计算机大学生挣钱的方式有哪些？

发布：2020-03-31 20:39:38 分类：问答精选点击：1619 作者：环俄小编

计算机大学生挣钱的方式有哪些？，全文导读本文共收集了《1. 计算机大学生挣钱的方式有哪些？》、《2. 五邑大学读书考试有什么技巧可以轻松拿学分？》、《3. 我对大学学习的认识》、《4. 现在大学生征兵一年征几次?》、《5. 浙江大学学生证上的注册章是什么颜色的？》、共计5篇观点性文章及对应的评论供您参阅。观点一、计算机大学生挣钱的方式有哪些？针对观点

本文标题：计算机大学生挣钱的方式有哪些？，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“计算机大学生挣钱的方式有哪些？”相关的问题，为此环俄小编整理了《计算机大学生挣钱的方式有哪些？》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

全文导读

本文共收集了《1. 计算机大学生挣钱的方式有哪些？》、《2. 五邑大学读书考试有什么技巧可以轻松拿学分？》、《3. 我对大学学习的认识》、《4. 现在大学生征兵一年征几次?》、《5. 浙江大学学生证上的注册章是什么颜色的？》、共计5篇观点性文章及对应的评论供您参阅。

观点一、计算机大学生挣钱的方式有哪些？

针对观点一的第1条评论：

做网页可以挣钱；开发手机APP可以挣钱；兼职测试可以挣钱；充当水军可以挣钱；兼职做网管可以挣钱。我上学那会儿，很多同学是去给小初高学生做家教挣钱。我讲2件我在读书期间挣钱的方式，都是有具体目的而去【挣钱】的。其一，做家教。我从小比较内向，不善表达，上大学后为了逼迫自己变弱点为强项，所以选择了做家教，主要是为了锻炼胆量与表达能力，顺带挣点零花钱。现在，我做了大学老师。其二，小买卖。我应该算是国内比较早做暖宝宝生意的，那会儿，我们管它叫【热贴】。做热贴生意，让我学会了：客户关系管理、促销、成本管理等等基本商业技能，期间还经历过几次同行的价格战，最后通过谈判形成默契关系。当然，做热贴生意那会儿，也发挥了一点计算机专业技能，写了一个我们学校论坛的私信管理桌面客户端，用于及时查收客户的订单。现在，我同时在创业。以上，可以看到，挣钱的方式很多，挣钱似乎也并不难。按照需求导向论，挣钱是你的目的，还是为了完成其他目的的手段？大学期间，不要为了【钱】而去【挣钱】，避免因小钱失大学。

观点二、五邑大学读书考试有什么技巧可以轻松拿学分？

针对观点二的第1条评论：

记得以前有题库，但后来被封了。所以这个方法你就死心吧。现在如果想轻松拿学分还是要团队合作，同宿舍的多开几台电脑，一题一查，这样来得快，考试题目都是与四大名著和其他名著相关的，有些还是简单，希望你能顺利考过。

针对观点二的第2条评论：

这读书考试很简单的，题库这东西永远是封不完的，敬请期待下一个题库的出现...好像现在还有一个题库没被封的，我忘记网址了...

针对观点二的第3条评论：

方法是人想出来的啦

针对观点二的第4条评论：

吃屎吧什么鸡巴学生中国没希望了还大学生

观点三、我对大学学习的认识

针对观点三的第1条评论：

早上要晨跑，上课不能迟到，一大堆作业要做，一大堆书要读，大学一年级似乎和高中四年级没有什么不同。

但还是有不同的。我们第一次与家乡相隔千里，第一次真正走出了父母呵护的羽翼，第一次如此清醒的认识到：现实近在眼前，一切全靠自己，第一次无比自豪地向世界宣布：我能行。

我想这才是真正的大学，这才是能让我们充分了解自己，认识自己，检查自己，鼓励自己，充实自己，发展自己，完美自己的大学。这才是象牙塔应该带给我们和准备带给我们的东西。尽管我们不再是最优秀的，我们依然坚信“人应当自视配得上最高尚的东西”，尽管我们不再是全能的，我们依然铭记“世事我曾抗争，成败不必在我”的誓言，我们的意志终将在这里百炼成金，我们的能力将会在更大的舞台上熠熠生辉，我们的努力将会让优秀延续甚至升级.

