新时代大学生应当如何学习和践行“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科？

新时代大学生应当如何学习和践行“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科？，全文导读本文共收集了《1. 新时代大学生应当如何学习和践行“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科？》、《2. 恋爱是一件耗费时间和精力的事情 往往很多大学生》、《3. 谈谈对国学的理解 ，作为大学生如何学习并发扬国学精髓 不少于二百字》、《4. 辩论赛，大学学习为了求精还是求博？我是评委组长。大家给点材料》、《5.

本文标题：新时代大学生应当如何学习和践行“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科？，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“新时代大学生应当如何学习和践行“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科？”相关的问题，为此环俄小编整理了《新时代大学生应当如何学习和践行“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科？》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

全文导读

本文共收集了《1. 新时代大学生应当如何学习和践行“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科？》、《2. 恋爱是一件耗费时间和精力的事情 往往很多大学生》、《3. 谈谈对国学的理解 ，作为大学生如何学习并发扬国学精髓 不少于二百字》、《4. 辩论赛，大学学习为了求精还是求博？我是评委组长。大家给点材料》、《5. 写一封关于大学生社会实践报告，主题是准精扶贫，一定要手写，3000字，谢谢》、《6. 作为大学生，我们应该做些什么，才能让自己的大学生活更精彩，更有意义》、《7. 大学生就业协议书》、《8. 计算机科学与技术专业的大学生应该精于一门或若干语言，还是掌握尽可能多语言，还是搞算法，还是其它？》、《9. 为什么中国大学生精英都是近视眼》、《10. 想进机关当公务员的大学生，往往不是学生中的精英，而是一些只求四平八稳的二流学生，对此，你是怎么看的》、共计10篇观点性文章及对应的评论供您参阅。

观点一、新时代大学生应当如何学习和践行“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科？

针对观点一的第1条评论：

1.要对自己有一个清醒的认识。惟一可以让你真正快乐的百方法是去做你认为伟大的工作,而惟一能够做出伟大成就的方法是热爱你所做的工作。 做你所想,爱你所想。我度们大学生也应该依据自己的个性特点、喜好、理想来定位自内己的品牌...
2.做好自己的本职工作,努力学习,储备好将来报效祖国的本领。 对于学生来说,学习是仍是首要任务。容大学生践行社会主义核心价值体观,反应到学习 上就是要树立牢固的专业思想,热爱科学,努力学习,勇于实践

