大学的 计算机科学与技术 主要学些什么课程

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本文标题：大学的 计算机科学与技术 主要学些什么课程，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“大学的 计算机科学与技术 主要学些什么课程”相关的问题，为此环俄小编整理了《大学的 计算机科学与技术 主要学些什么课程》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

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本文共收集了《1. 大学的 计算机科学与技术 主要学些什么课程》、《2. 请问考研考清华大学集成电路与系统专业，专业课考试的知识范围和参考书籍是什么？》、《3. 我想系统、深入的学习变压器和电抗器的知识，包括设计、研发方面的。介绍一些书籍吧。大学专业偏机械。》、《4. 福州软件职业技术学院的专业介绍》、《5. 请问哪个大学的信息管理与信息系统专业比较好？》、《6. 大学生职业生涯规划书(信息系统与信息管理)》、《7. 弱电工程属于大学里的哪个专业?》、《8. 信息管理与信息系统专业学的科目有那些》、《9. 计算机专业大学生要学习的专业课程有哪些》、《10. 福建农林大学计算机与信息学院的专业介绍》、共计10篇观点性文章及对应的评论供您参阅。

观点一、大学的 计算机科学与技术 主要学些什么课程

针对观点一的第1条评论：

专业介绍
　　
业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究e69da5e6ba90e79fa5e9819331333233666238和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握计算机科学与技术分析的基本理论、基本知识；

2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；

3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；

4.了解与计算机有关的法规；

5.了解计算机科学与技术的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

主干学科：计算机科学与技术

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等

主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验：编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等

修业年限：四年

授予学位：工学或理学学士

计算机科学与技术(师范类)培养高等和中等学校进行计算机教学的教师和其他教育工作者。毕业生具有上列的知识和能力，主干学科、修业年限和授予学位均同上。

针对观点一的第2条评论：

可以去各大学计算机院网站上找一下，一般都会有本科培养介绍

观点二、请问考研考清华大学集成电路与系统专业，专业课考试的知识范围和参考书籍是什么？

针对观点二的第1条评论：

不是微纳电子系的，不太清楚，但是能够查到微纳电子系研究生培养方案。
一、简介
我所研究生培养一级学科名称为电子科学与技术，二级学科名称为微电子学与固体电子学。研究方向有以下五个方面：微/纳电子器件及系统；集成电路与系统；集成电路工艺与纳米加工技术；半导体器件物理与CAD；纳电子学与量子信息技术。我所研究生课程共设置27门；目前在校学生数：博士生85人；硕士生:343人（包括工程硕士243人）。2009年共招收研究生136名（其中博士生19名，工学硕士研究生26名，工程硕士研究生91名）；毕业研究生105名（授予博士学位14名，工学硕士学位22名，工程硕士学位69名。
二、课程设置
研究生课程共设置27门，本年度已开课程23门。具体内容介绍如下：
课程编号：71020013 课程名称： 半导体器件物理进展
任课教师：许 军
内容简介：半导体复杂能带结构与晶体对称性分析；载流子散射理论与强场热载流子输运；短沟MOS器件物理；异质结构物理与异质结器件；半导体的光电子效应与发光；非晶半导体与器件。

课程编号：71020023 课程名称：数字大规模集成电路
任课教师：周润德
内容简介：VLSI小尺寸器件的模型和物理问题；MOS数字VLSI的原理、结构和设计方法；VLSI电路中的时延及各种时钟技术；VLSI的同步时钟和异步时钟系统；逻辑和存储器的VLSI系统设计方法及VLSI的并行算法和体系结构。

课程编号：71020033 课程名称：模拟大规模集成电路
任课教师：李福乐 王志华
内容简介：本课程是在本科课程《模拟电子电路》、《模拟集成电路分析与设计》之后的专业课程。目的是学习模拟集成电路的设计规律和方法，增加设计出电路的可制造性，提高一次性设计成功的可能性。课程内容包括：器件模型与电路仿真、模拟集成电路单元、放大器设计、高性能放大器、比较器、A/D与D/A变换电路、芯片的输入与输出、可制造性与可测试性、版图与封装等。

课程编号：71020043 课程名称：数字VLSI系统的高层次综合
任课教师：魏少军
内容简介：VHDL语言简介，设计流程，行为描述与仿真，行为描述与目标结构的匹配，数据通道设计，控制器设计，测试向量生成，系统验证；行为设计和数据通道与控制器的设计与优化；综合VHDL描述，算子调度，资源分配，寄存器优化，控制码生成，控制器结构选择，状态化简。

课程编号：71020053 课程名称：集成电路的计算机辅助设计
任课教师：余志平 叶佐昌
内容简介：射频(RF)电路的硅CMOS工艺实现。深亚微米器件的射频特性和模型。RF发送接收器的单元电路(LNA，VCO，PLL，频率综合器，功率放大器等)的分析和设计。衬底耦合及混合数字，模拟，射频电路设计的相关问题和解决方法。

课程编号：71020062 课程名称：集成电路制造工艺与设备
任课教师：王水弟
内容简介：整个课程从拉单晶硅工艺开始，讲到现代集成电路的新型封装，使学生知道除电路设计以外的集成电路制造工艺过程。重点是详细讲解集成电路制造中的各种单项工艺技术及相关的工艺设备，并用动画的形式，演示一个双阱CMOS反相器的整个制作工艺流程，使学生直观地知道各单项工艺的具体应用。针对MEMS技术的飞速发展，专门有一章介绍了IC制造工艺在MEMS器件制造中的应用。课程还简单介绍了与集成电路制造密切相关的洁净技术，最后对于集成电路进入纳米时代后的一些关键技术及技术难点予以简单介绍。

课程编号：71020073 课程名称：射频CMOS集成电路设计
任课教师：池保勇
内容简介：通过本课的学习，学生能对无线通讯中的射频收发器的结构，高频低噪音放大器，混频器，振荡器，压控振荡器以及锁相环的工作原理，电路分析和设计能有基本的掌握。参课学生对整个射频集成电路的设计有一个完整的训练。
方法一，课内讲课，用国际公认的教材。教课学时计划占总学时的一半；
方法二，用国际集成电路工业界通用的设计工具对学生进行培训；
方法三，每一位上课的学生，将设计一个或数个射频电路模块；
方法四，争取将设计成功的射频电路模块在工业界流水线能投片，流水，封装和测试。

课程编号：81020012 课程名称：超大规模集成网络
任课教师：陈志良 停开
内容简介：当前VLSI网络的发展水平、动向和研究重点、开关电容网络、连续时间网络、人工神经网络、模糊逻辑电路和系统，以及新型开关电流网络与高性能DC-DC变换器等。

课程编号：80260012 课程名称：集成电路设计实践
任课教师：李福乐
内容简介：通过一个具体的课程项目设计，实现基于CMOS工艺的全定制设计，从总体方案与结构、电路设计与仿真、版图设计与验证到流片测试的全过程训练。

课程编号：80260023 课程名称：密码学与网络安全
任课教师：白国强 本年度未开
内容简介：传统加密技术；密码算法的数学基础；现代对称加密技术（DES,AES,RC4）；非对称加密方法与技术（RSA,ECC）；密码功能设置与密钥管理；消息认证和Hash算法；数字签名和认证协议；网络安全协议。

课程编号：70260013 课程名称：数字集成系统设计
任课教师：张春
内容简介：本课程采用硬件描述语言作为设计输入手段，讲授数字集成系统的设计方法和高层次综合技术。本课程还讲授可编程器件的原理和设计技术，并通过上机实验培养实际动手能力。

课程编号：80260032 课程名称：新型微纳电子材料与器件
任课教师：任天令
内容简介：本课程结合国际研究前沿，介绍新型微纳电子材料及器件基本概念、原理与方法。主要内容包括：新型介电材料与集成器件、磁电子材料与器件、低维半导体材料与器件、 分子电子材料与器件等。

课程编号：80260042 课程名称：PLL设计与时钟/频率产生
任课教师：李宇根
内容简介：本课程介绍锁相环的产生，帮助学生获得针对用于有线和无线通信的锁相环的系统透视方法和电路设计方法。课程的前一半将介绍锁相环的基础理论分析和系统电路设计方法；后一半包含用于不同锁相环应用的材料介绍，和更深入的专题：频率分析，时钟数据恢复，延时锁定环，片上可测性及其补偿，SoC设计中的耦合问题以及未来的挑战。其中耦合问题，可测性问题，片上补偿对于SoC设计和混合信号IC设计也非常有用。

课程编号：80260052 课程名称：半导体存储器技术
任课教师：潘立阳
内容简介：半导体存储器是微电子技术发展的重要研究领域和支撑技术。本课程主旨为通过对各种主流存储器的基本理论、器件、电路及工艺技术和新型存储器技术的综合讲解，促进学生掌握半导体存储器的设计实现方法，并提高对专业知识的综合应用能力。

课程编号：80260062 课程名称：嵌入式系统设计与实践
任课教师：李兆麟
内容简介：随着信息化、智能化、网络化的发展，嵌入式系统获得了广大的发展空间，已经应用到了通信、工业监控、国防军事、交通通信、医疗卫生以及人们日常生活的各个方面。本课程通过讲授的方式，并结合课程实践，全面地介绍嵌入式系统的基本原理和实践方法。学生可以通过课堂学习与亲自动手实践，能够充分掌握嵌入式系统的基本知识；软硬件协同设计方法；如何设计复杂的嵌入式系统；嵌入式操作系统以及低功耗设计等。