针对观点三的第2条评论：

刚迈入大学，我们是兴奋的，同时也是茫然的。半年的时间也让我们捕捉到许多。

大学是知识的海洋。在这里掌握获取知识的本领，学会在知识的海洋中畅游冲浪，是我们在大学阶段的主要任务，是顺利成长成材的重要基础。

与中学相比，大学生活发生了显著的变化。

1大学阶段的学习，知识广度与深度大大增加，专业方向已经确定，需大力发挥学习的主动性、创造性。大学期间，我们应当学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息，广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。

2 进入大学以后，我们离开父母，必须学会过集体生活，同时要学会处理学习生活中遇到的各种实际问题。

3 大学生活中，自由支配的时间增多，我们可以根据自己的特点和爱好，时间和精力积极参加各种活动，锻炼组织和交往能力。

三对自己今后几年的规划

进入大学，学习的内容、形式和要求都发生了变化。我们不仅要努力学习，而且要学会学习；不仅要掌握知识，而且要掌握获得知识的能力；不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。

现在国家对土木工程专业人才的培养已经提出了更高的要求，因此要想适应21世纪的社会、经济、文化发展需要，必须严格要求自己。

未来的几年，我们必须着力发展以下几个方面：

1 培养具有扎实的自然科学基础，深入了解当代科学技术的主要方面和应用前景；

2 掌握工程力学、流体力学、岩体力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；

3 具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；

4 了解土木工程的主要法规；

5 具有进行工程设计、实验、施工、管理、和研究的初步能力。

四在学习中的动力和学习方法上的体会

原以为工程师只不过是一位高级的泥瓦匠，原以为建筑就像积木似的简单，原以为我的选择是错的。而如今，领悟着书中一个个的新概念，看着那一张张略知皮毛的图纸，然后目睹着精彩图片中的建筑，我顿时明白了：土木工程真不简单。在我的初步认识中工程师是具有发动机的人，是具有实现一个目标原动力的人，他不仅要有创新精神还要有责任意识；不仅要有设计能力，还要有评价能力，不仅要有实施能力，还要有管理能力。。。”总之，要成为一名工程师就需要严格的要求

土木工程专业对我们来说是一个新的学科，从来没有接触过，而且我们刚从中学进入大学，对大学的学习方法还不了解，在学习中会遇到很多问题，这就要求我们要有一个新的科学的方法，通过近三个月我略有体会，总结为以下几点：

1 从根本上转变观念，把学习的目的明确，是为自己，而不是为其他某一个人，要加强自己的自学能力，不能再依靠老师的督促，真正从根本上解决思想问题，只有这样才是学好本专业的前提。

2 要有正确的学习方法，多和大年级的师哥师姐交流，从他们那里学习科学有效的学习方法，作到事半功倍，少走弯路。

3 要尽可能的扩大我们的知识面。因为现在是知识爆炸时代，知识更新快，我们不能抱着那些古老的东西死守不放。我们要多从文献上、报纸上、网上了解最新最先进的信息，这样才能走在时代的前列，能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

4 要在学习的同时加强我们的交际能力。现在社会是集体的社会，要求我们加强与别人的合作，那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人，会被社会淘汰。而且，学的专业又更注重交际，在工作时要与各种人交往，没有过硬的交际能力就无法生存。

针对观点三的第3条评论：

大学学习更多的是自学，自学首先要确立明确的学习目标。
为了能专心致志，明确目标是很有帮助的，因为具体明确的目标可以产生具体结果，也就是说目标具有结果导向性。再说的具体点就是：我们只有很清楚的知道了自己接下来要做什么，我们大脑才会提前做好准备，调整好状态、心态去面对接下来要做的事情。
不过要注意的是，这个目标不能是长期目标（如果是，还必须把它细分），它的时间间隔一定要合适，因为我们的注意力集中程度会随着时间的间隔产生松动和减弱。

其次，要学会管理自己的时间。
先明确自己的时间利用效率，就是感受时间的长度和时间段内能做多少事。例如：设定十分钟“倒计时”，看在这段时间内能完成多少事；接着，先“预估”完成某项任务（读书、作业、工作等）的所需时间，然后再和“实际”所需时间做比较分析。如此经常练习，就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短，进而预留足够的时间，完成各项任务。
其次，制定确实可行的作息表，张贴在房间的显眼处。如果接连几天，都无法依照预定时间作息，应找出原因并做调整。制定作息表的关键在于：结合自己的实际情况制定时间规则，“自己做得来”的内在意识会比较乐意遵守。只要坚持一段时间，我们的时间管理能力自然会提高。

其三，提升自己的学习效率。
大学的自学更多的是靠自己去阅读学习，而且有效阅读也是所有学习能力的基础，所以提升学习能力最基本的要先“学会阅读”。提升阅读能力可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种相对科学、高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练软件，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，注意力、记忆力、理解力、思维力等也会得到相应的一些提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。
再者，在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟（思考）等，一些优美词句也可以摘抄一下。

