美国凯撒斯大学有和雅思官网合作吗

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一、美国凯撒斯大学有和雅思官网合作吗

何不合作是不知道~
但是美国堪萨斯大学对雅思托福的成绩要求如下:

本科:托福90(每部分不低于23)或雅思6.5(每部分不低于6.0),可申请有条件录取

硕士:托福90或雅思6.5,GRE/GMAT
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二、大学是工程管理专业、想去美国留学研究生该选什么专业?

工程管理专业出现在20世纪80年代末期。当时,西方国家开始对工业工程教育进行评估,结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用,其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。另外,根据美国工业工程学会的调查,发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。因此,产生了工程管理这个新的学科领域。
  
工程管理是门交叉性学科,即工程与管理的结合。美国TOP100大学,约50所有工程管理专业。大多少学校此专业设置在工程学院,因此这个专业的主要课程还是偏向工程类,有些学校甚至必须要求学生必须获得工程学位,否则不予考虑录取,比如堪萨斯大学的工程管理专业。因此建议转专业的申请者有工程类的专业背景,如果有相关工作经验就更好了。另外,由于该课程涉及到管理层面,所以申请者在有工程专业背景的情况下需要有良好的数学,物理或计算机背景,因为学校还是很欣赏具有逻辑推理能力的学生。少数学校的工程管理专业设置在管理学院,比如普度大学。因此在选校的时候,要仔细查询心仪学校的录取要求,安排好GRE或者GMAT考试。另外,工程管理专业细化包括项目管理、系统管理、建筑管理工程、工业管理等。
工程管理专业出现在20世纪80年代末期。当时,西方国家开始对工业工程教育进行评估,结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用,其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。另外,根据美国工业工程学会的调查,发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。因此,产生了工程管理这个新的学科领域。
  工程管理是门交叉性学科,即工程与管理的结合。美国TOP100大学,约50所有工程管理专业。大多少学校此专业设置在工程学院,因此这个专业的主要课程还是偏向工程类,有些学校甚至必须要求学生必须获得工程学位,否则不予考虑录取,比如堪萨斯大学的工程管理专业。因此建议转专业的申请者有工程类的专业背景,如果有相关工作经验就更好了。另外,由于该课程涉及到管理层面,所以申请者在有工程专业背景的情况下需要有良好的数学,物理或计算机背景,因为学校还是很欣赏具有逻辑推理能力的学生。少数学校的工程管理专业设置在管理学院,比如普度大学。因此在选校的时候,要仔细查询心仪学校的录取要求,安排好GRE或者GMAT考试。另外,工程管理专业细化包括项目管理、系统管理、建筑管理工程、工业管理等。
可以选择的就是工程管理的相关专业,研究生想转专业还是比较困难的。
如果想转专业的话,可以申请西班牙大学的校际硕士
可以继续选择工程管理专业。如果你希望申请本专业以外的专业,需要结合自己的兴趣和基础,比如美国商科中的会计专业也可以招收非会计本科的学生,同样的情况也发生在教育,公共管理,社会工作等专业上。
英语专业,呵呵呵,你能干个啥啊都?以为自己是比尔盖茨啊?丢死个中国人。你啥专业就学啥吧。就是靠钱出国镀金罢了。
管理学

三、求五笔高手翻译50分 要求按原话翻译 好的再加分

我弄好了,按原文翻译的,记得要加分哟!!!!!

