SAT、IB是什么意思

SAT、IB是什么意思,一、SAT、IB是什么意思SAT[`Zsˌє`ti; ˌєsєiˋti:](略)(美)Scholastic Aptitude Test 学力性向测验(美国教育当局为高中生升大学而举办的全国性统一测验)IB即是国际文凭组织IBO(International Bacc

本文标题:SAT、IB是什么意思,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“SAT、IB是什么意思”相关的问题,为此环俄小编整理了《SAT、IB是什么意思》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、SAT、IB是什么意思

SAT
[`Zsˌє`ti; ˌєsєiˋti:]
(略)(美)Scholastic Aptitude Test 学力性向测验
(美国教育当局为高中生升大学而举办的全国性统一测验)
IB即是国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation)为全球学生开设的高中课程,同时也是大学预科课程,学制两年,授课语言为英语,主要目的是让学生接受国际教育,为将来在世界著名大学深造打下基础。
SAT,全称Scholastic Assessment Test,中文名称为学术能力评估测试。由美国大学委员会(College Board)主办,SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。

IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)成立于1967年,总部设在瑞士日内瓦,课程与考试中心在英国卡地夫,初衷是服务于国际学校,方便流动于国际间的家庭子女入学。目前有55个国家和500多所学校同步教授IB课程,学生在IB体系中修读相同的教材,学生毕业时参加全球统一考试,试卷的命题及批阅均由IB总部直接统筹规划,全世界的IB学生学术水平因此得以统一。
SAT全称Scholastic Assessment Test,中文名称为学术能力评估测试。俗称为“美国的高考”,它是由美国大学委员会(College Board)主办的一项考试。主要是针对美国的本科。
IB课程全称为International Baccalaureate Curriculum (IB国际文凭课程),简称 IB国际课程,它是International Baccalaureate Diploma Program (IB国际文凭大学预科项目,IBDP)项目下的课程。此课程于1968年在联合国教科文组织UNESCO(United Nations Educational Scientific and Cultural Organization)的指导规划下,初衷是服务于国际学校,专门为外交使节之子女及全世界优秀中学生统一设计的两年制大学预科课程,方便流动于国际间的家庭子女入学。
sat相当于美国的高考
IB全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程)。他是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。

二、我现在读IB国际教育,DP2相当于国内高三,想在英国大学读临床医学本科,有哪些学校是可以申请的

可以参考一下留学志愿参考系统输入专业等情况,就能查询出与你情况类似的同学案例,看他们申请了哪些院校和专业。也可以按照留学目标来筛选,看看你的目标院校和专业都哪些背景(语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等)的学生申请了,也从而对比自身情况,制定大致的目标和方向。

三、三大主流国际课程 A-level,IB,AP有什么不同

一、IB 课程

1.IB 现状:由1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理、设计IB课程。目前全球146个国家的3,643所学校开设IB课程。

2.课程设置:

我们通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。此外,IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP,G1-5)和IB中学课程(MYP,G6-10),但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。

所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中三个高等级,三个初等级,每门科目的最高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,IBDP的总分数为45分。

IBDP的学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。

3.课程难度:

虽然IB整体给人的感觉是很难,但就每一科目而言,IB是最简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。

4.评估方式:

学生考核有学校内部评估(Internal Assessment)和外部评估(External
Assessment)两种。学完两年的高中课程,最后参加一次全球统一的考试,也就是所说的“外部评估”,每个科目一般有三个考卷,第一个考卷是选择题,第二个是问答题和实验题,最后一个考卷是选修内容。最后三个考卷正确率的百分比折算成7分,6分等成绩。

这里需要跟大家说明的是,并不是每个学生都能够参加IB文凭的考试。学校会根据学生的之前情况建议学生选择证书(Certificate)考试或者是文凭考试(Diploma)。毕竟IB课程的淘汰率是很高的。

5.大学申请认可度:

UBC曾经对IB大一新生和加拿大高中文凭大一新生做过对比分析(附图1);剑桥大学于2013年也对IB学生做过分析(附图2),一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生,同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。

6.FAQ常见问题:

Q1.IB学校中国地区有多少?

答:截止2013年8月16日,中国地区授权IB学校有75所。其中PYP学校有29所,MYP学校有22所,DP学校有63所。

Q2.不去IB学校学习,可以自己自学,自己报名考试吗?

答:不可以。IBO管理严格,每所学校有代码,每个学生也有代码。不能自己报名考试,必须在IB授权学校学习并考试。

Q 3.哪些孩子适合读IB课程?哪个阶段读IB课程好?