其四，要学会自我监视。
人总是有惰性的，所以要学会检视自己。定期做纪录并检视，写下自己想要改善的问题、列出错误的地方、检讨学习心得：“我学会了哪些知识？掌握了什么技能或方法？我是怎样解决问题的？在解题中有没有什么遗漏或错误？将来如何避免？在日后的学习中要怎样做比较好？”这些自我评价的过程，会使我们逐渐意识到自己的优、弱点，找到出现具体问题的具体原因原因。

针对观点三的第4条评论：

原发布者:程菲2011对大学学习的认识最近，学校围绕“营造浓厚的大学校园学术交流氛围，促进大学生成长成才”主题，开展一个关于自己独特学习方法的介绍，我感觉这是个很好的互动交流活动，让大学生认识学习重要性的同时，相互借鉴对学习的研究方法。经过九年义务及高中这十二年的学习，我相信几乎每人都拥有了一套适合自己的学习方法。然而通过大一、大二两年的学习，我感觉学习不仅仅需要学习方法，更重要的是大学这种对学习的认识思想和态度。有些人不是缺少学习方法，而是不知如何度过大学，如何看待大学学习，如何安排大学时间…..下面我主要想谈谈我对大学学习的认识，我并没奢侈期望得到大学生的共鸣，只是希望能给步入大学的新生一些指导，给正值大学旅程中的学子一些思考。获取广博的知识优良的学习氛围是造就人才的摇篮和保姆，以一个学校或一个班级，抑或一个寝室为集体，每位成员都秉着和谐竞争、优胜劣汰的思想学习，那将会是一个多么风华并茂、精神十足的团体。然而，这样的环境需要学校、老师、学生共同的努力。我个人认为，学校组织的一些学术竞赛，譬如挑战杯、数学建模、电子设计，很大程度上调动了学生的积极性、创造性，培养了学生的团队协作能力，也让学生认识到自身的潜力，这也是一个学校学术风气的体现。其次，对于班级，一方面，我认为班级同学应该与专业老师有很好的互动交流，专业老师可以布置一些具有挑战性的课题或项目，分别让几个学生作为一个团体研究，另一方面，班级干部可以

针对观点三的第5条评论：

大学时期是一个人最关键的时期,你能为自己的梦想而努力奋斗,你能离开父母独自生活,你能参加各种社团培养自己的领导力与组织能力,你能学习自己爱好的各种课程,你能自主分配时间从而达到效率的最大化.大学就像一个小社会,我们再获取知识的同时,更要注重能力于品德的培养,并提高自身的自学能力及再社会中生存的能力. 作为一名学生,学习当然非常重要,但大学的学习方式与高中有很大的不同,自主性非常强,课程是自己选的,学习时间是自己分配的,当然课程的难度也随之增加,在这一个月的学习中,我对微积分和线性代数已经有点害怕了,若是上课前不提早预习,老师的讲课我将很难跟上,这样课堂学习的效率就大大降低了.其实大学的所有课程都是一样的,不再是老师带着你走到底,而仅是给们开了个门,深入的学习与思考需我们在课后的自主学习时间多下功夫.此外,大学的主要目的是拓宽我们的知识面,不仅仅是学习好专业知识就够了.我们还应该学会利用学校为我们提供的丰富资源.比如说图书馆,那里有很多藏书,我们应该好好利用它提高自己.浙江大学的通识教育是十分必要的,在这个高速发展的社会中,狭隘的知识面会给人很大的束缚,因此对于我这个工科生,多学习人文方面知识也是非常必要的. 已经说过大学是一个小社会，在这里我们要将各方面的能力加以提升，同时注重自身品德的修养，这是为将来走向社会打好基础。平时不能光埋头读书，参加各项志愿者活动以及社团活动，在其中我们能得到在真实社会中的工作经历而犯错误所需承担的代价却远比社会上低，大学是一个难得的锻炼的机会，千万不能在无所事事或读书中错过。尽管有些工作我们完成有难度，我们不要轻言放弃，寻求他人帮助并勇敢面对，积极从中学习，也许我们以后的工作中就能用到了。刚来大学我感觉到大学的人更分散了，班主任，辅导员，行政班的同学都不经常碰头，一起上课的同学也是偶尔遇到，这与以前同班同学热热闹闹生活的状况有天壤之别，可能自己熟悉的也就高中一起来的和同寝室的了。但这也正是考验我们的人际交往能力，多主动与人交流是你会发现其实大家都很热情，同时你自己也增长了不少见识，做一个闷葫芦是很难拓宽自己的人际圈的。总而言之,大学是自由的,不同的态度决定不同的大学生活,我将用热情与勤奋过一个充实而又意义的4年.