心好重好重

今天心里好觉好觉.本来是满怀着希望想把这件事情做得很好很的,可是,也许我晚上听到了些不应该听到的事情吗?也许也是我听错的话吧.让我一下子没有心情去做任何事情,静静的呆了好久好久,不知不觉想起了欣瑜,想想以前的日子,记得我跟他说过,欣瑜是在我最难过时是她(他)一直在我身边陪着我,让我走过了那三个月
突然什么都不想做了,起去看看他给我的那个<题记>可是我找了好久好久都没有找到,可能是因为我从新安装了新的软件,没有保存到就这样子没有了,让我想起了他,突然好想进他的私人空音(ujf?可能是空间),记得他跟我说过一个网址,说我可以在里面写些自己的心事,自己的心情,就想起来叫他给了,在这里,突然间看到了那个<题记>真的好开心,石雕次(?原文如此)看了一望见没想到的是我还会在次泪,真的好感人,我跟他之间真的发生了好多好多的事情.一下子把晚上的烦崞(?myb )真忘了,就想着我跟他的事情,他没有变我也没有办.都是那么那么的牛,也说过要好好的改,可是都没有没有改,想想也是,要改变自己一个人的性格是多么多么难的事情呀,哥哥
晚上他陪我这么久都的很开心,很谢谢他,也许也是我不懂得珍惜吧,错过了这么好的一个人,我也真的好傻好傻吧.
雪祝你幸福
我也想让你看懂我的心情,可是我不想你问题心,我欠你的实在太多太多了,我不知道我应该怎么样去报答你,我也懂得你是真的爱我的,真的疼我的,可越是这个样子我的心里就觉得过意不去,之前我们真的不懂得珍惜,现在你也长大了,改变了好多好多.
我也想弄个这个,让自己有心事,可以有个地方可以说,现在心里好多了,谢谢你雪,我也爱你!
不是吧,这也以翻译?
心好重好重
今天心里好觉好觉 本来是满怀希望想拒这件事情做得很好很好的,可是也许我光上听到了些不应该
晕,累互了,不翻了
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心好重好重
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四、为何既要竞争也要公平?

在家庭教育中,戴维和艾达总是鼓励孩子之间开展竞争,鼓励孩子们争第一。开展竞争在一个有6个男孩的家庭中是再自然不过的事了。比如看谁能先把这件事做完而且做得最好?看谁跑得最快?谁跳得最高?谁能把盘子洗得更干净?谁举得最重呢?谁能朗读《圣经》一字不错?每天在各方面孩子们都能互相比高低。在父母的鼓励下,孩子们都想称雄称霸,相互竞争,相互打架,争当头儿。有一天,有几位亲戚来他们家做客。艾达陪着他们在聊天。突然院子里传来了孩子们的打架声,亲戚们告诉艾达德怀特和埃德加两人打起来了。艾达像没有听到一样,继续和他们闲聊。亲戚们急了,问艾达为什么不去把他们给拉开呢?艾达微笑回答说:“孩子们大了,可以自己解决自己的事情。如果父母干涉得太多了,对他们的成长没有好处。”有一次艾达在厨房里烤面包做午饭,德怀特和埃德加在厨房里当着艾达的面打起来了。一会儿,年纪较大、身体健壮的埃德加骑在了趴在地上的德怀特身上,饱以老拳。“服不服?”埃德加大声问。“不服!”德怀特喘着粗气回答。埃德加一把抓住德怀特的头发,把他的头砰砰地朝地面上撞去。厄尔冲进来帮德怀特,艾达站在炉子边,连头也不抬,厉声对厄尔说:“让他们打!你别管他们。”

在阿比伦中学有一个传统,新入学的一年级学生要举行一次南边学生头和北边学生头的比武大会。“大艾克”(埃德加)在进中学的那一年比武中赢了,结果南边学生整年炫耀不已。到了1904年,这场比武轮到“小艾克”(德怀特)头上。而北方的代表是任斯利·梅利菲尔德。艾森豪威尔在他的回忆录中写道,他和他的对手梅利菲尔德之间从来没有什么仇恨。为了捍卫彼此方的荣誉,他们才在一起决斗的。“拳头没有在我们之间留下任何不愉快的后果,稍晚些时候,当我见到梅利菲尔德,我们两人回想起这场拳击赛的时候,不禁都笑了起来”。但是,这是后来的事,而在拳击赛的那天完全是另外一种情况。一大群成人和孩子把德怀特和梅利菲尔德层层围住。拳击开始时,大家认为小艾克获胜的希望不大。因为无论是从身高还是从体质上来看,梅利菲尔德都胜过小艾克二筹。梅利菲尔德是一位优秀的运动员。他个子高大,身体强壮,跑得飞快,反应灵敏。而小艾克和他比起来,从外表来看,就显逊色了。拳击开始了。德怀特在开始时,竭力进攻,只见他左一拳、右一脚地开始了咄咄逼人的进攻,但所有的这些进攻都被准确的、迎面而来的拳头阻止住。经过半小时比赛后,两个青年人都开始泄气了。1小时后小艾克的眼睛由于严重淤血而肿胀起来。“拳击手们”体力消耗严重,开始气喘吁吁,嗓音也开始变得嘶哑了。先前观众们还对精彩地方报以热烈的掌声,可到了这个时候,观众们都保持了沉默。这不仅是一场技术和力量的较量,而且是一场荣誉和毅力的较量,好多观众都不忍看下去了。一个女孩从头几排观众中挤过去高声喊道:“为什么你们谁也不住手呢?别打了,快住手!”两位拳手谁也不愿先住手,因为谁先住手,就意味着谁失败了,而他们不仅是代表个人、为个人的名誉而战,也是代表了一个部分即北部和南部而战,是为集体荣誉而战的。