课程编号：81020022 课程名称：微处理器结构及设计
任课教师：李树国
内容简介：微处理器发展简史；微计算机及微处理器性能评测；指令级结构设计与RISC技术；数据通路与控制单元设计；流水线技术；存储管理与Cache设计；微处理器发展趋势。

课程编号：81020032 课程名称：大规模集成电路测试方法学概论
任课教师：孙义和
内容简介：VLSI逻辑模型和逻辑模拟、VLSI故障模型和故障模拟、VLSI测试生成方法和自动测试图案产生、智能VLSI测试方法和测试图案生成方法、可测性设计的度量和方法、系统层的故障建模和测试生成，以及集成CAI工作中心形成方案和途径等。

课程编号：81020042 课程名称：微电子封装技术
任课教师：蔡坚
内容简介：微电子封装的现状和发展趋势，封装的主要性能指标及电、热、热力学等方面的设计，集成电路封装的主要制造工艺及所用材料，集成电路封装的选择原则及封装的主要失效模式等。

课程编号：81020052 课程名称：微米/纳米技术物理 本年度未开
任课教师：刘泽文
内容简介：有关制作微米/纳米器件及结构的各种技术及其物理原理，包括抗蚀性原理，光学光刻，离子束、电子束、X射线的形成及其与物质的相互作用的物理过程，干法及蚀法刻蚀原理。

课程编号：81020062 课程名称：微机电系统（MEMS）
任课教师：刘理天
内容简介：MEMS的组成、结构、基本原理、设计方法与制作技术，介绍几类典型的MEMS器件；微集成传感器、微执行器和微系统，介绍MEMS在信息、生物、医学、宇航等领域中的应用。

课程编号：81020082 课程名称：VLSI数字信号处理
任课教师：陈弘毅 刘雷波
内容简介：数字信号处理是音视频、通信、测量、导航、信息安全等诸多应用的基础，本课程讲授各种数字信号处理算法的VLSI系统实现的方法与技术，用以指导VLSI芯片设计，达到速度－面积－功耗最优化。

课程编号：81020132 课程名称：集成电路制造与生产管理
任课教师：张志刚
内容简介：运作管理；IC生产工艺技术管理；IC生产流程管理；学习曲线；线性规划在运作管理中的典型运用；实际IC生产计划系统；质量管理引言；统计过程控制（SPC）；过程能力研究；供应链管理；独立需求库存系统；IC－CAM系统简介；IC虚拟制造。

课程编号：91020012 课程名称：微电子学最新进展
任课教师：刘理天等
内容简介：MOSFET器件极限、ULSI工艺、设计及封装课题、从微电子到e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333335333161纳电子；深亚微米集成电路设计、数字信号处理及其VLSI实现；微电子机械系统的结构、原理和制作技术及典型器件，模糊控制原理、算法及硬件实现；微处理器最新体系结构及并行处理技术。

课程编号：80260032 课程名称：新型微纳电子材料与器件
任课教师：任天令
内容简介：课程内容有两部分。一是集成铁电学的基本理论和方法，包括铁电体的结构与基本性质、材料与工艺、器件集成、测试与表征等。二是集成铁电学的应用，包括铁电存储器、MEMS器件、高频器件、红外探测器件等。

课程编号：81020112 课程名称：纳米电子器件
任课教师：王燕
内容简介：纳米电子器件概论；单电子晶体管的原理及应用；共振随穿二极管的原理及应用；碳纳米管的电子结构及其应用；纳米加工技术——通向纳米世界的桥梁。

课程编号：81020122 课程名称：CMOS集成电路制造实验
任课教师：刘志弘
内容简介：通过本课程的学习能使学生从原来的半导体（集成电路）理论知识的学习真正得到实践的机会。在CMOS集成电路的自我实践和制作中达到理论联系实际的目的。目标：利用以上实验室装备和24小时运行机制，使每个学生都能达到自我制作CMOS集成电路的目标。最终具备独立动手能力及分析能力。保证使用的工艺技术及装备达到目前国内0.35-0.8微米技术水平。

课程编号：81020142 课程名称：IC设计与方法
任课教师：张春
内容简介：本课程旨在使学生对于IC设计的技术及流程建立完整的概念，学习和了解IC设计的方法， 掌握IC设计的工具。通过该课程的学习及实验，培养IC设计的实际动手能力。
四、学位论文
共有2篇博士论文获奖，一篇获清华大学优秀博士论文一等奖；一篇获清华大学优秀博士论文二等奖，7篇硕士论文被评为清华大学校级优秀硕士论文。