答:IB适合优秀并善于管理利用时间的学生;适合学生英语能力较高的学生。

想读IB课程的学生,尽量从小学开始。除非英语特别好,不建议学生初三中考[微博]毕业之后开始读IB课程。

Q 4.大考考得不好,可以重考吗?

答:可以的。IB有Retake考生。

二、A-LEVEL课程

1.A-level课程现状:

A-level课程是英国本土高中课程,但却发展成为全球最大的、最有影响力的国际课程。仅CIE考试局为例,目前在160多个国家的9000多所学校开设课程。

提到A-Level不得不提英国教育[微博]体系:KS1-3,GCSE,ALEVEL.
中国地区的英系学校有13年制的,如哈罗国际学校;也有4年制英系高中课程,如北师大[微博]剑桥中心;更多的是3年制英系高中课程,如人大[微博]附中中英办学项目。

A-LEVEL课程学制为两年,学生在上完IGCSE课程(年龄相当于中国的高一)后继续两年A-LEVEL才能申请大学。而 IGCSE课程,它相当于我们中国的初中课程,在英国如果不准备上大学的学生学完两年的IGCSE直接就去读职业技术学校了。IGCSE课程是目前世界上公认的最成熟的体系,最好的初中课程。学生学完IGCSE课程能够很好的衔接A-LEVEL,甚至IB,AP课程。这就是为什么一些IB学校,在IBDP之前会让学生去学IGCSE课程,一些普高的国际部会根据中国的学制把IGCSE压缩为一年,也是为了让学生更好的衔接A-LEVEL课程。

2.课程设置:
A-LEVEL和IBDP一样,同样是学制两年,但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课,一般学则3-4门课程,像中国学生大多数会选理科的科目,因为这是中国学生比较擅长的科目。所以A-LEVEL课程被称作“应试洋高考[微博]”。A-LEVEL第一年一般要求学习四门科目,第二年减为三门,当然这是最低要求,如果学生有能力可以多学几门,对申请大学也是很有帮助的。

3.课程难度:A-level课程由于对学生选课要求比较宽松,一般3-4门即可,同时也不强制要求参加很多课外活动等,相对IB课程,A-level课程总体难度低一些。但是单科难度并不低。A-LEVEL还会有不同的考试局,相当于我们中国有不同的省可以自己命题,各个学校根据自己的情况来选择不同的考试局。在中国多数是CIE和EDEXCEL这两个考试局。其中CIE是公认的最难的。有些学校甚至在不同的科目上选择不同的考试局,但每一个考试局的成绩都被认可。

4.评估方式:A-LEVEL课程的学生两年要考两次试,第一年还有一次补考的机会。A-LEVEL的考试根据不同科目会有不同的paper,例如科学类会有三个paper,第一个paper为选择题,第二个为问答题,第三个为实验题,但不论是有几个paper,最后也会根据百分比折算成A*,A,B等。

5.大学申请认可度:作为目前最为国际化的一种课程体系,A-level成绩被全球认可。但随着学生增加,竞争越来越激烈,3个A并不一定能拿到名校Offer。
三、AP课程

1.AP课程现状:

2012年5月全球18,000所学校的两百万名高中生参加AP考试。AP是美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。虽然AP课程最初的设立是让一些优秀的学生上大学后节省时间和金钱,但是在国内一些学校开设了AP课程作为高中课程,以此成绩去申请美国的大学。

严格意义上来说,IB,A-Level, IGCSE学术课程;AP,跟SAT,托福[微博]一样是标准化考试课程。但是

2.课程设置:AP有22个专业和34门课程,学生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从G9就开始考一两门,之后几年逐步完成自己想要考的科目。

3.课程难度:这IB,A-LEVEL,AP课程里面,就单科整体的知识难度上来说,AP是最难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但一些语言类,如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程,难度可想而知。

4.评估方式:每年可以考一次。每门考试分为两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩才可换取学分。