针对观点一的第2条评论：

心中有国，怎么学都行，重点掌握国际形式，多讨论多思考。

观点二、恋爱是一件耗费时间和精力的事情 往往很多大学生

针对观点二的第1条评论：

没毛病，大学生就是无聊呀！有功夫，有闲心

针对观点二的第2条评论：

大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利？ 正方： 大家好！首先表明立场：大学生谈恋爱利大于弊，基于以下理由： 首先，作为一名大学生，应该是能够承受爱的压力。 其次，大学生谈恋爱可以唤起个人的责任感。 第三，大学本来就是一个小社会，在这里可以发生一切合理的事情。 所以，大学生谈恋爱是利大于弊。反方: 不用谢 对方辩友没发现自己逻辑的严重失误吗 你凭什么说大学生能承受爱的压力呢 而对社会的责任感是谈恋爱培养的吗 很显然这都很荒谬 我这里有这么一组数据 大学生每年的死亡率是1.97% 而是自杀 七成是因情而轻生 这个比例远高于社会上因情自杀的比率 这我就想问对方辩友凭什么能说大学生能承受爱的压力呢 再者 个人的责任感是不是能通过爱情培养 我不否认 但是那只是一小部分 而且大多来源于无聊的令人消遣的小说 你想想一个在恋爱中享受喜悦的人e799bee5baa6e4b893e5b19e31333363373731连自己的前途都看不清楚 又怎能有责任感呢？ 最后，对方也承认是小社会 一个小字就把它与社会区别开了 它不是真正的社会 在那里可以发生合理的一切，但不是一切合理的！正方： 对方辩友不知你怎么知道大学生不能承受爱的压力呢？你怎么知道一个在恋爱中的人不会因为爱而为以后的前途奋力拼搏呢？确实大学是小社会 一个小字就把它与社会区别开了 它不是真正的社会 但它是现实社会的缩影 在那里可以发生合理的一切，但不是一切合理的 但爱是合理的 所以是利大于弊反方： 首先要先看一下题目,大学生的恋爱,其实这个比较的难说了,也不是象前边兄弟们说的一样.谈恋爱,其实大家想想看,我们在大学，尤其是初期的时候 ，相信我们的感情还不是很成熟的.难道真的都是很有那种爱情的成分吗？所以说很多大学的恋爱是不成熟的。我们上大学的主要目的还是学习，当然，现在有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了，但是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的. 两个人恋爱，第一在时间上肯定就会要相互的牺牲一下，我就不相信两个人在做任何事情的时候都能保持一致，如果是这样，那这两个人肯定是在一起生活不了的；第二，爱情是需要灌溉培养的，这就需要两个人要为对方着想，肯定是会分散自己的一部分的精力的；第三，两个人谈恋爱，肯定相对于大多数的同学来讲，和大家在一起共处的时间就会减少，有很多锻炼自己能力的机会都会失去。 当然，在现实中恋爱肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同学说的那样子了，可能有心理上的鼓励啊，暗示之类的，但是要从整体上来说，从总体上来说，能够很好的处理好恋爱中相互关系的还是比较少的，为什么大学恋爱的成功率会那么低呢？可能就是这个原因吧！ 综上所述，我认为大学恋爱还是弊大于利的。 （但是我也鼓励大家，遇到机会还是不要错过，有些东西失去了可能就找不回来了！）正方： 我方观点是在校期间的恋爱应该说是弊大于利的！！我反对的理由如下： 第一，我们在大学期间的行为或者说是所有的活动的起点来源于家里人的支持，上学期间有几个人有获得经济上的能力，搞恋爱关系就要消耗很多的金钱，也就是说，你在学校和心上人的潇洒是建立在父母的汗水上的一种行为。 第二，我们不能说我们的大学生在身体和心里方面还不成熟，但是我们还是要承认我们在大学期间的恋爱有很大的一部分还是比较茫然的！两个人在一起的目的不纯粹是为了感情或者是一种目标，我发现在大学的校园里面有这样一种很让人难以相信和接受的现象，是什么呢 ？大家留意一下，在一个宿舍里有超过一半的人谈恋爱的话，那么剩下的人很快就会在短期内找到自己的心上人，好像在攀比，那么这样的爱情，牢靠吗？？大家不要对我说的话感觉好像在危言耸听，但是你自己仔细的考虑一下你周围的人的行为，你就会发现这是一个事实存在的！！ 第三，大学里面的爱情在很大的程度上不是纯粹的爱情，是建立在物质上的感情，依靠的是二人间物质的循环，这样的感情不能不让人感到担心啊 ！！！ 第四，两个人在一起的话，大家就会在一定的程度上失去参与集体活动的热情，很有可能在很大的程度上造成和自己班级同学的陌生，不利于大家的融洽！！！ 第五，两个人在一起的话很可能造成的好的结果是两个人一起进步，但是我们所看到的大部分的恋人很少说有这样的情况出现，两个人上自习，其实是在聊天，在别的事。有了一点时间，都粘在一起，看书学习的时间在那里？？ 第六，我们看到有这样一种情况，凡是两个人的情况，大家都喜欢在外面租住民，我还不敢说这样做有那些不对的地方，但是就安全的方面来讲，就给我们的学校管理造成了一定的困难，也对自己的人身安全造成一定的威胁，前段时间张家港发生的几起不安全的事故就是这样早成的！！！

观点三、谈谈对国学的理解 ，作为大学生如何学习并发扬国学精髓 不少于二百字

针对观点三的第1条评论：

国学体现着中华名族乃至整个人类史的智慧。百中国古代有很多伟大的思想家，尤其在春秋战国时期，更是百花齐放，孔孟之礼，墨之兼爱，老庄的无为，韩非的法制，杨朱的一毛不拔等。这些哲学家和他们的作品虽然在内容上各不相同，但是其都有一些共同的本质，那就是以“善”为本，以“民乐”为目的。 在中国历史上，这些人的思想一直都影响着后来者，但在历史上，老百姓依然过着水深火热的生活。这就说明一个问题，思度想并不能救国，救国的也不是思想家，而是英明的君主。 如唐太宗李世民，杀兄杀弟逼父退位违背仁道，但其治理天下，百姓安居乐业，是一代明君。 在如今的生活中，作为一个大学生，我们应该明白国学的思想。但如果要发扬国学的精神，更需要做的是去帮助他人，体会到“与人乐”中的学问。要不，只有纸上谈兵，没有实际行版动，国学就像被架空的房子，丝毫没有用处。 从古至今权，思想家们都是从生活中体会出为人处世的道理，而后世的很多学者，多数只有纸上哲学。这就像阿里巴巴的山洞里放着一堆宝贝，一些学者钻进去，得到了很多宝贝，最后却钻不出来。 学以致用，国学也是如此。