这个能从微纳电子所的网页上找到，你如果真有兴趣可以直接发邮件联系微纳电子所的老师，能从网页上找到联系方式。

针对观点二的第2条评论：

您好，

不是微纳电子系的，不太清楚，但是能够查到微纳电子系研究生培养方案。一、简介我所研究生培养一级学科名称为电子科学与技术，二级学科名称为微电子学与固体电子学。研究方向有以下五个方面：微/纳电子器件及系统;集成电路与系统;集成电路工艺与纳米加工技术;半导体器件物理与CAD;纳电子学与量子信息技术。我所研究生课程共设置27门;目前在校学生数：博士生85人;硕士生:343人(包括工程硕士243人)。2009年共招收研究生136名(其中博士生19名，工学硕士研究生26名，工程硕士研究生91名);毕业研究生105名(授予博士学位14名，工学硕士学位22名，工程硕士学位69名。二、课程设置研究生课程共设置27门，本年度已开课程23门。具体内容介绍如下：课程编号：71020013 课程名称： 半导体器件物理进展 任课教师：许 军 内容简介：半导体复杂能带结构与晶体对称性分析;载流子散射理论与强场热载流子输运;短沟MOS器件物理;异质结构物理与异质结器件;半导体的光电子效应与发光;非晶半导体与器件。 课程编号：71020023 课程名称：数字大规模集成电路 任课教师：周润德 内容简介：VLSI小尺寸器件的模型和物理问题;MOS数字VLSI的原理、结构和设计方法;VLSI电路中的时延及各种时钟技术;VLSI的同步时钟和异步时钟系统;逻辑和存储器的VLSI系统设计方法及VLSI的并行算法和体系结构。 课程编号：71020033 课程名称：模拟大规模集成电路 任课教师：李福乐 王志华内容简介：本课程是在本科课程《模拟电子电路》、《模拟集成电路分析与设计》之后的专业课程。目的e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333335333162是学习模拟集成电路的设计规律和方法，增加设计出电路的可制造性，提高一次性设计成功的可能性。课程内容包括：器件模型与电路仿真、模拟集成电路单元、放大器设计、高性能放大器、比较器、A/D与D/A变换电路、芯片的输入与输出、可制造性与可测试性、版图与封装等。 课程编号：71020043 课程名称：数字VLSI系统的高层次综合 任课教师：魏少军 内容简介：VHDL语言简介，设计流程，行为描述与仿真，行为描述与目标结构的匹配，数据通道设计，控制器设计，测试向量生成，系统验证;行为设计和数据通道与控制器的设计与优化;综合VHDL描述，算子调度，资源分配，寄存器优化，控制码生成，控制器结构选择，状态化简。 课程编号：71020053 课程名称：集成电路的计算机辅助设计 任课教师：余志平 叶佐昌 内容简介：射频(RF)电路的硅CMOS工艺实现。深亚微米器件的射频特性和模型。RF发送接收器的单元电路(LNA，VCO，PLL，频率综合器，功率放大器等)的分析和设计。衬底耦合及混合数字，模拟，射频电路设计的相关问题和解决方法。 课程编号：71020062 课程名称：集成电路制造工艺与设备 任课教师：王水弟 内容简介：整个课程从拉单晶硅工艺开始，讲到现代集成电路的新型封装，使学生知道除电路设计以外的集成电路制造工艺过程。重点是详细讲解集成电路制造中的各种单项工艺技术及相关的工艺设备，并用动画的形式，演示一个双阱CMOS反相器的整个制作工艺流程，使学生直观地知道各单项工艺的具体应用。针对MEMS技术的飞速发展，专门有一章介绍了IC制造工艺在MEMS器件制造中的应用。课程还简单介绍了与集成电路制造密切相关的洁净技术，最后对于集成电路进入纳米时代后的一些关键技术及技术难点予以简单介绍。 课程编号：71020073 课程名称：射频CMOS集成电路设计任课教师：池保勇内容简介：通过本课的学习，学生能对无线通讯中的射频收发器的结构，高频低噪音放大器，混频器，振荡器，压控振荡器以及锁相环的工作原理，电路分析和设计能有基本的掌握。参课学生对整个射频集成电路的设计有一个完整的训练。方法一，课内讲课，用国际公认的教材。教课学时计划占总学时的一半;方法二，用国际集成电路工业界通用的设计工具对学生进行培训;方法三，每一位上课的学生，将设计一个或数个射频电路模块;方法四，争取将设计成功的射频电路模块在工业界流水线能投片，流水，封装和测试。 课程编号：81020012 课程名称：超大规模集成网络 任课教师：陈志良 停开 内容简介：当前VLSI网络的发展水平、动向和研究重点、开关电容网络、连续时间网络、人工神经网络、模糊逻辑电路和系统，以及新型开关电流网络与高性能DC-DC变换器等。 课程编号：80260012 课程名称：集成电路设计实践任课教师：李福乐内容简介：通过一个具体的课程项目设计，实现基于CMOS工艺的全定制设计，从总体方案与结构、电路设计与仿真、版图设计与验证到流片测试的全过程训练。 课程编号：80260023 课程名称：密码学与网络安全任课教师：白国强 本年度未开内容简介：传统加密技术;密码算法的数学基础;现代对称加密技术(DES,AES,RC4);非对称加密方法与技术(RSA,ECC);密码功能设置与密钥管理;消息认证和Hash算法;数字签名和认证协议;网络安全协议。 课程编号：70260013 课程名称：数字集成系统设计任课教师：张春内容简介：本课程采用硬件描述语言作为设计输入手段，讲授数字集成系统的设计方法和高层次综合技术。本课程还讲授可编程器件的原理和设计技术，并通过上机实验培养实际动手能力。 课程编号：80260032 课程名称：新型微纳电子材料与器件任课教师：任天令内容简介：本课程结合国际研究前沿，介绍新型微纳电子材料及器件基本概念、原理与方法。主要内容包括：新型介电材料与集成器件、磁电子材料与器件、低维半导体材料与器件、 分子电子材料与器件等。 课程编号：80260042 课程名称：PLL设计与时钟/频率产生任课教师：李宇根内容简介：本课程介绍锁相环的产生，帮助学生获得针对用于有线和无线通信的锁相环的系统透视方法和电路设计方法。课程的前一半将介绍锁相环的基础理论分析和系统电路设计方法;后一半包含用于不同锁相环应用的材料介绍，和更深入的专题：频率分析，时钟数据恢复，延时锁定环，片上可测性及其补偿，SoC设计中的耦合问题以及未来的挑战。其中耦合问题，可测性问题，片上补偿对于SoC设计和混合信号IC设计也非常有用。 课程编号：80260052 课程名称：半导体存储器技术任课教师：潘立阳内容简介：半导体存储器是微电子技术发展的重要研究领域和支撑技术。本课程主旨为通过对各种主流存储器的基本理论、器件、电路及工艺技术和新型存储器技术的综合讲解，促进学生掌握半导体存储器的设计实现方法，并提高对专业知识的综合应用能力。 课程编号：80260062 课程名称：嵌入式系统设计与实践任课教师：李兆麟内容简介：随着信息化、智能化、网络化的发展，嵌入式系统获得了广大的发展空间，已经应用到了通信、工业监控、国防军事、交通通信、医疗卫生以及人们日常生活的各个方面。本课程通过讲授的方式，并结合课程实践，全面地介绍嵌入式系统的基本原理和实践方法。学生可以通过课堂学习与亲自动手实践，能够充分掌握嵌入式系统的基本知识;软硬件协同设计方法;如何设计复杂的嵌入式系统;嵌入式操作系统以及低功耗设计等。 课程编号：81020022 课程名称：微处理器结构及设计 任课教师：李树国 内容简介：微处理器发展简史;微计算机及微处理器性能评测;指令级结构设计与RISC技术;数据通路与控制单元设计;流水线技术;存储管理与Cache设计;微处理器发展趋势。 课程编号：81020032 课程名称：大规模集成电路测试方法学概论 任课教师：孙义和 内容简介：VLSI逻辑模型和逻辑模拟、VLSI故障模型和故障模拟、VLSI测试生成方法和自动测试图案产生、智能VLSI测试方法和测试图案生成方法、可测性设计的度量和方法、系统层的故障建模和测试生成，以及集成CAI工作中心形成方案和途径等。 课程编号：81020042 课程名称：微电子封装技术 任课教师：蔡坚 内容简介：微电子封装的现状和发展趋势，封装的主要性能指标及电、热、热力学等方面的设计，集成电路封装的主要制造工艺及所用材料，集成电路封装的选择原则及封装的主要失效模式等。 课程编号：81020052 课程名称：微米/纳米技术物理 本年度未开 任课教师：刘泽文 内容简介：有关制作微米/纳米器件及结构的各种技术及其物理原理，包括抗蚀性原理，光学光刻，离子束、电子束、X射线的形成及其与物质的相互作用的物理过程，干法及蚀法刻蚀原理。 课程编号：81020062 课程名称：微机电系统(MEMS) 任课教师：刘理天 内容简介：MEMS的组成、结构、基本原理、设计方法与制作技术，介绍几类典型的MEMS器件;微集成传感器、微执行器和微系统，介绍MEMS在信息、生物、医学、宇航等领域中的应用。 课程编号：81020082 课程名称：VLSI数字信号处理 任课教师：陈弘毅 刘雷波 内容简介：数字信号处理是音视频、通信、测量、导航、信息安全等诸多应用的基础，本课程讲授各种数字信号处理算法的VLSI系统实现的方法与技术，用以指导VLSI芯片设计，达到速度-面积-功耗最优化。 课程编号：81020132 课程名称：集成电路制造与生产管理 任课教师：张志刚 内容简介：运作管理;IC生产工艺技术管理;IC生产流程管理;学习曲线;线性规划在运作管理中的典型运用;实际IC生产计划系统;质量管理引言;统计过程控制(SPC);过程能力研究;供应链管理;独立需求库存系统;IC-CAM系统简介;IC虚拟制造。 课程编号：91020012 课程名称：微电子学最新进展 任课教师：刘理天等 内容简介：MOSFET器件极限、ULSI工艺、设计及封装课题、从微电子到纳电子;深亚微米集成电路设计、数字信号处理及其VLSI实现;微电子机械系统的结构、原理和制作技术及典型器件，模糊控制原理、算法及硬件实现;微处理器最新体系结构及并行处理技术。 课程编号：80260032 课程名称：新型微纳电子材料与器件 任课教师：任天令 内容简介：课程内容有两部分。一是集成铁电学的基本理论和方法，包括铁电体的结构与基本性质、材料与工艺、器件集成、测试与表征等。二是集成铁电学的应用，包括铁电存储器、MEMS器件、高频器件、红外探测器件等。 课程编号：81020112 课程名称：纳米电子器件 任课教师：王燕 内容简介：纳米电子器件概论;单电子晶体管的原理及应用;共振随穿二极管的原理及应用;碳纳米管的电子结构及其应用;纳米加工技术——通向纳米世界的桥梁。 课程编号：81020122 课程名称：CMOS集成电路制造实验任课教师：刘志弘内容简介：通过本课程的学习能使学生从原来的半导体(集成电路)理论知识的学习真正得到实践的机会。在CMOS集成电路的自我实践和制作中达到理论联系实际的目的。目标：利用以上实验室装备和24小时运行机制，使每个学生都能达到自我制作CMOS集成电路的目标。最终具备独立动手能力及分析能力。保证使用的工艺技术及装备达到目前国内0.35-0.8微米技术水平。 课程编号：81020142 课程名称：IC设计与方法任课教师：张春内容简介：本课程旨在使学生对于IC设计的技术及流程建立完整的概念，学习和了解IC设计的方法， 掌握IC设计的工具。通过该课程的学习及实验，培养IC设计的实际动手能力。 四、学位论文共有2篇博士论文获奖，一篇获清华大学优秀博士论文一等奖;一篇获清华大学优秀博士论文二等奖，7篇硕士论文被评为清华大学校级优秀硕士论文。

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针对观点二的第3条评论：

建议你到盛世清北官网咨询，专注清华考研辅导的权威机构

观点三、我想系统、深入的学习变压器和电抗器的知识，包括设计、研发方面的。介绍一些书籍吧。大学专业偏机械。

针对观点三的第1条评论：

变压器和电抗器应用在不同的领域zd设计方法完全不同。可参考以下书籍：
《电力变压器手册》——谢毓城
《干式电力变内压器理论与计算》路长柏 等编
《电力变压器手册》-1990-辽宁科技
《电子变压器手册》——？
《新编电子变压器手册》-2007.pdf
《特种变压器理论与设计》(崔立君)
《互感器容电抗器的理论与计算》

