抗日战争史 2
史专题 2
史专题 2
百年史 2
影视中的两岸关系 2
现代中国人物专题 2
港督与香港现代化 2
中国近代疆域变迁史 2
近代中日文化交流史 2
中国书法 2
书学史 2
中国绘画史 2
艺术史 2
以上任选至少34学分

5 研究写作课
社会调查报告 1
学年论文 2
毕业论文 3

五、在大学里，土木工程专业的学生四年里学习哪些课程呢？

岩土：土力学、基础工程、基坑支护、地基处理、岩土工程测试技术；
结构：钢筋混凝土结构、钢结构原理、结构抗震、建筑施工、多层与高层建筑结构设计、砌体结构、建筑材料；
专业其他：工程测量学、房屋建筑学、建筑经济与管理、建筑工程概预算、土木工程英语；
基础力学：结构力学、材料力学、理论力学、流体力学；
计算机：建筑制图、程序设计语言C、计算机辅助设计Auto CAD、
其他：大学英语、高等数学、概率论与数理统计、线性代数、大学物理等
如下就是本人整理的一些知识点。
1、本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑）、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
2、所谓的土木工程，是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入此类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。从狭义定义上来说，土木工程（Civil Engineering）也就是民用工程，即建筑工程（或称结构工程）、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。
3、本科期间土木工程专业的主要课程为：
理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、测量学、房屋建筑学、土力学与工程地质、混凝土结构设计、钢结构设计、高层建筑结构设计、抗震设计、土木工程施工、建筑工程概预算、砌体工程、工程管理、建筑CAD、建筑PKPM、工程监理等科目 。
4就业方向
土木工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：
代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
设计、规划及预算方向
代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。
代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。
就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
质量监督及工程监理方向
代表职位：监理工程师
代表行业：建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。
就业前景：工程监理是新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。
工程检修方向
代表职位：轨道交通及铁路工务部门工程师，一般是建设单位内部的工程技术人员。
代表行业：轨道交通，铁路工务段（处）。
就业前景：十一五规划全国路网10万公里，许多大中城市兴起修建地铁交通，这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。
公务员、教学及科研方向
代表职位：公务员、教师
代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。
就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，但需要注意的是，这些行业的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。
5、相关考证编辑
注册建筑师
注册结构工程师
注册监理工程师
注册结构工程师
主干学科：力学、土木工程、水利工程。
主要课程：工程力学、流体力学、岩石力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。
本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑）、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
结构力学，材料力学，理论力学。流体力学，混凝土结构，钢结构，砌体结构，CAD制图，建筑材料，测量学，建筑经济与管理，土力学，结构抗震，房屋建筑学，施工管理，施工组织设计，
还有各种各样的实习和选修课

结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《谁学的是软件专业，本科四年到底能学多少东西？毕了业能干得了实际的技术工作吗？我觉得老师讲的哪些课程》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监

圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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