针对观点三的第2条评论：

此处省略至少200个字！！！

观点四、辩论赛，大学学习为了求精还是求博？我是评委组长。大家给点材料

针对观点四的第1条评论：

辩论赛评委掌握辩题相关材料只是一方面。更重要的是正确的分析、理解辩题，观察双方在场上的表现。更应该看中双方逻辑的严密性，思维的敏捷性。

针对观点四的第2条评论：

是为了求合体，搞好了妹纸大把大把的自动送上门来

观点五、写一封关于大学生社会实践报告，主题是准精扶贫，一定要手写，3000字，谢谢

针对观点五的第1条评论：

算的。来精准扶贫：是粗放扶贫的对称，是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对自象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。一般zd来说，精准扶贫主要是就贫困居民而言的，谁贫困就扶持谁。

观点六、作为大学生，我们应该做些什么，才能让自己的大学生活更精彩，更有意义

针对观点六的第1条评论：

作为一个大三的过来人，我给你的建议是弄清楚自己真正想要的究竟是什么之后再去考虑其他的那些有的没的，在这之前你所做的事情可能对你来说毫无意义，当然你zhidao也有可能歪打正着，不过绝大部分情况是你做完之后发现那并不专是你真正想要去做的。在没有给你自己定位好之前看书是很不错的选择，有的时候读书真的可以帮你很多。以上跟你的提问偏差有点大，仅仅是我个人小小的牢骚，请不要介意，不过要使你大学生活过的丰富有意义，相信我，不要盲目的听别给你的意见，多想属想自己的内心多问问自己

针对观点六的第2条评论：

首先是要好好学习，上学本就不是去玩的，然后要试着融入团体，多参加一些社团活动呀，同学聚会呀之类的

针对观点六的第3条评论：

多做事情，积极的参加大学的活动，大学不仅仅是学习的地方，更多的倾向于一个微型的“社会圈”。

观点七、大学生就业协议书

针对观点七的第1条评论：

原发布者:钩标本读大学生就业协议书
　　甲方（单位）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿乙方（个人）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　签订日期＿＿＿＿＿年＿＿＿＿＿＿月＿＿＿日　　根据《 劳动法》，经甲乙双方平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。　　一、劳动合同期限　　第一条本合同期限类型为＿＿＿＿＿期限合同。　　本合同生效日期＿＿＿年＿月＿日，终止日期＿＿＿年＿月＿日，其中试用期＿＿＿＿。　　二、工作内容和义务　　第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任__________岗位7a64e4b893e5b19e31333433626563工作。甲方可依照有关规定，经与乙方协商，对乙方的工作职务和岗位进行调整。　　第三条乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准，并履行下列义务：　　1、遵守国家宪法、法律、法规；　　2、遵守甲方的规章制度；　　3、维护甲方的荣誉和利益；　　4、忠于职守，勤奋工作；　　5、履行保守甲方商业秘密，不得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。　　三、劳动保护和劳动条件　　第四条甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时，平均每周不超过四十小时。甲方由于工作需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间的，一般每日不得超过一小时，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间，每日不得超过三个小时，每月不得超过三十六小时。

针对观点七的第2条评论：

我的妈呀！
楼上的回答真是太经典了，我承认不错。你说得非常正确。但是，人家问的是现在该怎么办，你说的是劳动法。是不是有些跑题了。
不过我以一个非常现实的角度去看这个问题去分析一下，至于对于措还请广大网友纠正：
一、你还是在公司里想办法，最好不要走法律的路子。因为你的胜券把我不是很大。现在的法律漏洞和很多，再说你是弱势群体，想打赢官司很难很难。（社会上的习惯和关系网，想必你不是不知道）
二、既然合同中注明了试用期是两个月，你可以先到人事上询问一下，试用期到了为什么不转正。看看他的理由是什么。
三、你要把合同仔细的分析清楚，看看有没有e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333231376433什么漏洞。或者说有没有什么对你不利的条款。像这种合同，一般是用人单位自己撰写的，通常是偏向用人单位的，不要只看到试用期怎么着，虽然有违约金但是往往有其他的附属条约来约束，搞不好你要赔偿他呀！这种情况不是没有，一定要考虑清楚。
四、等你认定以后，你可以这样做：
1、合同是平等的或者说没有不平等条约，你就抓住这一点去找人事部。甚至找老板。让他给你一个合理的答复之后再考虑下一怎么做。
2、考虑一下你在这公司又没有前途，因为你这样一找的话，很可能会导致你被辞退。
3、如果回答得理不充分或漏洞百出，他又不履行合同。你可以带着合同区劳动局或律师事务所咨询以下，看看胜诉的几率是多少，在考虑是不是起诉。