观点四、福州软件职业技术学院的专业介绍

针对观点四的第1条评论：

网络系统管理专业：以服务海西、发展海西为主导思想，培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握网络组建与管理基本理论知识，具备网络系统集成基本能力和基本技能，适用网络安装调试、管理维护、系统集成、网络产品销售、服务第一线需要的高素质技能型人才。
软件技术专业：本专业培养适应软件生产、信息服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。毕业后能在各类企业业单位从事计算机软件开发编程及计算机系统维护工作。主要定位于在各类企事业单位从事网站建设与维护及软件开发、测试等工作的高级专门人才!
室内设计专业：本专业面向室内、景观、展示行业一线岗位，培养德、智、体、美方面全面发展，心理健康，掌握环境艺术设计专业必备的理论、专业知识，熟练掌握从事设计、绘图、施工管理、预算、策划等实际工作的基本技能和一定的自主创业能力，具有道德精神和专业品质的高素质技能型环境艺术设计专门人才。毕业后可在建筑设计企业、室内设计企业、工程监理企业、房地产企业、家具制造企业、装饰设计企业、专业设计院等企事业单位从事室内设计、装饰装修设计、设计制图、施工管理等工作。
工商企业管理
培养目标
本专业主要培养德智体全面发展，掌握现代企业管理理论，具有较强企业管理能力，较强的语言文字表达能力、人际沟通能力，外语水平高，知识面广，能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术，能在工商企业从事各方面管理工作的高级应用性人才，同时具有较大的发展潜力，可以成为企事业单位的各级管理人才。
毕业前将通过考试7a686964616fe58685e5aeb931333361303036获得以下证书
全国计算机等级考试二级证书；
全国英语应用能力B级证书；
劳动部助理物流师（国家职业资格三级）证书等；
主干课程
大学英语、经济学基础、大学计算机、管理学基础、会计学基础、统计学基础、经济学基础、生产与运作管理、财务管理、管理信息系统、市场营销、人力资源管理、国际贸易理论与实务、电子商务、经济法等。
就业前景
工商企业管理专业具有复合性、应用性的特点，是具有很广的适用性的、社会经济各领域有广泛需求的专业。我国经济建设的快速发展和现代企业制度的建立使工商企业管理专业大有用武之地，社会各领域、各单位也需要大量的管理人员，管理专业毕业生在就业市场一直供不应求，职业经理人市场的培育和发展为工商企业管理专业毕业生的未来提供了更广阔的发展空间。该专业毕业生可以从事行政管理、人力资源管理、市场营销、生产管理、物流管理、质量管理、财务管理等岗位的工作。 培养目标
本专业面向外向型企业，以能力培养为目标，掌握国际贸易理论和实务，有较高的外语水平、计算机应用能力和实际业务操作能力的适应国际商务的高等职业技术应用型人才。
毕业前将通过考试获得以下证书
（1）国家公共英语B级考试合格证书；
（2）国家计算机一级考试合格证书；
（3）国家商务单证员资格、助理国际商务师资格等。
（4）助理电子商务师、助理物流师等
主干课程
国际贸易、国际贸易实务、中国对外贸易概论、国际商务单证员资格培训、商品检验与检疫、报关实务、国际运输与保险、国际商法、商务英语函电、国际结算、进出口贸易模拟操作等
就业前景
随着我国经济体制改革的不断深入，对外开放政策的广泛实施，特别是中国加入世界贸易组织后，极大的推动对外贸易的发展。为适应我国对外经济贸易与国际经济贸易接轨的客观要求，迫切需要培养一大批高素质的外经贸专业的人才，系统了解并掌握进出口贸易的交易条件、交易过程、交易方式及其所涉及的法律法规和国际惯例等外经贸工作人员所必备的知识。 培养目标
本专业培养具有一定政治思想觉悟，具备较强外语能力，熟练利用计算机技术，德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济和社会主义现代化建设需要的，面向社会生产、建设、管理以及会计信息服务有关领域的一线岗位，具有良好会计诚信和敬业精神，具有从事会计专业领域实际工作所需的会计核算、纳税筹划、财务统计分析、财务管理和财务软件等方面知识及其相应操作技能的高级应用型人才。
毕业前将通过考试获得以下证书
高职英语应用能力测试B级合格证书
国家计算机一级考试合格证书
国家财政部颁发的会计电算化初级证书
珠算普通五级证书
国家财政部颁发的会计人员从业资格证书
主干课程
基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、税务会计、金融企业会计、审计、会计报表编制与分析、经济法、会计专业英语、会计电算化、EXELE在会计中应用、会计岗位手工综合实训等。
就业前景
会计专业具有丰富的文化底蕴和知识内涵，稳定性强，支撑面广，涉及行业多，且随着市场经济建设步伐的加快，金融、商贸、服务、财税、审计等发展迅速，需要大量的会计专业人才，会计专业发展具有广阔的就业前景。高职院校培养的会计专业学生不仅具有较为扎实的文化基础和专业理论知识，更具备良好的职业道德素质及较强的实践能力。本专业学生毕业后可以从事财务会计、财务管理、财务分析、审计及涉税业务方面的工作，胜任中小型企事业单位、社会服务机构的复合型会计岗位，或大中型企事业单位的细分化会计工作。 培养目标
培养适应社会需要的德、智、体全面发展的，掌握现代企业、事业机关单位会计和统计基本理论和基本技能，从事会计核算和统计信息管理、分析等工作的高级技术应用性专门人才。
毕业前将通过考试获得以下证书
会计电算化初级证书
珠算普通等级证书
国家计算机等级证书
高职高专英语应用能力B级
会计从业资格证书
统计从业资格证书
主干课程
基础会计、管理学基础、统计学基础、珠算与点钞、经济法、财经应文写作、财务会计、国民经济核算、财务管理、管理会计、会计电算化、统计分析软件、会计岗位手工与电算化综合实训
就业前景
会计与统计核算专业是根据我国对会计和统计知识的复合型人才的需求而开办的专业。伴随着财务会计准则和制度的实施，以会计核算为特征的微观核算体系也逐步建立，这两种制度的变迁促使统计和会计两种核算的统一协调成为一种趋势。同时，由于电子信息网络的普及，最大限度的实现信息资源的共享和开发利用，成为众多企业在信息化建设中追求的目标，但是具备收集、加工和整理会计方面和统计方面综合信息的复合型人才还比较匮乏。从我国情况来看，随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，咨询业将会进入快速成长的阶段。
学生毕业后适合在各类企事业单位、商贸机构、金融部门、投资机构、税务部门、会计、审计事务所和社会中介服务机构，从事统计、会计与财务管理工作，也可以在统计信息咨询机构从事市场调查分析工作
金融管理与实务
培养目标
本专业依据区域及宏观经济建设的需要，主要培养面向金融人才市场的高素质技能性人才，掌握金融专业所必需的基础知识和基本技能。
毕业前应取得的各类证书
专业基础及技能证书
（1）国家计算机等级证书
（2）全国大学生英语四/六级证书
（3）高职高专英语应用能力B级证书
（4）保险代理人从业资格证书
（5）证券从业资格证书
主干课程
西方经济学、货币银行学、管理学、商业银行经营与管理、投资银行学、金融市场学、国际金融、国际信贷、金融风险管理，金融服务营销、金融法规、金融英语、证券投资理论与实务、期货理论与实务、保险学概论、人寿保险、财产保险、金融企业会计、财务管理等。
主要实践性教学环节：银行基本技能实训、证券投资业务实训、保险业务实训、会计业务实训等。
就业前景
学生毕业后可在商业银行（信用社）、证券、保险、信托等银行类和非银行类金融企业从事业务工作；也可以在各类企业、事业单位财务部门从事财务管理工作；还可以在相关的咨询机构从事相应的咨询服务工作。 培养目标
本专业依据区域及宏观经济建设的需要，主要培养能从事金融和证券业务的复合型人力图经过三年的学校统一学习和相应的实验、实训、实习环节的安排，把学生培养成德、智、体全面发展的、具有良好的综合素质和职业道德、 掌握金融证券专业所必需的基础知识和基本技能。
毕业前应取得的各类证书
专业基础及技能证书
（1）国家计算机等级证书
（2）全国大学生英语四/六级证书
（3）高职高专英语应用能力B级证书
（4）证券从业资格证书
（5）保险代理人从业资格证书
主干课程
西方经济学、货币银行学、管理学、商业银行经营与管理、货币银行学、证券投资理论与实务、证券交易、投资银行学、证券投资分析、国际金融、国际信贷、金融风险管理，金融服务营销、金融法规、期货理论与实务、保险学概论、财务管理等。
主要实践性教学环节：证券投资业务实训、银行基本技能实训、电子商务实训、会计业务实训等。
就业前景
学生毕业后可在商业银行（信用社）、证券、保险、信托等银行类和非银行类金融企业从事业务与会计工作，也可以在各类企业、事业单位财务部门从事业务与会计工作，具有从基层业务人员向中、高层业务人员发展的潜力。
市场开发与营销
培养目标
本专业主要培养德智体全面发展，掌握市场营销管理理论，具有较强市场开发与营销管理的实践能力，外语水平高，能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术，在工商企业或相关行业从事市场开发与营销管理工作的高级技术应用型专门人才。
毕业前将通过考试获得以下证书
全国计算机等级考试二级证书；
全国英语应用能力B级证书；
劳动部推销员（国家职业资格三级）证书；
劳动部助理物流师（国家职业资格三级）证书等。
主干课程
大学英语、经济学原理、计算机应用基础、管理学、会计基础知识、消费心理学、市场营销学、市场调查与预测、分销渠道管理、广告学、商务谈判、商务礼仪、品牌管理、财务管理、ERP、市场营销策划。
专业活动
营销策划比赛、“老知青” 杯营销策划大赛、辩论赛、ERP沙盘模拟大赛
就业前景
市场开发与营销专业是根据我国社会经济的发展趋势，对传统的市场营销专业进行补充深化而创办的新专业。随着我国、社会经济的发展，企业间的竞争日趋激烈，社会迫切需要大量具备市场开发与营销能力的高级技术应用型人才。通过大量的调研、论证表明，社会对市场开发和营销管理专业人才的需求量始终排名前列。随着我国市场经济体制的确定和商品经济的迅猛发展，市场开发与营销专业已成为我国加入WTO后的紧缺人才。市场开发与营销专业毕业生就业方向主要是工商企业或相关行业的市场营销业务与管理岗位，包括国内外贸易，同时适合各行业的经营管理、营销策划工作，有广阔的就业前景。
物流管理
培养目标：
培养具有现代物流管理、供应链管理、国际物流与货运代理等专业理论与技能，熟悉国内、国际物流的运作原理及相关的法规政策，能够从事整个物流业务流程的相关技术工作、物流信息系统的开发应用、物流企业管理等工作，具有较高素质的实用型、技能型专门技术人才。
毕业前将通过考试获得以下证书：
全国计算机等级考试二级证书；
全国英语应用能力B级证书；
劳动部助理物流师（国家职业资格三级）证书等
主干课程：
大学英语、经济数学、大学计算机、现代物流概论、国际贸易实务、国际物流与贷运代理业务、国际商法、仓储与配送管理、物流企业管理、物流管理信息系统、供应链管理、国际运输保险实务、集装箱运输与多式联运、物流英语、电子商务概论、物流一体化模拟实训、物流系统规划与设计等。
就业前景：
本专业为顺应厦门市主导产业的发展趋势，满足社会对人才需求而创办。随着“海峡西岸经济区”建设的推进，厦门市乃至福建省对物流管理类专业人才的需求量逐年增大，物流人才已被列为我国12类紧缺人才之一，毕业生就业前景广阔。本专业毕业生可在工商企业物流部门、第三方物流企业（交通运输企业、外贸运输企业、仓储与配送企业）、港站企业与物流园区、代理机构、中外大型企业物流中心、连锁企业物流部门、物流信息企业以及其他从事物流服务的相关企事业单位工作。 培养目标
培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
主干课程
组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、JAVA编程基础、ASP网络应用程序设计、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训、网络工程设计与施工、专业英语、毕业实习和毕业设计等。
毕业前将通过考试获得以下证书
初级维修电工证书
国家计算机一级、二级、三级证书
华为或思科认证工程师证书
就业前景
在地方政府、企事业单位，从事计算机网络操作管理与维护，计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。 培养目标
培养掌握通信技术的基础理论，具有通信系统的安装、调试能力以及通信设备生产、技术支持能力的高级技术应用性专门人才。
主干课程
电子设计自动化（EDA）、微机原理与应用、电子测量技术、数字通信原理、通信网络、光通信系统、移动通信系统、移动通信终端设备、程控交换原理、电子整机装配、SDH、通信工程概预算、通信系统综合实验、专业英语、毕业实习和毕业设计等。
毕业前将通过考试获得以下证书
劳动部无线电装接中级职业技术证书
电子产品维修中级职业技术证书
初级维修电工证书
国家计算机一级证书。
就业前景
在通信产品的生产和经营企业，从事通信设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及通信网络安装、管理、使用与维护工作。 培养目标
培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、微电子组装（SMT）技术，具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。
主干课程
自动测试与检测技术、电子器件与电子线路、信号处理技术、电子组装工艺及设备、电子设计自动化（EDA）、电工电子技术、计算机接口技术、微机控制技术、网络基础、电子组装工艺及设备实训、智能仪器使用实训、电子CAD实训、专业英语、电工电子实习、毕业实习和毕业设计等。
毕业前将通过考试获得以下证书
电子产品维修中级职业技术证书
无线电装接工或调试工高级证书
初级维修电工证书
国家计算机一级证书。
就业前景
在各生产制造企业，从事微电子组装工艺、设备维护、电子测量、电子仪器设备维护及生产过程管理等工作。 培养目标
培养从事机电一体化设备的编程、安装、调试、操作、维修和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。
主干课程
电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、专业英语、金工实习、电工电子实习、毕业实习和毕业设计等。
毕业前将通过考试获得以下证书
劳动部数控机床高级证书、初级维修电工证书、中级维修电工证书、电子绘图员、三维CAD等职业技能资格证书的一种或多种、国家计算机一级证书。
就业前景
机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
电气自动化技术
培养目标
培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能，从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。
主干课程
电工基础、电子技术、电路CAD、电机拖动基础、工厂供电技术、工厂电气控制技术、自动控制系统、C语言、单片机与接口技术、PLC技术应用、检测技术、测控信息处理与显示、计算机控制技术、金工实习、电工实习、电气控制课程设计、专业英语、毕业实习和毕业设计等。
毕业前将通过考试获得以下证书
劳动部初级维修电工证书
中级维修电工证书
电子绘图员
三维CAD等职业技能资格证书的一种或多种
国家计算机一级证书。
就业前景
建筑电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。 培养目标
主干课程
毕业前将通过考试获得以下证书
劳动部初级维修电工证书
中级维修电工证书
汽车修理工中级职业技术证书
电子绘图员
三维CAD等职业技能资格证书的一种或多种
国家计算机一级证书。
就业前景 培养目标
主干课程
毕业前将通过考试获得以下证书
劳动部初级维修电工证书
中级维修电工证书
汽车修理工中级职业技术证书
电子绘图员
三维CAD等职业技能资格证书的一种或多种
国家计算机一级证书。
就业前景

