国际学校学生必读:中国学生最爱哪些美国大学
发布:2020-05-11 02:27:30 分类:问答精选 点击:1349 作者:环俄小编
国际学校学生必读:中国学生最爱哪些美国大学,全文导读本文共收集了《1. 国际学校学生必读:中国学生最爱哪些美国大学》、《2. 中国学生和美国学生的区别,强烈推荐》、《3. 中国学生在美国上高中后是只能考不好的大学吗》、《4. 北大教授解读:为什么美国大学一直不喜欢录取中国学生》、《5. 最强干货,美国TOP20大学偏爱什么样的中国学生》、《6. 北大教授:我为什
本文标题:国际学校学生必读:中国学生最爱哪些美国大学,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“国际学校学生必读:中国学生最爱哪些美国大学”相关的问题,为此环俄小编整理了《国际学校学生必读:中国学生最爱哪些美国大学》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!
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本文共收集了《1. 国际学校学生必读:中国学生最爱哪些美国大学》、《2. 中国学生和美国学生的区别,强烈推荐》、《3. 中国学生在美国上高中后是只能考不好的大学吗》、《4. 北大教授解读:为什么美国大学一直不喜欢录取中国学生》、《5. 最强干货,美国TOP20大学偏爱什么样的中国学生》、《6. 北大教授:我为什么反对中国学生上美国顶尖大学》、《7. 国内大学在读的学生怎么申请去美国留学?》、《8. 我是美籍华人,明年要去美国读大学了。跟普通中国去美留学的留学生有什么区别吗? 美国大学生很苦吗?》、《9. 中国的读写障碍学生被美国名校录取,当父亲的该怎么做》、《10. 美国学生与中国学生日常生活有什么不同》、共计10篇观点性文章及对应的评论供您参阅。
观点一、国际学校学生必读:中国学生最爱哪些美国大学
针对观点一的第1条评论:
以下就是中国学生最多的前来10所大学
1 伊利诺伊大学源厄巴纳-香槟分校(University of Illinois Urbana-Champaign)
2 南加州大学(University of Southern California)
3 普渡大学(Purdue University)
4 东北大学(Northeastern University)
5 哥伦比亚大学(Columbia University)
6 密歇根州立大学(Michigan State University)
7 俄亥俄州立大学(Ohio State University)
8 加州大学洛杉矶分校zhidao(University of California, Los Angeles)
9 印第安纳大学(Indiana University)
10 加州大学伯克利分校(University of California at Berkeley)
针对观点一的第2条评论:
那种中国人扎堆的大学就是好大学吗?为什么不按照自己的兴趣。读书的课系的好坏来选择入学?适合自己的才是最好的吧。
观点二、中国学生和美国学生的区别,强烈推荐
针对观点二的第1条评论:
1、考上大学
美国学生为了能从大学毕业,上了大学才开始好好学习,中国学生为了考上大学而拼命学习,上了大学就不再好好学习。e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333365636630(注:美国大学“宽进严出”;中国大学“严进宽出”)
2、向老师发问
在课堂上,美国学生为了装懂而向老师发问。 中国学生则为了装懂而不向老师发问。
3、解题方法
如果老师给出同一道题目:“现在是12点整,时针和分针正好重合,请问要经过多长时间时针和分针才能再次重合?”老师语音刚落,美国学生的反应是不约而同的拨动腕上的手表,用这种其实很聪明的“笨方法”,看时针和分针什么时候才能再次重合。而在场的中国学生立即拿出纸和笔,埋头列出一大堆公式并开始计算。