朋友：
做什么事情要分析好，考虑好后或以后再作决定。我只能说这些，因我对你的情况不了解，对你的合同更不清楚。一切还是在你的身上。最后劝你一句：
三思而后行

记住：社会是残酷的、不平等的，像这种情况很多很多，要考虑考虑~~！！！！！！！！！！！！！！！

祝你成功
水提花

针对观点七的第3条评论：

　　劳动合同
　　劳动合同的规范问题
　　首先是劳动合同内容要规范，这些将在下面提到。
　　其次是签订合同要规范，《劳动法》规定：“建立劳动关系应当订立劳动合同。”用人单位与劳动者建立劳动关系，必须依法以书面形式订立劳动合同。如果用人单位与劳动者建立劳动关系故意拖延不订立劳动合同，劳动者有权向劳动监察机构举报，由劳动监察机构责令用人单位限期改正；对劳动者造成经济损失的，用人单位应承担赔偿责任；劳动者与用人单位存在劳动关系而未订立劳动合同的，除非职工严重违反劳动纪律符合开除、除名、辞退条件，用人单位不得解除劳动关系。
　　大学生就业协议和劳动合同
　　毕业生W，寒假期间在某地就业市场，与某企业签订就业协议书，当地人事部门业盖章进行签证，随后将协议书寄到学校，学校毕办盖章同意。后来该生又参加某银行组织的面试，该银行表示同意接收，该生向学校毕办索要就业协议，毕办老师对他解释，因他已和某企业签协议，如要再和银行签协议，则应先承担违约责任，学生表示不理解。
　　从这个案例可以看出，有的毕业生对就业协议的法律性质还缺少真正的了解。以下针对毕业生就业协议作一些介绍。
　　一、 就业协议的概念
　　就业协议是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。
　　二、 业协议与劳动合同的关系
　　就业协议与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，但两者分处两个相互联系的不同阶段，表现在：
　　1、毕业生就业协议是毕业生在校时，由学校参与见证的，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据。劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的见证方，劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。
　　2、毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接收毕业生、学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体，劳动权利义务更为明确。
　　3、一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在就业协议备注条款种予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。
　　4、就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可，并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意和见证，一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效应，是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。
　　劳动合同的原则
　　所有人员的劳动聘用，必须按规定实行劳动合同制管理。所有在岗工作的人员，应该在受聘时与用人单位签订《劳动合同书》，确立相互间正式的劳动关系，方可成为用人单位的雇员。事实存在和实际发生的劳动关系及试用期均视作“事实”的劳动关系。订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则。双方依法订立的《劳动合同》，即具有法律约束力。《劳动合同》是劳资双方劳动关系的依据，一切有关劳动关系的处理应以合法、有效的劳动合同为准。劳动合同的有效期，必须在签订的合同中说明，劳动关系约定的有效期满，用人单位与劳动者之间的劳资关系即行消失，不再合法存在。如用人单位和劳动者双方同意，可决定续签或重新签订新合同，以延续或重新建立劳动关系。
　　劳动合同的形式和内容
　　劳动者在签订劳动合同前一定要仔细研究。根据《 劳动法》第十九条规定，劳动合同应当以e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333231376363书面形式订立，并应具备以下条款：1、劳动合同期限；2、工作内容；3、劳动保护和劳动条件；4、劳动报酬；5、劳动纪律；6、劳动合同终止的条件；7、违反劳动合同的责任。除了前面这些必备条款外，当事人可以协商约定其它内容。