观点五、请问哪个大学的信息管理与信息系统专业比较好？

针对观点五的第1条评论：

看下这个就知道了！
信息管理与信息系统专业开设学校排名及比较
专业排名 开设院校 院校全国排名所在地 主管部门 211 985 国防百生
1 清华度大学 1 北京市 教育部 是是是
2 浙江大学 3 杭州市 教育部 是是是
3 华中科技大学 6 武汉市 教育部 是是是
4 上海交通大学问 7 上海市 教育部 是是否
5 中国地质大学 41 武汉市 教育部 是否否
6 天津答大学 16 天津市 教育部 是是是
7 中国石油大学 40 北京版市 教育部 是否否
8 中国科技大学 11 合肥市 中科院 是是是
9 西安交通大学 14 西安市 教育权部 是是是
10 华北电力大学 104 保定市 教育部 否否否
11 哈工大 13 哈尔滨 国防科工委是 是是
12 北航 23 北京市 国防科工委是 是是
13 东南大学 21 南京市 教育部 是是是
14 华东师范大学 33 上海市 教育部 是否否
15 中南大学 17 长沙市 教育部 是是是
16 武汉大学 8 武汉市 教育部 是是是
17 东北大学 29 沈阳市 教育部 是是是
18 大连理工大学 27 大连市 教育部 是是是19 复旦大学 4 上海市 教育部 是是是

观点六、大学生职业生涯规划书(信息系统与信息管理)

针对观点六的第1条评论：

原发布者:E灾Q320647717大学生职业生涯规划书(信息系统与信息管理)

这是一篇信息系统与信息管理专业的大学生职业生涯规划书，希望对本专业的同学们有所参考。生涯设计公益网！

几度风雨几度春秋，历尽苦难痴心不改。这是我的人生导向，踏着时光车轮，我已走到22岁的年轮边界。大学生职业生涯规划设计书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。大学生职业生涯规划设计书身处信息世界，作为一名信息系管理与信息系统专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333433623830。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演怎样一个角色呢？

水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。

大学生职业生涯规划设计书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生？

一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是

观点七、弱电工程属于大学里的哪个专业?

针对观点七的第1条评论：

“如果说是这门学科，应该是属于电子，通信，自动化，电信等其他物理类专业的，属于理工院或者是电气学院。
如果说是这门专业，就是属于理工院和电气院。
系和学院的一样的意思。”

弱电工程简介
弱电工程是电力应用的一个分类。电力应用按照电力输送功率的强弱可以分为强电与弱电两类。建筑及建筑群用电一般指交流220V50Hz及以下的弱电。主要向人们提供电力能源，将电能转换为其他能源