鏖战持续到天黑才告罢休。在德怀特成名以后,几乎每一个阿比伦的居民都声称自己当时亲眼目睹这一场空前激烈的搏斗。德怀特和梅利菲尔德两个人都被打得鼻子流血,嘴唇破裂,耳朵也被撕破了,双眼肿得几乎什么也看不见了。最后,两个人几乎已经动弹不了了,用双手久久地相互抱住对方,谁也不愿让步。到最后,大家把他们分开的时候,梅利菲尔德气喘吁吁地说:“艾克,我没法打赢你。”艾克也气喘吁吁地回答:“我也没法打赢你。”

小艾克回到家里,一下子便倒在床上。艾达用热毛巾敷在他那打肿的脸上,想减轻点他的痛苦。戴维忍住笑,阿特说:“德怀特像父亲。尽管被打得皮开肉绽,但从不屈服……他有着父亲的执拗。他顶得住……从不流泪。”艾达和戴维对这件事的态度还是支持的,他们认为在这种环境中能使孩子的性格得到锻炼。艾克被打得很厉害,以致在家中躺着休息了3天,而且还旷了课。他懂得了在生活中应该具有比忍耐力更重要的东西,需要有不屈不挠的精神,为此需要付出代价。

就是父母的这种教育方式,使小艾克迷恋上了一切与竞争有关的体育运动。儿时的艾森豪威尔花在体育上的时间最多,远远超过他在学习上所用的时间。他是一个很好的运动员。他的身体素质很好。他喜欢竞争。他尤其喜欢体育比赛中那种竞争,那真是一种能力与意志的较量,那里面来不得半点的弄虚作假。总之,他喜欢体育精神。他技术很全面,他最可贵的是取胜的意志。他就是喜爱运动本身所具有的对抗性。他喜欢同年纪比他大、个子比他高的人争高低。当他一垒打得分或者对方主力队员被半途截杀而失分时,他便会高兴得格格发笑。

他球打得越多,就越懂得整体配合的重要性。他关心的是赢得比赛胜利。他是啦啦队中的一员,他常常为自己的队员鼓劲。他是一个自信心很强,对自己的能力和水平比较自信的运动员。像所有态度认真的运动员一样,他也对自己要求很严。一场比赛下来,他深知自己的缺点所在。每当本队输球时,他总是引咎自责;而赢球时,他则赞扬全体运动员。他的这种态度,在他现存书信中最早的一封里曾有所流露。明信片上所属的日期是1908年5月27日,收信人是年龄比他大、继续在堪萨斯州立大学深造的奥林恩·斯奈德。内容是关于阿比伦中学队和堪萨斯大学一年级学生队之间不久前进行的一场棒球比赛。明信片上这样写到:“下星期一我们大概要再次与该校校队比赛。那天他们击球竟5次得手,比分为7:3。我严重失算。小艾克谨上。”

当然,除了竞争,德怀特还非常注重公平。历来美国小城镇的传统是比赛均由双方自己裁判,甚至中学球队和邻近城镇的球队比赛中,也常常至多只有一名裁判员。比赛时做小动作,进攻时在面部被打一拳,或是在跑动时被对方故意绊倒的事时有发生。当艾森豪威尔发现有人触犯规则,即使是自己球队的队员,他也会火冒三丈。他最讨厌做小动作,因为他认为比赛是公平竞争,真正凭本事较量,如果在背后做小动作,那样会有损球队的名声,即便是靠这个胜利,那也不光彩。所以,德怀特对做小动作的人非常严厉,即使是自己方的队员,他就会严厉地呵斥这个队员;如果下次再犯,将受到停赛几场的处罚;如果是对方运动员犯规,他就会更厉害一点地阻挡或抱住绊倒他。