4、受教育方式
美国学生的受教育方式是“放羊”,十分轻松,所以他们大多数喜欢异想天开,想象力无比丰富。
中国学生的受教育方式是一种“填鸭”,辛苦的很,题海战术他们不怕,怕就怕那种脑筋急转弯的问题,因为有的时候,他们确实转不过弯来。
5、数学头脑
美国学生一般不大有数学头脑,不得不长期依赖电子计算器。
中国学生都是数学天才,口算心算水平一流。
如果中国学生告诉美国学生,我们能够不用计算机做四位数的乘除法,甚至能够徒手开平方根,那美国学生看中国学生的眼神,肯定像看见了撒谎的小木偶的长鼻子一样。
6、零用钱
美国学生的父母说:“我们不得不通知你,你这个月的零用钱已经超出预算了。去,把车库打扫一下,把游泳池刷一刷,或把家里打扫一遍,我们就可以在给你一些零用钱”
中国学生的父母说:“零用钱用完了吗?没钱就自己到抽屉里去拿。”
7、旅游
美国学生对自己的父母说:“我已经攒够钱了,我要去旅游了。”
中国学生对自己的父母说:“我要去旅游了,请给我一笔钱。”
8、女朋友
美国学生把女朋友带回家自豪的对父母说:“这是我女朋友。”
中国学生面对着自己已经被撬开的日记,看着气急败坏的父母,心虚的说:“我没有早恋·····”
9、新赛车
美国学生喜欢夸耀自己:“瞧,这是我自己组装的新车。”
中国学生喜欢夸耀自己的长辈:“看,这是我爸爸给我买的新车。”
10、自己做主
美国学生的父母对他们说:“亲爱的,你已经长成一个男子汉了,自己的事情应该自己做主,不要老是依赖我们给你提意见。”
中国学生的父母对他们吼到:“放肆!翅膀长硬了是不是?敢把我的话当耳旁风?告诉你,就算你长出胡子,还是我们儿子,还得听我们的。”
观点三、中国学生在美国上高中后是只能考不好的大学吗
针对观点三的第1条评论:
都看你自己,教百会学校有好的也有不好的,就像私立度公立都有好有差一样(私立的太差没有,公立有一部分问比较差)。
不是美国公民没有关系,上完高答中一样申请美国大学,不过你是和其他从中国大陆去的版同学一起竞争。每个TOP大学都会有名额给中国大陆的学权生,只不过名额多少的区别。
针对观点三的第2条评论:
我真不明白您为什么要去美国读高中,我有个朋友在大三全额奖学金留美不是很好嘛。很多同学都是拿全额奖学金去的美国读书,而且都是好学校。在美国读高中,读个烂大学回国一样难就业,美国不是天堂。
针对观点三的第3条评论:
中国学生在美国上高中后不是只能考不好的大学的,只要有能力像哈佛和耶鲁等大学都可以考得。
欧洲的大学主要有三种形式:
教会大zhidao学,学生和教师在一个校长领导下形成一种密切配合的团体,像巴黎、牛津和剑桥等大学。国立大学,由国王征得 教皇认可而建立的,如西西里的腓特烈二世成内立的那不勒斯大学,卡斯蒂拉的斐迪南三世成立的萨拉曼卡大学。1088年在意大利博洛尼亚(Bologna)建立的波隆那大学,被认为是欧洲第一所大学。而有“欧洲大学之母”之称的巴黎大学,则是先由教师组织起来,之后再招收学生。
1810年,威廉·冯·洪堡建立柏林大学,将研究和教学结合起来等,这被认为是现代大学的开端。这种模式在美国最早被约翰斯·霍普金斯容大学所效仿,被世界各地的大学广泛采用。
在近代中国和西方交流以来,所称的西方的大学(英语:University,法语:Université,德语:Universit)早期被翻译为“书院”等,后来才统一改称“大学”。
针对观点三的第4条评论:
在美国读完高中……可以申请各大高校啊……我有同学就是这么干的…………目前在很好的大学…………
针对观点三的第5条评论:
美国不也是有高考的么,你考得好不就能申好学校了么
观点四、北大教授解读:为什么美国大学一直不喜欢录取中国学生
针对观点四的第1条评论:
大陆来的学生,聪明来确实很聪明,可是踏实能干就另当别论了,合作精神更是差(越来自名校越差),而且喜欢跳槽,总是源不停地换地方,没有公德意识和公德心,来了一个这样的就够了,下次谁还敢再要知呀?更何况教授之间也交流,如国有几个人道的GROUP里都出现了这样的大陆学生,后果就可想而知了
针对观点四的第2条评论:
请自行百度亚裔细分法案,
观点五、最强干货,美国TOP20大学偏爱什么样的中国学生
针对观点五的第1条评论:
美国艺术类院校留学申请,招生官最看重什么?对于那些希望申请美国艺术类院校的学生,进入全美最好的艺术院系需要很高的艺术天分。而根据对14名顶尖艺术学院的招生官们的采访,招生要求不止于此。成功的申请者必须是“上进的”,“表达能力强的”,“有激情的”,他们必须遵循这些规则并有良好的学术能力。当然,申请者也需要一份精心制作的,可以作为”杀手锏”的作品集portfolio。芝加哥艺术学院SchoolofArtInstituteofChicago招生与市场部执行主任KendraE.Dane说道,“我们寻找的是那些对于推进自我及其作品界限有强烈兴趣的学生”。或者正如罗彻斯特理工(RochesterInstituteofTechnology,RIT)艺术学院院长TomLightfoot所说,“艺术参与是极为重要的”。在审核申请时,哪些因素会被招生官员所考虑?每一所学校都有自己的审核标准,但是大多数院校的审核要素是相同的。所以,真正的不同不是他们的审核要素是什么,而在于他们对每一要素的看重程度。综合说来,一名优秀的申请者应该在以下方面着重考虑:☑作品集☑学术表现,年纪班级排名☑申请文书或个人陈述PS☑推荐信加州艺术学院(CaliforniaCollegeoftheArts)的招生人员表示,“所有的申请都会从多方面综合审核,包括学术成就(成绩),创造力(作品集),以及e5a48de588b67a686964616f31333363373230艺术与职业生涯目标(文书及面试)。具体来说,我们要求正式的高中成绩单,2封推荐信,作品集,PS,和面试”。但是,加州艺术学院(CaliforniaInstituteoftheArts)在招生过程中仅运用到了上述的其中一个要素。其招生主任KennethYoung说道,录取完全根据学生的天分(talent),我们需要包含近期作品的作品集。成绩,GPA,以及班级排名不会被考虑。奥蒂斯艺术设计学院(OtisCollegeofArtandDesign)的招生副主任表示,申请中,我们看重4个P:Passion激情,Preparation准备,Portfolio作品集以及Potential潜力申请经验:没有一个规则适合所有院校,因此在申请前,搞清你申请的学校看重什么,并把这些重点作为你申请的重点。在申请者的作品集中,招生官看重的是什么?UCLA艺术与建筑学院的招生官说道,“对于大学来说,你的作品集代表着你个人,代表着一个候选申请者,一个青年艺术家。准备作品集是一个令人兴奋的,并且需要周全思虑的过程。事实上,在顶尖艺术学院的申请中,作品集是被最常提到的一点。那么,在审核作品集时,招生官们到底看重什么?以下则是优秀的作品集的重要促成因素:☑扎实的专业技能☑创造力☑通过直接观察的绘画☑多媒介的应用对这一问题的回答从简洁到实用不尽一致。UCLA的招生官Mr.Buck说他寻找的是结合了扎实的专业技能以及超越课堂作品的作品集。天普大学TempleUniversity泰勒艺术学院TylerSchoolofArt的助理院长表示,我们对作品集的要求是:15-20份在最近一年内完成的原创作品,并且必须包含通过直接观察所完成的绘画作品。我们看重的是不同媒介的应用,作品的规模等级,素描簿,以及优秀的专业技能。申请经验:对于作品集,大多数院校都有非常具体的要求和说明,而每一所学校的要求都是不同的。因此,在准备作品集的过程中,一定要看清楚各个学校的具体要求。在与申请者的面试中,招生官看重的是什么?一些顶尖大学并不提供面试,而有些大学虽然不要求面试,但是建议学生参加面试。而那些要求参加面试的学校普遍希望在这个过程中看到学生对于艺术的激情。