系统功能
常用的建筑弱电系统主要有以下几种：
(1) 电话通信系统
实现电话(包括三类传真机、可视电话等)通信功能；星型拓扑结构；使用三类(或以上)非屏蔽双绞线，传输信号的频率在音频范围内。
(2) 计算机局域网系统
是实现办公自动化及各种数据传输的网络基础；星型拓扑结构；使用五类(或以上)非屏蔽双绞线，传输数字信号，传输速率可达100 Mb/s以上。
(3) 音乐/广播系统
通过安装在现场(如商场、车站、餐厅、客房、走廊等处)的扬声器，播放音乐，并可通过传声器对现场进行e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333337613135广播；多路总线结构；传输由功率放大器输出的定压（如120 V/120 Ω）的音频信号，以驱动现场扬声器发声，传输线使用铜芯绝缘导线。
(4) 有线电视信号分配系统
将有线电视信号均匀地分配到楼内各用户点；采用分支器、分配器进行信号分配，为了减小信号失真和衰减，使各用户点信号质量达到规范规定的要求，其布线为树型结构，且随建筑物的形式及用户点分布的不同而不同；使用75 Ω射频同轴电缆，传输多路射频信号。
(5) 保安监控系统
通过安装在现场的摄像机、防盗探测器等设备，对建筑物的各出入口和一些重要场所进行监视和异常情况报警等；视频信号的传输采用星型结构，使用视频同轴电缆；控制信号的传输采用总线结构，使用铜芯绝缘缆线。
(6) 消防报警系统
该系统由火灾报警及消防联动系统、消防广播系统、火警对讲电话系统等3部分组成。
火灾报警及消防联动系统通过设置在楼内各处的火灾探测器、手动报警装置等对现场情况进行监测，当有报警信号时，根据接收到的信号，按照事先设定的程序，联动相应的设备，以控制火势蔓延，其信号传输采用多路总线结构，但对于重要消防设备(如消防泵、喷淋泵、正压风机、排烟风机等)的联动控制信号的传输，有时采用星型结构，信号的传输使用铜芯绝缘缆线(有的产品要求使用双绞线)。
消防广播系统用于在发生火灾时指挥现场人员安全疏散，采用多路总线结构，信号传输使用铜芯绝缘导线(该系统可与音乐/广播系统合用)。
火警对讲电话系统用于指挥现场消防人员进行灭火工作，采用星型和总线型两种结构，信号传输使用屏蔽线。
(7) 出入口控制系统
使用计算机、智能卡门锁、读卡器等设备，对各出入口状态进行设置、监视、控制和记录等，实现对建筑物各出入口统一管理，保证大楼安全，其拓扑结构和传输介质因产品而异。
(8)停车场收费管理系统
通过安装在出入口地面下的感应线圈，感应车辆的出入，通过人工/半自动/全自动收费管理系统，实现收费和控制电动栏杆的启闭等。该系统布线仅限于大楼车场的出入口处，每一个出入口由一台控制器控制，控制器可以独立工作，也可以与上位管理计算机联网，其布线结构和传输介质因产品而异。
(9)楼宇自控系统
通过与现场控制器相连的各种检测和执行器件，对大楼内外的各种环境参数以及楼内各种设备(如空调、给排水、照明、供配电、电梯等设备)的工作状态进行检测、监视和控制，并通过计算机网络连接各现场控制器，对楼内的资源和设备进行合理分配和管理，达到舒适、便捷、节省、可靠的目的。到目前为止，楼宇自控系统还没有国际标准，不同厂家的产品所采用的通信协议各不相同，其现场总线和控制总线的拓扑结构和传输介质也就不同。下面将对目前被国际社会普遍接受和采纳的LonWorks技术和BACnet技术作简单介绍。
此外，还有电视会议系统、屏幕显示系统、扩声系统、巡更系统、楼宇对讲系统、三表(水、电、气表)自动抄表系统等。不同功能的建筑物需要设置的弱电系统各不相同。

针对观点七的第2条评论：

1，现我国大学所设弱电工程相应专业为电器工程及其自动化。
2，相关专业有很多，如计算机专业、自动化专业、信息工程专业、等等。

针对观点七的第3条评论：

您好，看到您的问题将要被新提的问题从抄问题列表中挤出，问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收！所以我给你提几条建议： 一，您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。 二，您可以多认识一些知识丰富的网友，和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系，遇到问题时可以直接向这些好友询问，他们会更加真诚热心为你寻找答案的。 三，该自己做的事还是必须由自己来做的，有的事还是须由自己的聪明zhidao才智来解决的，别人不可能代劳！只有自己做了才是真正属于自己的，别人只能给你提供指导和建议，最终靠自己。 您可以不采纳我的答案，但请你一定采纳我的建议哦！ 虽然我的答案很可能不能解决你的问题，但一定可以使你更好地使用问问哦

观点八、信息管理与信息系统专业学的科目有那些

针对观点八的第1条评论：

信息管理与信息系统专业学的科目有：管理信息系统、信息资源管理、经济学原理、运筹学、信息系统开发与管理、生产运作与管理、ERP、计算机网络、电子商务等。部分科目介绍如下：1、管理信息系统管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新、拓展和维护的系统。2、信息资源管理信息资源管理是信息管理方面的一种应用理论，具体是指信息管理与信息系统专业的一门骨干专业课程。3、经济学原理《经济学原理》主要介绍了经济学十大原理，这十大原理贯穿于书中始末，并运用它们对贸易，供求关系，消量与生产，企业行为和e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333431333964行业组织，劳动力市场以及宏观经济学理论进行阐述。4、运筹学运筹学是现代管理学的一门重要专业基础课。它是20世纪30年代初发展起来的一门新兴学科，其主要目的是在决策时为管理人员提供科学依据，是实现有效管理、正确决策和现代化管理的重要方法之一。5、生产运作与管理《生产运作与管理》可作为高等学校工业工程、信息管理与信息系统、机械设计制造及其自动化等专业的本科生教材，也可作为企业和车间相关生产管理人员的培训教材或参考书。参考资料：百度百科-信息管理与信息系统专业