五、土层锚杆施工前,一般需要进行哪些准备工作

你告诉他的内容而列出选课建议,以协助你做好准备,迎接你自主选择的人生。直到你大四毕业之前,大学里所能提供的稍微接近职业咨询服务的,就只有他。
或许有人会觉得,要提供给别人职业咨询服务,前提是自己得有职业规划,或者自己至少要胸怀大志。但很明显,麦克不是这样的人,他从未有过一份真正的工作(在这份工作之前)。
相信我,他自己也知道这其中所包含的讽刺意味。
他之所以不是出色的课业辅导员,问题并不在于他的人生经验不足,而是在于他执着于佛教的诸法皆空。他从来没有和学生分享过自己的故事,他始终和学生保持着距离,从未尝试去影响他们的想法。他只管按照标准程序进行冠冕堂皇的对谈:想当医生,那你可以选这些课程;想当工程师,你可以选那些课程;想从商,就选这些吧。
要是他们直到毕业都不知道自己想干什么呢我问道。
要是他们不确定
或者是全无头绪,你会怎么做我问道。
我就让他们先想清楚再来,那时我再帮他们选课。
你不会协助他们去想清楚自己的人生愿景
不,不会。顶多稍微聊一下,但这不是我的工作。
必须承认,我有点受不了他,我觉得麦克忽略了他对那些学生的责任。他们需要他。我认为麦克浪费了这个可以让他积累有意义的工作经验的机会。命运安排他获得这份工作,为何不好好把握他找寻人生方向,为何不把这份工作当成是人生目标呢本来已经到手的机会,为何要让它像手掌上的沙粒一般在敞开的指缝间溜走呢
他说:该学校的学生大多数不是想从商,就是想当工程师,他们都想赚钱。对于他们的想法,我实在不敢苟同。不过,我是谁呢我凭什么能引导他们,告诉他们人生需要思考的事还很多呢
你总不能只告诉他们:唯一值得追求的就是不错的薪水、一间足够舒适的办公室,以及没有人会来找麻烦的工作吧
我没有那样告诉他们。
你沉默,就等于是那样说了。
也许,他的确从没这么想过。你认为我给人这种印象
至少我是这么认为的。
他好像有些左右为难了,于是便问道:你觉得我应该跟他们怎么说呢
我不能把我的话塞到你嘴巴里,你应该说出你的想法。
我不想改变他们。
我想了一下,谨慎地措辞:麦克,要是有一个学生跑来,她满脑子都想着要从商赚钱,我认为,你或者我都没有权利去质疑她的这种想法。你说得很对,我们不该去改变他们。但那些没有前来约谈的学生,甚至从来没有打过电话来约时间的学生呢他们也许才是最需要你帮助的人。
你认为我该打电话给他们
有何不可
我该说什么
鼓励他们来约谈。
要是他们觉得这种做法很愚蠢呢
告诉他们,思考自己这一生要做什么,并不是一件俗不可耐的事情。告诉他们,要是他们对这个问题不理不睬,现实总有一天将会反咬他们一口,就像你那时的遭遇一样。告诉他们,男人必须养活老婆孩子其实就是现代哲学。告诉他们,现在没有答案不要紧,可是放弃寻找答案就不对了。告诉他们,有个叫亚里士多德的人。
给他们讲讲亚里士多德的《什么是美好的生活》
一点没错。亚里士多德花了很长的时间去思考这个重要问题。
对于很多跑来约谈的学生而言,美好的生活就是附带车库的房子,而且车库要够大,能停得下一辆可以载着三个小孩去购物中心的路虎牌汽车。
但对亚里士多德来说就不是如此了,美好生活并不在于你是否拥有足够多的财产,而是在于你是否掌握获取生活所需的技能;美好生活不是拥有一橦大房子,而是要有建造大房子的志气;美好生活并不在于你是否拥有三个小孩和一条长毛狗,而是在于你要有当个好父母的能耐。喂,你是念哲学的,在这方面你应该比我更清楚。理解亚里士多德所秉持的严谨逻辑,对我来说太难了。我只是想说,直到去年为止你还在忽略‘这辈子,你该做什么’这个问题,因为你觉得这不是一个伟大的哲学问题,但有一些哲学家却坚称这是一个哲学问题。