下面是最常被提及的在面试中招生官们希望看到一些品质:☑动力/激情☑对于艺术的献身精神☑对于新思想和批判持开放态度☑清晰阐述自己作品的能力泰勒艺术学院招生官说道,他们寻求的是那些有动力去进行艺术创作,并能够清晰阐述创作过程的学生。帕森斯设计学院ParsonsSchoolofDesign的招生官则说道,他们寻找的是那些努力成为一名设计师,并且自我要求,自我激励,严肃对待这一工作的学生。克兰布鲁克艺术学院CranbrookAcademyofArt的招生官则表示,申请学生应该有成为一名艺术家的强有力承诺,对新思想以及Cranbrook的强烈批判的学术环境持开放态度。罗彻斯特理工的招生官对于“开放态度”这一要素也极为赞同,艺术经常会带领我们前往未知方向,因此持有开放的态度至关重要。申请经验:顶尖艺术院校寻找的是最为优秀的学生,在面试过程中,绝对不能退缩,一定要自信的告诉面试官你就是他们寻找的学生,并且尽可能以各种方式展现你将艺术作为自己的职业的严肃态度,献身精神以及激情。最易降低学生被录取几率的3件事情大多数情况下,那些与我们之前所讨论的优良品质相违背的事情都会降低学生被录取几率。然而,另有一些因素也值得我们关注:☑薄弱的作品集☑糟糕的学术成绩☑缺乏献身精神以及激情☑通过照片完成作品☑欠缺水准的创意及作品那些追求一种“交易“而非教育的学生或许应该另觅他所”,加州艺术学院(CaliforniaCollegeoftheArts)的招生官如是说道。相同的,芝加哥艺术学院SchoolofArtInstituteofChicago的招生官也说道,那些仅对艺术创作的商业或技艺途径感兴趣的学生,在申请中,可能会被降低录取几率。加州艺术学院(CaliforniaInstituteoftheArts)的招生官也谈到,如果一个学生的作品没有显示出其作为艺术家的个性,那么这个学生或许不适合CIA。卡耐基梅隆大学艺术学院的招生官指出,申请者切勿做以下事情:只给校方发送一系列作品;在申请之前没有对学校进行全面的调研;作品集囊括太多作品;对自己将来想要作为职业的这一领域知之甚少,而这一问题在面试时也将会被问道,“为什么你认为你将来会从事这一行业?”总的来说,艺术学院是如何挑选学生的?对这一问题的真实回答是每一所学校都不一样,即使是这些美国顶级艺术院校之间的挑选标准及思想也是有所区别的。事实上,挑选学生的过程没有一条适用于所有学校的普遍规则。学校与学校之间的差异非常大,他们寻找的都是不同类型的学生。所有优秀的院校为了争取到最为优秀的学生入读本校都会对学生进行精挑细选。事实上,录取取决于申请学生群体的类型,学校的需求以及学校的招生政策。如果学校在入学率方面有压力的话,那么挑选标准也会适当放宽。艺术院校是极为挑剔的,而大多数院校则希望他们可以更为挑剔一些。就拿弗吉尼亚联邦大学来说,如果“挑剔”程度按从1到10来划分,那么弗吉尼亚联邦大学就是7分。但是他们也在考虑,如果把一个资质平庸的学生(SAT,GPA,专业技能都很一般)纳入一个有活力的,鼓励性的环境下,他们将会获得多高的成就。但是通常情况下,随着申请人数的增加,以及招生名额的缩紧,一定的“挑剔”是必须的。给那些想进入美国顶尖大学深造的学生的几点建议:☑最重要的除了作品还是作品☑在选校时,一定要对学校有所了解☑对学校的招生标准一定要密切关注☑不要忽视你的学术成绩当然,以上几点中最重要的就是作品,这并不是什么老生常谈。事实上,所有的招生官都以不同方式说过,要想成为美国顶尖艺术学院的艺术专业的学生,你必须在你的艺术作品上不断地下功夫。当你感到疲倦的时候,爬起来再继续工作一会儿!尽可能多的参加高中学校的艺术课程,并尽可能参加一些暑期艺术项目,或者社区艺术项目等也是很多招生官给申请者们的建议。每一所学校都是独一无二的,去拜访参观一下理想的学校,并尽可能多问一些问题则是最为实际的建议。而对于国际学生来说,申请相关学校的summerschool/program则是非常不错的选择。提前亲身体验一下学校的文化,教育氛围等,可以让你做出更好的选择。申请经验:对于学校的录取标准,申请者也应该多加关注,每一所学校寻找的学生或多或少都有一些不同,一定要仔细查看学校的宣传材料和网站,对其艺术与设计专业的介绍以及职业前景也要多做一些调研。