针对观点八的第2条评论：

业务培养目标和要求　　业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
　　业务培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　l．掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识；
　　2．掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；
　　3．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
　　4．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；
　　5．了解本专业相关领域的发展动态；
　　6．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。 [主干课程　　主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。
　　主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。
　　主要实践性教学环节：程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。
　　修业年限：四年
　　授予学位：管理学学士
　　相近专业：管理科学 工程管理 体育产业管理 资产评估
　　什么样的一门学科-对信息进行分类、管理、以及研究如何应用的科学
　　这个专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗地讲，就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会，大量纷繁的信息如何管理，并且从中获得有效的信息，正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合，使计算机作为工具，信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化，对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统，就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业，有很多的就业机会。
　　授课的内容— 偏重计算机、涉及管理课程
　　学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管理学、统计学；计算机方面有高级语言程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络。两学科综合课程有电子商务、管理信息系统等。独立设计、实现小型信息系统或大型信息系统中的某一子系统，并在此基础上完成毕业设计论文，最后一个学期还应安排相应的管理软件上机实习。
　　专门设置信息管理和信息系统专业的院校很多，如中国人民大学、清华大学、北京大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、浙江大学、西交利物浦大学等。其中工科院校偏重对计算机应用的学习，文理院校偏重在管理上的研究，另外西交利物浦大学（由西安交通大学和英国利物浦大学在中国苏州联合创办的一所具有独立法人的招分在一本以上的大学）所开设的此专业方向则为“电子金融方向”。电子金融是指应用电子通信和电子计算来提供金融服务和金融市场，它包括电子支付系统、金融服务企业的运营以及金融市场的操作。计算机系统、互联网及其相关技术作为新的分配渠道，为金融服务企业有效地创造满足他们客户的需求的产品提供了条件。同时，这些新的技术让客户能轻松的利用广泛的资源和供应商得到金融信息和服务，从而打破了金融服务企业竞争的壁垒。这使得金融服务行业需要不断的创新，也加大了市场对既拥有必要的计算机技能，还同时了解金融产品、金融服务以及金融服务商如何运营等专业知识的毕业生的需求。电子金融专业就是为了满足市场的这一需求而开设的。
　　有关联的其他专业：计算机科学与技术、企业管理、情报学、图书馆学。
　　名称不同但实质相同的专业： 计算机信息管理
　　信息管理专业，是一个涵盖面很广的专业，所以，在不同的学校的内容可能差异很大。
　　专家提醒
　　这是一个适应面相当广的专业。就业机会很多，近年来主要是：
　　软件开发人员-----帮助企业和组织问题，起薪一般在2000-3000元/月；
　　要注意这个专业在有的学校实际是学习计算机软件，有的可能是以前的图书馆系的改名，报考是一定要查明这些情况。
　　毕业后干什么— 主要是与计算机应用相关的工作，还有一些信息管理的工作
　　网络或系统管理员------企业或组织高效运行的保障，起薪一般在1500-3000元/月；
　　企业信息管理员 —— 在企业中从事信息搜集、管理工作，起薪一般在1000-3000元/月。
　　报考什么样的学校—— 应查明各校研究方向上的不同 专业所学课程　　01计算机基础
　　02形势与政策
　　03思想道德修养与法律基础
　　04体育
　　05军事理论
　　06大学生心理素质拓展训练
　　07高级语言程序设计
　　08西方经济学原理
　　09线性代数
　　10数据库应用
　　11中国近现代史纲要
　　12高等数学
　　13管理学原理
　　14概率论与数理统计
　　15数据结构
　　16面向对象程序设计
　　17中国化马克思主义
　　18大学英语
　　19数据库系统原理
　　20计算机操作系统
　　21市场调查与预测
　　22计算方法
　　23多媒体技术
　　24计算机硬件技术概论
　　25马克思主义基本原理
　　26离散数学
　　27运筹学
　　28管理应用软件开发
　　29市场营销概论
　　30电子商务概论
　　31可视化程序设计
　　32财务管理
　　33动态网页应用
　　34计算机网络
　　35企业战略管理
　　36数据仓库与数据挖掘
　　37信息系统分析设计
　　38管理信息系统
　　39Unix系统与编译技术
　　40文学修养
　　41就业指导
　　42决策支持系统
　　43企业资源计划
　　44统一建模语言（UML）
　　45人力资源管理
　　46微观经济学
　　47宏观经济学
　　48信息安全概论
　　49数据库原理
　　50JAVA语言
　　51知识产权法
　　52企业竞争情报
　　53信息分析与预测
　　54计算机实用软件
　　55编译原理
　　56概率论与数理统计
　　57计算机系统维护
　　58市场营销学
　　59线性代数 开设院校　　山东中医药大学 山东理工大学 大连海事大学 吉林化工学院 福建工程学院 重庆师范学院　贵州大学　贵州财经学院　贵州民族学院　云南大学　昆明理工大学　云南财贸学院　西北大学 西安石油大学　西安财经学院　西北师范大学　兰州商学院　新疆农业大学　新疆财经学院　北京工业大学　北京工商大学　北京物资学院　北京机械工业学院　北京联合大学　首都经济贸易大学　天津外国语学院 天津工业大学　天津理工学院　天津师范大学　天津商业大学　天津财经大学　河北大学　河北理工学院　河北科技大学　河北经贸大学　山西大学　山西财经大学　内蒙古大学　辽宁大学　辽宁工程技术大学　锦州师范学院　吉林工学院　黑龙江大学　大庆石油学院 哈尔滨商业大学　上海工程技术大学　上海大学　南京航空航天大学 江苏大学　扬州大学　杭州商学院　浙江财经学院　安徽大学　安徽理工大学　仰恩大学　江西农业大学 江西师范大学　南昌大学　济南大学　山东经济学院　山东工商学院　青岛大学　河南科技学e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333335323435院　河南师范大学　河南财经学院　湘潭大学　湖南商学院　广东金融学院 华南师范大学　广东商学院　广东工业大学　广西大学　中南民族大学　中央财经大学　东北财经大学　上海财经大学　江西财经大学　山东财政学院　中南财经政法大学　对外经济贸易大学　湖南大学　西南财经大学　西安交通大学　中国农业大学　南京农业大学　北京林业大学　东北电力学院　三峡大学　河海大学　北京邮电大学　北京信息工程学院　南京邮电学院　杭州电子工业学院　重庆邮电学院　电子科技大学 北京城市学院　西安电子科技大学　北京交通大学　西南交通大学　上海海运学院　北京广播学院　中国医科大学(五年)　吉林大学(五年)　中南大学(五年)　北京印刷学院　华侨大学　暨南大学　长春税务学院　中国科学技术大学　江苏科技大学 江苏工业学院　北京理工大学　南京理工大学　重庆工业管理学院　北京航空航天大学　郑州航空工业管理学院　哈尔滨工业大学　武汉理工大学　安徽财经大学（大三分两个方向：信息管理；信息系统）　北京大学　中国人民大学　清华大学　北京科技大学　北京师范大学　北京外国语大学　南开大学　天津大学　大连理工大学　东北大学　吉林大学　复旦大学　同济大学　东华大学　华东师范大学　南京大学　东南大学　浙江大学　厦门大学　厦门理工学院 山东大学　武汉大学　华中科技大学　华中师范大学　中南大学 吉首大学　中山大学　华南理工大学　重庆大学　西南大学　四川大学　西安交通大学　兰州大学　深圳大学　哈尔滨理工大学　西北工业大学　郑州大学　合肥工业大学　延边大学　广西民族学院　北京服装学院　首都师范大学　河北工业大学　太原重型机械学院　中北大学　山西农业大学　内蒙古农业大学　内蒙古财经学院　沈阳航空工业学院　沈阳理工大学　辽宁石油化工大学　沈阳化工学院　大连工业大学　沈阳建筑大学　沈阳师范学院　长春理工大学　黑龙江科技学院　上海外国语大学　南京工业大学　盐城工学院　中国药科大学　南京财经大学　浙江科技学院　浙江工程学院　温州医学院　东华理工大学　南昌航空工业学院　山东建筑工程学院　河南大学　新乡医学院　湖北大学　中国地质大学　武汉科技大学　武汉科技学院 五邑大学　广西工学院　桂林电子工业学院　桂林工学院　重庆交通学院　重庆工商大学　西南科技大学　西南石油学院　四川理工学院 成都理工大学　成都信息工程学院　贵州师范大学　云南农业大学　西安理工大学　西安邮电学院　西北农林科技大学　青海民族学院　宁夏大学　北京语言大学　国际关系学院　天津外国语学院　河北建筑科技学院　唐山学院　华北科技学院　中央司法警官学院　山西医科大学 山西农业大学信息学院　长治医学院　大连外国语学院　吉林农业大学　上海应用技术学院 上海杉达学院　淮阴工学院　南京林业大学　嘉兴学院　温州师范学院　安庆师范学院 皖南医学院　阜阳师范学院　合肥学院　福州大学　浙江传媒学院（分两个方向：网络、多媒体）江西科技师范学院　德州学院　泰山医学院　济宁医学院　烟台师范学院　河南理工大学（原焦作工学院）　安阳师范学院　武汉工业学院　南华大学　衡阳师范学院　广东药学院（分两个方向：医药软件工程方向和医药信息方向）　玉林师范学院　重庆三峡学院　伊犁师范学院 河南科技大学等