5.大学申请认可度:AP考试成绩作为美系高中教育中的重要部分,已经被诸多大学认可,尤其是美国大学。优秀成绩能转学分。
IB,A-Level,AP课程分析

总的来说,就目前的趋势而言,现在越来越火的是IB课程,虽然有很多IB学生反映,学习IB课程在上大学后能够很好的适应大学生活,但是最好的不一定是最合适的。每个人的情况不同,也有不少学生上IB后又转去A-LEVEL的,原因是课程太难,无法适应。就这三种课程而言,除了AP课程只适合于美国外,IB和A-LEVEL成绩全球多数国家都承认。现在名校的竞争越来越激烈,学习成绩不是申请大学的唯一筹码,学生其余各方面的能力成为申请大学的必要条件。所以,根据自己的能力和情况去选择不同的国际课程,只要你在自己的选择上努力了,你就是优秀的。但是所有这些课程都只是科目课程,除非在学习过程中学习了英语为母语的英语课程,申请大学时一般还要有相应的语言成绩,如托福,雅思,SAT1等。
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
IB 课程全称是国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme)。IB 课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。
我们通常所说的 IB,主要指 IB 高中文凭课程(IBDP),针对 16-19 岁的高中生,学制为两年。此外,IBO文凭组织设置的还有小学阶段的 IBPYP( Primary Years Programme)和中学阶段的 IBMYP(Middle Years Programme)。
AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,目前以Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程或美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元,而参加AP考试只需要92美元或1350人民币,因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。

四、美国的大学会看a-level、ib、ap成绩吗?

申请美国大学可以提供ib、a-level、ap等课程和考试中任意一至二种类别的课程学习证明或成绩证明,但不是一定要提供。好的ib、a-level、ap成绩会有助于你的申请,尤其是ap 成绩。

美国高中数学物理老师
美国认AP成绩,它有助于大学申请。 可以转部分学分。各学校政策不一。 ..现在国内高中的A-LEVEL,IB的学生,申请大学的面要较AP广阔,他们可以申请

五、什么样的学生适合IB课程

  据了解,成都目前有两所学校开设了IB课程,其中就有2009年开设IB课程的成都美视国际学校。不少中国学生在选择IB课程进行学习时,最大的目标就是希望自己的IB成绩能够为自己在申请美国名校时添砖加瓦。那么,中国学生在申请国外优秀大学时,IB课程有哪些优势体现呢?  尊重世界各地文化  努力使IB课程与当地课程相融合  IB中国区项目支持经理陈洁敏表示,近几年来,越来越多的学校开始开设IB课程,这也就涉及到了DP课程与中国本土课程想融合的问题。据了解,对世界各地文化的尊重是IB(国际文凭组织)的一个基本原则。IB的使命宣言里明确地写到对学生的期望学生们将通过对多元文化的理解和尊重,为开创更美好、更和平的世界贡献力量。  DP课程与中国高中毕业证  二者只能选其一  大多数选择送自己的孩子去入读国际课程的家长,都希望自己的孩子还是能够拿到中国高中毕业证,毕竟如果孩子没有考上或者不想考国外大学了,还有退路可选。不过陈洁敏表示,目前大部分选择DP的中国学生在进入DP课程之前不得不放弃中国普通高中毕业证。这是由于教育体制的不同而引起的。  据了解,由于IB是非盈利组织,其财政收入仅来自学校缴纳的年费和培训费。这些收入需要支撑IB多方面的工作:例如课程研发、全球DP考试的顺利进行、IB网络平台的维持与发展等。此外值得一提的是,IB的顾问和教师培训员都是在职的校长或教师。他们能更好地把实际工作中积累的经验传授给新的教师和学校,使得IB的教师培训年年获得好评。  严格审核学校课程教学质量  选择课程前应考虑清楚  陈洁敏表示,每一所预授权的IB学校和已授权的IB学校都必须达到并保持IB项目的标准与实施要求。预授权学校达到IB项目标准之后才会被正式授权。在为期两年的申请过程中,预授权学校必须提交给IB相关准备材料,其中包括校本教学计划、校内评估方案等。  IB审核书面材料后会安排为期三天的预授权访问,在此期间,IB官员会与学校领导、教师,学生和家长进行面谈。学校被正式授权之后,IB学校必须每五年根据IB的标准与实施要求进行自我评价。IB会审核学校的自我评价,也会再次访问学校以了解并核实实际情况。如果IB发现学校违背课程实施方案标准与实施要求,或者出现重大过失,学校将会被取消IB授权校资格。  陈洁敏:对于打算送孩子去读IB课程的家长,建议家长们最好要做出以下几点考虑。首先,孩子为什么要参加国际课程、您为孩子选择的国际课程在多大程度上满足这些需求?其次,孩子大学后有什么打算、对什么行业感兴趣、什么样的大学课程比较适合这方面的发展、这些大学是否认可您目前考虑的国际高中课程以及这个国际高中课程能否让孩子达到他未来的目标?陈洁敏认为,只有那些对周边的世界充满好奇心以及愿意动脑筋深思学术问题,并会对自己的行动和原则不断进行反思的学生才是更为适合就读IB课程的学生。  陈洁敏:IB一直在更新课程,而不仅仅是近几年。随着不同国家人民之间的交流日益加深、科技发展的突飞猛进,国际教育理念也不断变化和提炼。

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《SAT、IB是什么意思》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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