针对观点五的第2条评论:
有过美研申请经历,记得大三的时候,开始找的留学中介,提醒一下有留学意向的同学,如果能提前找中介,尽量提前找,这样对申请目标院校帮助很大。
其实我自己申请留学的时候,还是很菜的,很多流程都不清楚,知道的也都是一些表面的东西,不过很幸运的是,我选择找留学中介,我感觉只要找到靠谱的中介,其实帮助还是蛮大的,就比如我自己签了慧徳留学之后,老师就开始给我普及留学相关的知识,关于美国院校招生官的观点,我简单举两个例子:
我一开始认为只要“多多参与社团活动”就可以了,但是招生官并不是这样认为的,他e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433626431们希望看到的是,申请者曾depth参与社团或课外活动,而不是装作感兴趣,其实就待了几天的那些活动的列表。没能在任何社团depth参与一段时间,就说明申请者缺乏毅力,或者在沟通、领导能力方面有欠缺,所以说这是一个很大的误区。
还有,就是必要的解释说明,这是一个很常见的问题,如果在某个学期或是学年表现得不理想,后来的GPA没能完整反映整个大学时期的表现,其实也不必担心。仍然可以去申请心仪的学校,但需要在申请中解释那些处于低谷的成绩。如果招生官发现了你成绩中的异常,而你在申请中并没谈到这点,他们会觉得疑惑。告诉他们发生了什么,以及你是如何应对的,这也是展示如何面对挫折的好机会。
当然老师不止提到这两点,问题很多,如果你和我初次申请的情况很像,建议也找一家适合自己的中介。
观点六、北大教授:我为什么反对中国学生上美国顶尖大学
针对观点六的第1条评论:
好问题。
顶尖的大学要搭配顶尖的学生。生生挤进去的,很累。
观点七、国内大学在读的学生怎么申请去美国留学?
针对观点七的第1条评论:
美国大学在招收国际学生时的条件比较高,同时对于不同年级的大学生来说,申请美国留学的要求也各不相同,以下供读者参考。1、大一学生需要重读 对于大一在读的学生来说,中国学生学习的大多是马克思主义哲学、英语等基础课程,由于教育体制的不同,美国大学一般不承认这些学分e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333332643261,为此如果想要转入美国高校学习,就要做好从大一开始重读的准备。2、大二学生选好专业而对于大二在读的学生来说,有些课程数学部分美国高校给予承认,为此学生申请时最好选择原先就读的专业相吻合或接近的,重修的课程就会少一些,学起来也相对轻松一些。而在转学分的过程中,学生也该注意由于中美对专业课程教育的要求和侧重点不同,专业性不是很强的课程转学分会相对容易一些,但是你必须提供详细的课程描述,还要参考你的课程分数;但像建筑、生物、工程学、心理学等这些专业性强的学分就比较难转了。同时注意,转了学分后申请美国大学的奖学金几率也会小一些。3、高年级生最好念硕士国内大三或大四在读学生,一般不建议通过转学分的方式去美国念本科,最好是等念完本科以后再出国读硕士。因为签证时签证官会质疑你的留学目的和动机,在大多数签证官看来,在中国读完本科再申请美国的硕士课程比较适合这个阶段学生的发展。4、研究生选专业时做好就业准备 一般在美国念完硕士找到相应的工作,就可以申请1年或以上不等的工作签证,工作一定年限后就可以申请永久居留或者移民,为此想毕业后留在美国工作或生活的学生在申请专业之初就可以选择护理、数学、电子工程和电机等一些有利于居留或移民的专业。信息参考来源: 美国高端留学顶级专家
观点八、我是美籍华人,明年要去美国读大学了。跟普通中国去美留学的留学生有什么区别吗? 美国大学生很苦吗?
针对观点八的第1条评论:
你好!