观点四、现在大学生征兵一年征几次?

针对观点四的第1条评论：

一年征一次兵。
　　全国征兵（男兵）应征报名时间：4月10日—8月5日（部分县（市、区）可根据工作进展报名时间适当延长）。
　　全国征兵（女兵）应征报名时间：6月10日—8月5日。
　　经过体检和政审环节后，于9月10日前后达到部队。9月1日为全国统一的批准入伍日期。
　　男兵验兵程序：
　　1．网上报名。登录“全国征兵网”（网址：http：//）填写基本信息报名。应征报名前须进行兵役登记，可结合网上兵役登记时一并进行报名。关于“应征地”，普通高校应届毕业生和在校生既可选择在学校所在地，也可选择入学前常住户口所在地，其他青年只能选择常住户口所在地；
　　2．打印表格。信息填写完整后，普通高校毕业生、在校生打印《大学生预征对象登记表》和《应征入伍高校学生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》，高校应届毕业生、在校生交所在学校武装部，高校往届毕业生将《应征入伍高校学生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》交由原就读学校资助管理部门审核盖章后，连同《大学生预征对象登记表》交常住户口所在地县级兵役机关。其他青年打印或下载《男性公民兵役登记/应征报名表》交常住户口所在地乡镇、街道武装部，兵役登记时已打印并提交过的不再打印；
　　3．初检初审。根据兵役机关的通知、安排，参加身体初检、政治初审；
　　4．领取预征对象通知书。在初检初审合格青年中，择优确定预征对象，发给预征对象通知书。高校应届毕业生和在校生选择回入学前常住户口所在地应征的，到学校武装部领取经兵役机关审核盖章的《大学生预征对象登记表》和《应征入伍高校学生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》，在征兵体检开始前，持表回到入学前常住户口所在地县级兵役机关报名应征；
　　5．体检政审。8月1日开始，根据报名应征地兵役机关的安排，按时参加征兵体检、政审，符合条件的择优批准入伍；
　　6．优待政策办理。批准入伍的，根据批准入伍地兵役机关和民政部门的要求，及时提供指定开户银行的账号及相关资料，以便办理义务兵优待金；普通高校毕业生、在校生或家长，持《入伍通知书》及兵役机关复核盖章后的《应征入伍高校学生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》，到原就读高校学生资助管理部门办理学费补偿和国家助学贷款代偿；在学校所在地应征入伍的高校应届毕业生和在校生，1个月以内，由家长持《应征公民入伍通知书》，到入学前户口所在地县级兵役机关、民政部门登记；高校新生本人或家长持高校录取通知书和身份证（户口薄）、高中阶段教育毕业证，到应征入伍地县级征兵办公室领取并填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》，交由县级征兵办公室统一申请办理保留入学资格手续。

　　女兵验兵程序：
　　1．网上报名。登录“全国征兵网”（网址：http：//）填写基本信息报名；
　　2．确定初选对象。报名截止后，网上报名系统自动对学籍进行审核，计算高考相对分数，并以应征女青年户籍（应征地）所在省为单位，根据高考相对分数由高到低顺序，选择初选预征对象；
　　3．打印表格。网上报名系统通过短信通知初选对象本人，初选预征对象登录网上报名系统，打印《应征女青年网上报名及审核表》，高校应届毕业生、在校生同时打印《应征入伍高校学生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》；
　　4．初检初审。初选预征对象根据兵役机关的通知，参加初审初检。合格的按照高考相对分数由高到低顺序，确定征集任务数的3倍作为体检对象；
　　5．综合考评。结合体检工作，采取查验证书、现场问答、体能测试等方式，对送检对象的政治思想、身体素质、文化素质、入伍动机等进行综合素质考评；
　　6．批准入伍。对全部合格的女青年，按照综合素质考评分数由高到低顺序，依次批准入伍；
　　7．优待政策办理。

针对观点四的第2条评论：

现在报名还来得及啊~
不过在校生不建议来当兵，你当兵两年，你的知识还能留下几分？当兵保留学籍二年。如果你留士官你的学籍就没了，你大学就泡汤了，除非你重新参加高考。当兵两年，你和同学们都工作了，你呢？二年后再回去读书？你疯了吧。二年后留在部队，你就彻底疯了~
简单来说了，在校生当兵就严重不划算，影响整个人生！
在校生去当兵，就是普通的兵，和初中生当兵一样！多吃亏！你大学毕业再当兵，直接直接参加直招士官，进去就是士官，本科的士官直接就是二级士官，你去当兵得四年要用六年才能当上二级士官！亏血本啊！而且本科毕业选择的路太多了，何必呢。