我的言辞相当严厉。一整年访谈下来,我从来没有如此直接地批评过别人,不过麦克似乎也并没有因为我的批评而受到伤害。事实上,他是采取正面态度去响应的,他很有兴趣主动接触那些不曾前来约谈的学生。不过他生性害羞寡言,对于这样的做法也不免有点胆怯。
我没有工作经验。他坦承,对于职场,我懂什么呀
我认为缺乏实际经验这一点,恰好可以帮助他理解学生的世界观。也许他们会因此而觉得大家都是同类,因此更愿意来接近他。毕竟他年轻,四年前也曾经坐在这里。学生们的焦虑和困惑,麦克也曾感受过。
现在我还在感受,他坦承,这种焦虑和困惑并没有减轻多少。
你可以跟他们分享你的犯错经验,我说,在失败中学到的东西,其实和在成功中学到的一样多。
我觉得麦克心里明白,只要自己没有裹足不前,其实绝对是大有可为的。我觉得他仿佛是在等待某人向前推他一把。
麦克,你当年坐在这里和辅导老师恳谈时,他说你还在探索,对吗
没错,我那时真的有很多不切实际的幻想。
你放弃探索了吗
我很难想象现在的自己依然可以回到过去那种探索的状态之中。
也许,下一个阶段的探索就是建立家庭和事业。
他点了点头,沉思着。
我继续说:从你的话中听起来,探索好像已经结束,或者你已经将它束之高阁。但也许这一切还未结束。也许正是你的探索把自己带到了这里,也正是这个探索赋予了你这个可以帮助学生的很好的工作机会。
想到自己做这份工作只是为了谋生、维持生活,有时候我会有种罪恶感。
那就为这份工作赋予意义吧。我觉得要是你再加把劲,在助人的过程中你一定会得到满足,这将是你以前不曾有过的感受。你会快乐,因为你曾经坐在这桌子的另一端,也曾一度困惑过。我说这话的意思并不是要他换工作,我只是要他改变工作态度。我告诉他不要仅仅把自己当作是课业辅导员,我告诉他不仅要放手去做事,还要好好做。
他准备开始尝试了。
走出法兰西楼时,我注意到四处都是紫色和金色的气球,家长们正陪着穿戴整齐的学生走过校园,仿佛每个人都刚去吃了顿丰盛的午餐似的。我看到灯柱上张贴的一些告示,才恍然大悟,噢,原来明天是毕业典礼的日子!明天,大约有5 000个学生将穿戴毕业礼服参加典礼,这也将成为他们人生中另一个起点的里程碑。他们都那么年轻,充满活力,潜力无穷。当庸俗的现实正准备要钳制住他们时,他们做好心理准备了吗
——静候内心的澄明
在她心中存在着两个不同的世界——一个是职场,上班的地方;另一个则是她所关心的事情所构成的世界,也是让她在周末享受人生的世界。把这两个世界完美结合在一起并不容易(这需要努力、训练和决心),但是当黛比发现这两个世界可以并存于同一个组织中时,她的使命便更加明确了。
很多人都有一种想法,或者一种希望,那就是他们内心的渴望终有一天会实现,就像千呼万唤后的神冥显灵一样,然后一切人生答案都再清楚不过了。我们等待着那样的澄明之境。当我们的想法混乱不堪或是模糊不清时,我们通常不会坚守它们,而是假设这样的状态是告诉我们这条路不会通往正确的目的地。如果我们真的想做一件特定的事,感觉就会很强烈,不是吗
等待这种强烈的澄明之境有意义吗
也许没有。在和我交谈过的许多人当中,只有极少数人在开始新的旅程时感到内心澄明,大部分的人则需要花费很长的时间才能慢慢理出头绪。
威力强大的灵性觉醒体验其实非常罕见,而且其中一些最令人震撼的体验也根本没有带来内心澄明的感受。
黛比?布里安的情况就是如此。她曾经有过一次很老套的宗教意义上的神冥显灵经验,但一直到两年之后,她才有了内心澄明的感觉。