1.有很大的区别。你享受的是国民的待遇,留学生享受不到。
2.在美国从小接受教育的美国大学生不苦,没有中国名牌大学的学生苦。
针对观点八的第2条评论:
需要看你高zhidao中接受的教育,如果在诸如英美等英语国家接受了超过4年以上的英语授课,可以不用提供英语类考试成绩,否则一样。美国只有该州居民从本州上学才能享受学费减免,以能提回供1年以上纳税记录等为证明,否则你哪怕是美国人也享受不到任何优惠,不过美国学校尤其是公立很多奖学金是指针对美国公民或永居提供的。美国好答的大学对学生要求是很严格的,出勤率,挂科数都有要求,如果gpa低于一定分数是没法毕业的,望采纳,祝一切顺利
针对观点八的第3条评论:
至少你不用签证,而且没有很多就业限制
看你去的是什么level的大学了,top的和国内压力一样大,其他的party school也不是没有
但大学说苦都谈不上。
针对观点八的第4条评论:
可以啊!没有什么限制。不过如果你上的大学和中国的大学有交换项目就更好了
针对观点八的第5条评论:
你一美籍华人连这些都不懂,我更不懂啦
观点九、中国的读写障碍学生被美国名校录取,当父亲的该怎么做
针对观点九的第1条评论:
我们的大学,拿到钱常常用来盖大楼。也不算算一栋大楼是多少学子的奖学金。学校
算得很明白:学生来来去去,最终不是学校的资产。大楼是要永远留在那里的。更有甚者,
是对学生乱收费。学生还没有毕业,就觉得自己被剥了一层皮。你能指望这样的学生成功
后会回来孝敬学校吗?而看看人家,各个名校,永远把学生看作自己最宝贵的资产。也只
有这样的大学,才是真正的一流大学。
最近哈佛校园被校长萨默斯的辞职闹得不得安宁。但是,哈佛商学院却志得意满。根据
2006年2月6日公布的数据,该院2003年正式发动了一场声势浩大的募捐运动,目标是募集5亿美元。如今成果出来,大大超过了原来的目标,达到6亿美元。这是世界商学院中所募集到的最大的金额。
哈佛有钱,这并不是什么新闻。若仅凭一个钱字,也不值得我们在这里费笔墨。但是,
这笔钱背后的理念,却值得我们在自己的教育改革中深思。
我一直批评北大、清华这种名校展开的“建设世界一流大学”的运动。这并不是因为
操办者口口声声要模仿美国模式,而是他们在模仿时偷工减料,放弃最关键的环节,学最
皮毛的东西。像哈佛、耶鲁这种世界一流大学,和我们最大的不同是什么?人家是私立,
是自己在市场中竞争出来的,我们则是在吃皇粮,而且越是学人家,就皇粮吃得越多。再
看美国顶尖的大学,基本全是私立。其中绝无仅有的几所州立大学,如密歇根大学等等,
也越来越依靠民间的财源而非州政府的经费。乃至有人说现在的名牌州立大学也开始私立
化。
那么,一流的私立大学怎么经营?人家不是靠办班、收学费过日子。要知道,这些私
立大学学费虽然高得吓人,奖学金也高得出奇,特别是对穷孩子,不仅免掉学费,而且给
生活费,花钱请人家来读书。美国精英教育的一个基本理念,就是让每一个才能卓著的孩
子有机会接受一流的教育,绝不能让经济条件挡住堵住他们的路。这样的理念,不仅是在
这些名牌大学,就是在一些私立的“贵族”高中、小学,也得到贯彻。所以,如果你把一
个名校收的学费和给出去的奖学金相抵,学校就剩不下几个钱了。要单靠学费,我敢说
美国所有的名牌大学都会迅速破产。
不领皇粮,又不靠学费,学校靠什么吃饭?靠捐助!名校都有一笔巨额的捐赠基金,
这是学校实力的基础。那么谁来捐呢?过去的毕业生,即校友,便是一大主力。为什么校
友们会这么慷慨?主要有两个原因:第一,校友们事业成功,挣了大钱,有实力捐款。第
二,这些校友当年在学校读书时,度过了一生最美好的时光,对校园流连忘返,对学校感
恩戴德,以后成功,就像孝敬父母一样孝敬自己的学校。
按这个逻辑一看,你就明白美国的一流大学彼此在竞争什么了。他们的竞争,实际上
是产品的竞争,不是教育硬件的竞争。他们要比的是:谁培养的毕业生日后更成功?谁的
教育,给学生的心灵留下了永久的印迹、奠定了他们一生的事业和生活的基础?你到各名
校看看就知道,学校对学生,就像家长对自己的孩子一样体贴备至。这样培养出来的学生,以后能没有出息吗?人家有出息后,能不回来“孝敬”学校吗?