　　签订劳动合同的注意事项
　　首先，要对劳动法有所了解。如果劳动合同中有违反劳动法的条款出现，就是合同硬伤，可以使用法律武器保护自己的合法权益，但这类“错误”用人单位一般不会犯；许多用人单位在法律规定和保护之外设置软条文，劳动者要特别小心这些内容，否则将会承担不必要的责任或遭受利益损失。《 劳动法》规定第十六条建立劳动关系应当订立劳动合同。签订劳动合同应当哪个遵循平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同依法订立即具有法律约束力，当事人必须履行劳动合同规定的义务。企业的法定代表人代表企业与劳动者签订劳动合同；个体经济组织雇用的劳动者与个体经济组织业主签订劳动合同。
　　大学生签订劳动合同注意事项
　　大学生与用人单位签订劳动合同是大学生在求职中取得的阶段性成绩，但大学生与用人单位在经验和掌握专业知识程度等方面的不对称性，使他们明显处于劣势，因此签订劳动合同时一定要慎之又慎，不可大意。通常签订合同时应注意下面的事项。
　　签的合同须合法
　　依法签订劳动合同是其产生法律约束力的前提。如果签订的劳动合同不合法，那么求职者的权益保护会遇到困难。为此，求职者一定要先确认自己签订的劳动合同是否具备产生法律约束力的条件，包括：用人单位这一劳动合同主体须符合法定条件，用人单位应当依法成立，能够依法支付工资、缴纳社会保险费、提供劳动保护条件，并能够承担相应的民事责任。双方签订的劳动合同内容（权利与义务）必须符合法律、法规和劳动政策，不得从事非法工作。此外，签订劳动合同的程序、形式必须合法，如经协商一致、书面形式等。
　　关注内容应仔细
　　《劳动法》的内容必须具备上文中提到的七点，将合同内容与相关的具体规定比对。如劳动合同期限与试用期对应关系的规定有：“劳动合同可以约定试用期。劳动合同期限在6个月以内的，试用期不得超过15日；劳动合同期限在6个月以上1年以内的，试用期不得超过30日；劳动合同期限在1年以上2年以内的，试用期不得超过60日；劳动合同期限在2年以上的，试用期不得超过6个月。试用期包括在劳动合同期限内。”对于工作内容、劳动条件等内容应具体情况具体分析。这是因为，《劳动法》虽将工作内容作为法定必备条款，但法律法规及红头文件未对此作出明确具体的规范，需要求职者多花费些时间和精力。因为，通常情况下，劳动合同的工作内容多是转换为岗位和工种在劳动合同中的约定，且用人单位希望用尽量大的外延或者概念表示劳动合同中的岗位和工种，如管理人员、生产人员或服务人员等。岗位工种外延大或比较粗，说明在履行劳动合同期间，当事人从事的岗位工种变化范围大，这需要当事人做好适当的心理准备和能力储备，否则，需要承担较大的风险。求职者提出在劳动合同中约定工资的标准，应注意知己知彼。知己就是应结合自身的条件，包括学历、技能和身体素质等；知彼就是应掌握人力资源市场供求状况、劳动力市场价位等。通常劳动保障行政部门提供的劳动力市场指导价位给出低位数、中位数和高位数三个指标，求职者不可漫天要价，以避免为签约设置障碍。莫忽视双方协商约定的内容。对于试用期、培训、竞业禁止的补偿、补充保险和福利待遇等求职者希望在劳动合同中体现的内容，当事人应提出在劳动合同中写明的要求。
　　专家提醒大学生们，在了解相关法律法规的基础上，谨防五种“陷阱”合同。
　　1、 口头合同 。口头约定并不签订书面正式文本。一有“风吹草动”，这些口头许
　　诺就会化为泡影。
　　2、 格式合同 。用人单位按照国家有关法律规定和劳动部门制定的合同示范文本
　　事先打印好的聘用合同从表面上看似乎无可挑剔，但在具体条款的制定上却表述含糊，甚至有多种解释，一旦发生劳动纠纷，用人方就会借此为自己辩护。
　　3、 单方合同 。一些用人单位利用应聘者求职心切的心理，只约定应聘方有哪些
　　义务，违反约定要承担怎样的责任，毁约要交纳违约金等，而合同上关于应聘者的权利几乎一字不提。
　　4、 生死合同 。一些危险行业用人单位为逃避应该承担的责任，常常要求应聘方
　　接受合同中的“生死协议”，即一旦发生意外，企业不承担任何责任。如果签定了这种合同，真的发生意外事故后，用人单位就有理由给自己开脱了。
　　5、 “两张皮”合同 。有的用人单位为了应付有关部门的检查，往往与应聘者签
　　订两份合同，一份合同能够用来应付劳动部门的检查，另一份合同才是双方真正履行的合同，遇到这种情况，应聘者要认真对比两份合同的异同。
　　合同是维护双方合法权益的武器，一旦掉进合同陷阱，求职者的合法权益就得不到有效保障。因此，求职者在签订合同时，一定要睁大眼睛，看清楚再签。