观点五、浙江大学学生证上的注册章是什么颜色的？

针对观点五的第1条评论：

浙江大学学生证上的注册章是红色的。

浙江大学（Zhejiang University）曾用英文名：National Chekiang University，National University of Chekiang，是一所具有悠久历史的全国重点大学，前身求是书院成立于1897年，为中国人自己创办最早的高等学府之一。浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学于1998年9月重新合并，组建为今日的浙江大学，现有玉泉、西溪、华家池、之江、紫金港五个校区。是国家首批7所211工程和首批9所985工程高校，也是中国常青藤盟校—C9成员，被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。在武书连版中国大学排行榜中，自2011年开始连续三年位居榜首。

浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学府之一。1952年，在全国高等院校调整时，曾被分为多所单科性学校，部分系科并浙江大学入兄弟高校。1998年，同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建新的浙江大学。经过一百多年的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。
学校位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地──浙江省杭州市。其北依苏沪，东接甬港，南联闽粤，是中国东南沿海长江三角洲地区的重要城市。学校有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、宁波、舟山、海宁等校区，占地面积5.18平方公里，分布于杭州市区不同方位。校园依山傍水，环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，与西湖美景交相辉映，相得益彰，是读书治学的理想园地。
浙江大学在长期的办学过程中，以严谨的求是学风培养了大批优秀人才，以执著的创新精神创造出了丰硕成果，蜚声海内外，曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。竺可桢、马寅初、卢嘉锡、苏步青、钱三强、王淦昌、贝时璋、陈建功、钱令希、谈家桢、谷超豪、郑晓沧、梁守、夏承焘、姜亮夫、李政道、吴健雄、路甬祥、潘云鹤等著名学者都曾在校工作或学习。浙江大学校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有160余人，其中在浙大就学者就有90余人。
浙江大学
浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大门类。学校现有112个本科专业，43个博士后流动站，具有一级学科博士学位授权点41个，二级学科博士学位授权点242个，二级学科硕士学位授权点317个，另有临床医学专业博士学位授权点以及法律硕士（JM）、工商管理硕士（MBA、EMBA）、公共管理硕士（MPA）、教育硕士、体育硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、兽医硕士、公共卫生硕士、工程硕士、建筑学、临床医学、口腔医学、汉语国际教育14个专业硕士学位授权点。学校现有一级学科国家重点学科14个，二级学科国家重点学科21个。国家重点（专业）实验室14个，国家工程(技术)研究中心5个，国家人文社科重点研究基地3个。国家基础科学研究和教学人才培养基地7个，国家工科基础课程教学基地4个，国家战略产业人才培养基地3个，国家大学生文化素质教育基地1个和国家动画教学研究基地1个。
学校师资力量雄厚，现有教职工8400余人，浙江大学其中中国科学院院士13人，中国工程院院士13人；教授及其他正高职人员1200余人，副教授及其他副高职人员2400余人。全校有全日制在校学生39000余人，其中：硕士研究生9500余人，博士研究生6600余人，本科生22900余人；另有攻读专业研究生学位6200余人，外国留学生1700余人。
学校综合办学条件优良，基本设施齐备。校舍总建筑面积193余万平方米。拥有计算中心、分析测试中心、现代教育技术中心等先进的教学科研机构。科学馆（楼）、体育馆（场）、活动中心、游泳池等各类公共服务设施齐全，为全校师生员工的学习、生活、开展中外学术和文化交流活动提供了条件。学校图书馆总建筑面积8.3万余平方米，总藏书量584万余册，是全国规模最大、分布面最广、学科覆盖最全的综合性大学图书馆之一。出版社1家。附属医院6家，总床位数6376张。学校还创办了浙江大学国家大学科技园，并在南昌、宁波等地设立了分园。总长达68公里的高速计算机骨干网络以及特设的公交线路将各校区和附属医院联为一体。“国有成均，在浙之滨”。如今，有着百年辉煌历史的浙江大学，肩负着新的历史使命。作为中国高等教育管理体制改革的试点之一，她将通过改革与发展，努力建设成为以“综合型、研究型、创新型”为办学特色，具有世界先进水平的一流大学，为科教兴国战略的实施和民族振兴、国家富强做出应有的贡献。