商学院不同于一般的本科生学院和研究院,是职业学院,还属于比较依靠学费收入的。
而且,美国学生毕业后最认e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333431336137同的是自己读本科的大学,那是唯一的母校、自己受教育的“老家”。日后的职业学院,和自己的关系一般淡得多。可是这次募捐,商学院22000多校友,即1/3的硕士班前毕业生慷慨解囊。人家要不是在这里度过了一生难忘的时刻,对母校充满感激,能这么掏钱吗?
观点十、美国学生与中国学生日常生活有什么不同
针对观点十的第1条评论:
美国学生与中国学生教育的十大区别
1
、考上大学
美国学生为了能从大学毕业,
上了大学才开始好好学习,
中国学生为
了考上大学而拼命学习,上了大学就不再好好学习。
(注:美国大学
“宽进严出”zhidao
;中国大学“严进宽出”
)
2
、向老师发问
在课堂上,
美国学生为了装懂而向老师发问,
还认为坐的横七竖八才
能更好与老师交流。
中国学生则为了装懂而不向老师发问,
还认为坐的端端正正是对老师
的尊敬。
3
、解题方法
如果老师给出同一道题目:
“现在是
12
点整,时针和分针正好重合,
请问要经过多长时间时针和分针才能再次重合?”
老师语音刚落,
美
国学生的反应是不约而同的拨动腕上的手表,用这种其实很聪明的
“笨方法”
,看时针和分针什么时候才能再次重合。而在场的中国学
生立即拿出纸和笔,埋头列出一大堆公式并开始计算专。
4
、受教育方式
美国学生的受教育方式是“放羊”
,十分轻松,所以他们大多数喜欢
异想天开,想象力属无比丰富。
中国学生的受教育方式是一种“填鸭”
,辛苦的很,题海战术他们不
怕,怕就怕那种脑筋急转弯的问题,因为有的时候,他们确实转不过
弯来。
5
、数学头脑
美国学生一般不大有数学头脑,不得不长期依赖电子计算器。
中国学生都是数学天才,口算心算水平一流。
针对观点十的第2条评论:
美国放假是真的放假,中国放假只是换了个地方写作业
针对观点十的第3条评论:
1、考上百大学
美国学生为了能从大学毕业,上了大学才开始好好学习。
中国学生为了考上大学而拼命学习,上了大学就不再好好学习。(注:美国大学“宽进严出”;中国大学“严进宽出”)
2、向老师发问
美国学生为了装懂而向老师发问,还认为坐的横七竖八才能更好与老师交流度。
中国学生则为了装懂而不向老师发问,还认为坐的端端正正是对老师的尊敬。
3、解题方法
如果老师给出同一道题目:“现在是12点整知,时针和分针正好重合,请问要经过多长时间时针和分针才能再次重合?”老师语音刚落,美国学生的反应是不约而同的拨动腕上的手表,用这种其实很聪明的“笨方道法”,看时针和分针什么时候才能再次重合。而在场的中国学生立即拿出纸和笔,埋头列出一大堆公式并开始计算。
4、受教育方式
美国学生的受教育方式是“放羊”,十分轻松,所以他们大版多数喜欢异想天开,想象力无比丰富。
中国学生的受教育方式是一种“填鸭”,辛苦的很,题海战术他们不怕,怕就怕那种脑筋急转弯的问题,因为有的时候,他们确实转不过弯来。
5、数学头脑
美国学生一般不大有数学头脑,不得不长期依赖电子计算器。
中国学生都是数学天才,口算心算水平一流。权
结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《国际学校学生必读:中国学生最爱哪些美国大学》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!
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