黛比住在圣安东尼奥。她从堪萨斯大学毕业的那一天,我猜她已经五十岁左右了,但是询问女士的年龄总是不礼貌的,所以我也并没有去确认这件事。五年前,她感到自己需要作一些改变,但是她能想到的只是把工作辞掉并找时间好好休息。过去15年来,她一直在几家西班牙语电视台担任广告业务员。她认为自己是个工作狂,工作内容繁杂且过量。所以,现在的她只是希望自己不必再像个不停打转的陀螺,她要停下来。我不清楚自己想要什么,她说,我甚至不能从菜单中决定自己想吃什么。她还记得自己年轻时是个富有冒险精神的人(她曾经在波多黎各和西班牙工作过),而现在,她感觉那个勇于冒险的年轻女孩已经消失得无影无踪了。
黛比花了一年的时间才鼓足勇气辞职,因为她担心自己变得孤单且无足轻重。她的治疗师安排她和另一位辞职休息一年的职场女士共进午餐。午餐安排在耶稣受难日那一天。和一个作了同样决定、但过得很好的人见面,让她对自己的选择更有信心了。于是,在接下来的星期一,黛比告诉她的老板,她想要休息一年。其他的业务员嘲笑她的决定,认为她永远做不到,说她撑不过一个月就一定会想要回来继续工作。
第一阶段:一切从简。她从市内住宅搬到一个只有500平方英尺左右的公寓里。除了她最喜欢的物件外,她舍弃了一切,把一切需要降到最低。
第二阶段:保持安静。当地的天主教大学和墨西哥库埃纳瓦卡的一家修道院进行合作。教士们到那里修行一年,她则到那里待了两个星期。她被告诫不能和教士们说话,他们的修行过程必须十分安静。那里的床睡起来就像睡在水泥上,可她的感觉却好极了。
第三阶段:旅行。她曾经看过一部电影,主题是关于澳大利亚土著居民的短期丛林流浪生活。她将自己的旅程命名为白人女孩的流浪生活,并只身开车前往西部。第一个月,她选择在新墨西哥州、犹他州和亚利桑那州露营,不在旅馆住宿。她完全不看报纸和电视,甚至连音乐都不听。她把所有美好的经历都当作某种征兆来看待。这么多年来她也是第一次产生了幸福的感觉。
第四阶段:退回第一阶段并讨厌自己。在回到圣安东尼奥的几个月后,她受到诱惑,接受了一家西班牙语电视网的业务员工作,薪水比她从前的工作还要高些。她开始产生内疚感,因为她又让自己回到别人希望她做的事情上了。不出所料,她的感觉比以前更加糟糕。她在该公司工作了三年,直到她终于承认更多的钱并不会让她感觉更好。
第五阶段:重复第三阶段。她开始了另一次的流浪生活,试着找回自己失去的生活。在离开之前,她的心情十分沉重并感到挫败。离开的第二个晚上,她发现自己和新墨西哥中南部的梅斯卡莱罗阿帕切印第安人围着篝火,跳着舞。这场篝火让她那段旅行的意义得以彰显并让她重获信心。
两个星期之后,她在新墨西哥州查科峡谷阿纳萨齐人的古印第安村落徒步旅行(阿纳萨齐人于公元800—1200年居住于此)。当时正是中午,她背着装着水和食物的背包,只身前往位于一英里外的一个叫皮纳斯科布兰科的古印第安村落。登山靴踩在岩石上所发出的美妙声音令她着迷。过去,她太容易紧张不安,以至于从来没有静下心来冥想,徒步旅行对她来说已经是最接近冥想效果的方式了。她到了皮纳斯科布兰科,看着地上的陶器碎片,突然有个声音响了起来:这里曾经就是你的家。
她告诉我:那个声音让我停下脚步,它吓了我一跳。人都会在脑海里思考一些事情,就像是自己对自己说话一样。但那不是我的声音。
真的是你亲耳听到了声音
没有,但是真的有个声音。我感觉声音就在我脑子里,但却不是我的声音。

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《美国凯撒斯大学有和雅思官网合作吗》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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