　　学生就业实习协议书

　　甲方：_________大学学生处
　　乙方（用人单位）：_________
　　丙方（学生）：_________
　　为保证就业实习工作的顺利进行，保护学校、用人单位及学生的合法权益，甲乙丙三方本着自愿合作的原则，经慎重协商，甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实习管理规定》对三方均有的约束力，并达成如下就业实习协议：
　　一、乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实习工作，其中
　　……

针对观点七的第4条评论：

我也是2006年毕业，我也很想知道啊~~~

针对观点七的第5条评论：

各位快点回答啊.我也想知道.我2006年毕业,,现在马上就找工作了.也会遇到这样的问题

观点八、计算机科学与技术专业的大学生应该精于一门或若干语言，还是掌握尽可能多语言，还是搞算法，还是其它？

针对观点八的第1条评论：

其实你不用学太多语言，现在懂计算来机的人很多，现在是要看谁学得精，我们只要认准那一两门语言自就可以，尽可能把它学精，语言还是算法比较重要百，有了算法编程就好编了，我也是学计算机的，现度在最要的就是学会计算机问的算法，能把一个复杂的问题设计出算法，、答那是很了不起的，你要加油啊，希望你成功

针对观点八的第2条评论：

为了以后好找工作，还是必须最少精一门编程语言与数据库语言
保证这个的基础上再接触其他语言，精一门是底线

针对观点八的第3条评论：

语言其实没必要掌握那么多，关键学精一门，例如你学精C++其他的高级语言根本不在话下，很容易学的。算法最好学学，因为这样对于你编程的思想有很大的改进。总之不要学的太杂，关键要精。

针对观点八的第4条评论：

我是计算机科学与技术专业的迎接毕业生，大百学三年半 我学了很多东西。大一的时候没咋学 大二开始学习web前台 这个方向 将来度可以去淘宝 百度 等互联网公司 因为这些大公司的后台程序 基本不用经常更改 前台要做的特别多 大三开始 学习的java 一直做到现在 一直在做java 我们学校有搞算法的 当然算法很挣钱 但是知 算法吧 我个人认为 那个是理论的东西 得多学 多看 多练 我建议 精于一门语言 然后了解其道他的语言 真正用的时候 java和.net是一样的 php也就是语法不太一样 思想是一样的 C++ 跟他们都不一样 因为方向是不一样的 我建议是学C++ 虽然我是java出身的 但是相对于内C++来说java还是简单。容学会C++ 思想有了 学java 很简单 不知道你是什么大学 如果大学很好 找工作不愁 计算机 现在疯招~~~~~~加油吧

观点九、为什么中国大学生精英都是近视眼

针对观点九的第1条评论：

中国的教育制度逼着中国的孩子们学习学习再学习，同时也不讲究用眼卫生，这是从小积累的结果，近视率从幼儿园开始到大学都是一路高攀！

针对观点九的第2条评论：

身体“残”，但思维能处于超前，仍然是精英，伟大的物理学家霍金就是例子

观点十、想进机关当公务员的大学生，往往不是学生中的精英，而是一些只求四平八稳的二流学生，对此，你是怎么看的

针对观点十的第1条评论：

这是题面试题吧。谈来谈我的看法：首先我们承认报考公务员的人中的确是有这样想法人存在，他们认为公务员没有思想，一切听从领导的指挥；他们认为公务员没有创新源精神，思想守旧；他们认为公务员没有闯劲没有拼劲，只求四平八稳。但是我认为这不是普遍现象。
我认公务员工作很大程度上求一个“稳”字，思考问题需要面面俱到，做事谨慎小心，zd因为决策上任何一个失误都会对社会造成巨大影响，这是一份责任感和使命感。

针对观点十的第2条评论：

现在社会有钱就可以办事
但是,也有例外

针对观点十的第3条评论：

个人志向，目标不同，哪能这样说

结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《新时代大学生应当如何学习和践行“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科？》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！

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