针对观点八的第3条评论：

业务培养目标和要求　　业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
　　业务培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　l．掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识；
　　2．掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；
　　3．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
　　4．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；
　　5．了解本专业相关领域的发展动态；
　　6．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。 [主干课程　　主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。
　　主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。
　　主要实践性教学环节：程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。
　　修业年限：四年
　　授予学位：管理学学士
　　相近专业：管理科学 工程管理 体育产业管理 资产评估
　　什么样的一门学科-对信息进行分类、管理、以及研究如何应用的科学
　　这个专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗地讲，就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会，大量纷繁的信息如何管理，并且从中获得有效的信息，正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合，使计算机作为工具，信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化，对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统，就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业，有很多的就业机会。
　　授课的内容— 偏重计算机、涉及管理课程
　　学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管理学、统计学；计算机方面有高级语言程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络。两学科综合课程有电子商务、管理信息系统等。独立设计、实现小型信息系统或大型信息系统中的某一子系统，并在此基础上完成毕业设计论文，最后一个学期还应安排相应的管理软件上机实习。
　　专门设置信息管理和信息系统专业的院校很多，如中国人民大学、清华大学、北京大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、浙江大学、西交利物浦大学等。其中工科院校偏重对计算机应用的学习，文理院校偏重在管理上的研究，另外西交利物浦大学（由西安交通大学和英国利物浦大学在中国苏州联合创办的一所具有独立法人的招分在一本以上的大学）所开设的此专业方向则为“电子金融方向”。电子金融是指应用电子通信和电子计算来提供金融服务和金融市场，它包括电子支付系统、金融服务企业的运营以及金融市场的操作。计算机系统、互联网及其相关技术作为新的分配渠道，为金融服务企业有效地创造满足他们客户的需求的产品提供了条件。同时，这些新的技术让客户能轻松的利用广泛的资源和供应商得到金融信息和服务，从而打破了金融服务企业竞争的壁垒。这使得金融服务行业需要不断的创新，也加大了市场对既拥有必要的计算机技能，还同时了解金融产品、金融服务以及金融服务商如何运营等专业知识的毕业生的需求。电子金融专业就是为了满足市场的这一需求而开设的。
　　有关联的其他专业：计算机科学与技术、企业管理、情报学、图书馆学。
　　名称不同但实质相同的专业： 计算机信息管理
　　信息管理专业，是一个涵盖面很广的专业，所以，在不同的学校的内容可能差异很大。
　　专家提醒
　　这是一个适应面相当广的专业。就业机会很多，近年来主要是：
　　软件开发人员-----帮助企业和组织问题，起薪一般在2000-3000元/月；
　　要注意这个专业在有的学校实际是学习计算机软件，有的可能是以前的图书馆系的改名，报考是一定要查明这些情况。
　　毕业后干什么— 主要是与计算机应用相关的工作，还有一些信息管理的工作
　　网络或系统管理员------企业或组织高效运行的保障，起薪一般在1500-3000元/月；
　　企业信息管理员 —— 在企业中从事信息搜集、管理工作，起薪一般在1000-3000元/月。
　　报考什么样的学校—— 应查明各校研究方向上的不同 专业所学课程　　01计算机基础
　　02形势与政策
　　03思想道德修养与法律基础
　　04体育
　　05军事理论
　　06大学生心理素质拓展训练
　　07高级语言程序设计
　　08西方经济学原理
　　09线性代数
　　10数据库应用
　　11中国近现代史纲要
　　12高等数学
　　13管理学原理
　　14概率论与数理统计
　　15数据结构
　　16面向对象程序设计
　　17中国化马克思主义
　　18大学英语
　　19数据库系统原理
　　20计算机操作系统
　　21市场调查与预测
　　22计算方法
　　23多媒体技术
　　24计算机硬件技术概论
　　25马克思主义基本原理
　　26离散数学
　　27运筹学
　　28管理应用软件开发
　　29市场营销概论
　　30电子商务概论
　　31可视化程序设计
　　32财务管理
　　33动态网页应用
　　34计算机网络
　　35企业战略管理
　　36数据仓库与数据挖掘
　　37信息系统分析设计
　　38管理信息系统
　　39Unix系统与编译技术
　　40文学修养
　　41就业指导
　　42决策支持系统
　　43企业资源计划
　　44统一建模语言（UML）
　　45人力资源管理
　　46微观经济学
　　47宏观e69da5e887aae79fa5e9819331333335323435经济学
　　48信息安全概论
　　49数据库原理
　　50JAVA语言
　　51知识产权法
　　52企业竞争情报
　　53信息分析与预测
　　54计算机实用软件
　　55编译原理
　　56概率论与数理统计
　　57计算机系统维护
　　58市场营销学
　　59线性代数 开设院校　　山东中医药大学 山东理工大学 大连海事大学 吉林化工学院 福建工程学院 重庆师范学院　贵州大学　贵州财经学院　贵州民族学院　云南大学　昆明理工大学　云南财贸学院　西北大学 西安石油大学　西安财经学院　西北师范大学　兰州商学院　新疆农业大学　新疆财经学院　北京工业大学　北京工商大学　北京物资学院　北京机械工业学院　北京联合大学　首都经济贸易大学　天津外国语学院 天津工业大学　天津理工学院　天津师范大学　天津商业大学　天津财经大学　河北大学　河北理工学院　河北科技大学　河北经贸大学　山西大学　山西财经大学　内蒙古大学　辽宁大学　辽宁工程技术大学　锦州师范学院　吉林工学院　黑龙江大学　大庆石油学院 哈尔滨商业大学　上海工程技术大学　上海大学　南京航空航天大学 江苏大学　扬州大学　杭州商学院　浙江财经学院　安徽大学　安徽理工大学　仰恩大学　江西农业大学 江西师范大学　南昌大学　济南大学　山东经济学院　山东工商学院　青岛大学　河南科技学院　河南师范大学　河南财经学院　湘潭大学　湖南商学院　广东金融学院 华南师范大学　广东商学院　广东工业大学　广西大学　中南民族大学　中央财经大学　东北财经大学　上海财经大学　江西财经大学　山东财政学院　中南财经政法大学　对外经济贸易大学　湖南大学　西南财经大学　西安交通大学　中国农业大学　南京农业大学　北京林业大学　东北电力学院　三峡大学　河海大学　北京邮电大学　北京信息工程学院　南京邮电学院　杭州电子工业学院　重庆邮电学院　电子科技大学 北京城市学院　西安电子科技大学　北京交通大学　西南交通大学　上海海运学院　北京广播学院　中国医科大学(五年)　吉林大学(五年)　中南大学(五年)　北京印刷学院　华侨大学　暨南大学　长春税务学院　中国科学技术大学　江苏科技大学 江苏工业学院　北京理工大学　南京理工大学　重庆工业管理学院　北京航空航天大学　郑州航空工业管理学院　哈尔滨工业大学　武汉理工大学　安徽财经大学（大三分两个方向：信息管理；信息系统）　北京大学　中国人民大学　清华大学　北京科技大学　北京师范大学　北京外国语大学　南开大学　天津大学　大连理工大学　东北大学　吉林大学　复旦大学　同济大学　东华大学　华东师范大学　南京大学　东南大学　浙江大学　厦门大学　厦门理工学院 山东大学　武汉大学　华中科技大学　华中师范大学　中南大学 吉首大学　中山大学　华南理工大学　重庆大学　西南大学　四川大学　西安交通大学　兰州大学　深圳大学　哈尔滨理工大学　西北工业大学　郑州大学　合肥工业大学　延边大学　广西民族学院　北京服装学院　首都师范大学　河北工业大学　太原重型机械学院　中北大学　山西农业大学　内蒙古农业大学　内蒙古财经学院　沈阳航空工业学院　沈阳理工大学　辽宁石油化工大学　沈阳化工学院　大连工业大学　沈阳建筑大学　沈阳师范学院　长春理工大学　黑龙江科技学院　上海外国语大学　南京工业大学　盐城工学院　中国药科大学　南京财经大学　浙江科技学院　浙江工程学院　温州医学院　东华理工大学　南昌航空工业学院　山东建筑工程学院　河南大学　新乡医学院　湖北大学　中国地质大学　武汉科技大学　武汉科技学院 五邑大学　广西工学院　桂林电子工业学院　桂林工学院　重庆交通学院　重庆工商大学　西南科技大学　西南石油学院　四川理工学院 成都理工大学　成都信息工程学院　贵州师范大学　云南农业大学　西安理工大学　西安邮电学院　西北农林科技大学　青海民族学院　宁夏大学　北京语言大学　国际关系学院　天津外国语学院　河北建筑科技学院　唐山学院　华北科技学院　中央司法警官学院　山西医科大学 山西农业大学信息学院　长治医学院　大连外国语学院　吉林农业大学　上海应用技术学院 上海杉达学院　淮阴工学院　南京林业大学　嘉兴学院　温州师范学院　安庆师范学院 皖南医学院　阜阳师范学院　合肥学院　福州大学　浙江传媒学院（分两个方向：网络、多媒体）江西科技师范学院　德州学院　泰山医学院　济宁医学院　烟台师范学院　河南理工大学（原焦作工学院）　安阳师范学院　武汉工业学院　南华大学　衡阳师范学院　广东药学院（分两个方向：医药软件工程方向和医药信息方向）　玉林师范学院　重庆三峡学院　伊犁师范学院 河南科技大学等

观点九、计算机专业大学生要学习的专业课程有哪些

针对观点九的第1条评论：

计算机方面的证书考试有很多，且待我把主要的考试名目介绍一下：

一、国外大公司的认证考试
1。微软认证，包括系统管理方向，数据库方向和开发e79fa5e98193e4b893e5b19e31333332643931方向的证书。
分别叫做MCSE，MCDBA，MCAD/MCSD
2。IBM认证，太多太多了，国内常见的有考电子商务方向，数据库方向，大型机方向，开发方向等等。由于名目太多，这里不列出了，有兴趣可以到IBM的网站或者Prometric或VUE网站（这两家是国家两大认证考试中心）上查看（其他国际公司的认证介绍也都可以在这两家考试中心的网站上查看）。
3。Lotus认证，Lotus是属于IBM旗下的公司，Lotus的Notes认证也曾经火过一阵，不过Lotus的产品主要用于办公自动化，所以市场比较局限，现在已经少见人考Lotus认证了。
4。Sun认证，主要包括两大方向，一个是Sun Solaris系统的管理方向，另一个是非常流行的Java认证方向。其中Java方向包括：SCJP，SCJD，SCWCD，SCMAD，SCWSD，SCEA等，最高级别是SCEA，名称为Sun认证企业应用架构师。
5。Oracle认证，主要是Oracle数据库管理。Oracle认证考试需要先参加了Oracle授权机构的培训后才能报考。
6。Cisco认证，前些年非常热门，常见的有CCNA/CCDA，CCNP/CCDP，CCIE这样一个级别升迁证书，最高级是CCIE。国内获得CCIE认证的人大概也有上千人了吧，工作方面都会收到很好的待遇或薪酬。这也是目前含金量比较高的认证了，考试费也贵，要1万多人民币。
7。Adobe认证，也是针对公司旗下产品的，方向有网页设计，平面设计，数码视频，商务出版等。
8。HP认证，知道有HP-UX的系统管理认证，其他的认证不太了解。
9。Linux认证，主要有LPI认证，不属于公司认证，是一家国际非营利组织的认证考试。
10。CIW认证，有一系列证书（名目繁多），都是围绕互联网的，对了，CIW的全称就是Certified Internet Webmaster（认证互联网管理员），所以CIW的系列证书都是围绕互联网的方方面面，如网站开发，维护管理，网络安全，等等。

二、国内的认证考试
1。计算机等级考试，教育部旗下的考试，分1－4级。最高级是4级，对应的是计算机专业本科毕业的水平。考试分理论考试（笔试）和上机考试两部分，一般而言，笔试的应试准备比上机要轻松一点，上机考试有时还会受当时的情绪影响（紧张）。
2。计算机软件水平与资格考试，由信息产业部和国家人事部共同举办。分多个方向，每个方向三个级别。不过目前还不是每个方向都设置了最高级。以程序开发方向为例，有程序员，软件设计师，系统分析师（最高级）。

总结一下：
前面列出大量的国外认证，大部分都是曾经一度热门过的（从1999年互联网和IT热潮开始）。时至今日，证书已经不再特别受到用人单位追捧了。所以，只考自己将来从事的工作方向需要的足矣。
方向1：软件开发方向
应该首先考虑软件水平与资格考试（通常简称软考）；其次，如果希望在Java方向发展，可以考虑Sun公司的Java系列认证考试。
方向2：系统管理方向
系统管理主要指Linux/Unix系统管理和数据库系统管理等，可以考虑从Sun或者HP这两家的Unix系统或者LPI的Linux系统中选择一家来考；数据库方面则可以考虑Oracle的认证。
方向3：网络管理方向
能选择的不多，主要是Cisco了。另外，软考中也有网络方向的证书可以考，譬如网络设计师。其次，业界还有华为的认证考试。
方向4：创意设计方向
这方面是Adobe的天下，能选择的也就是Adobe的认证了。没啥好说的，根据上面对Adobe认证的介绍，选择适合自己的认证方向和证书。

说了这么多，应该也算个小百科了。
由于是基于自己过去的经验，所以有些细节在今天可能不是特别准确了，如果自己有兴趣，可以找相应方面的公司或机构网站查找资料。 .

针对观点九的第2条评论：

分公共课和专业两部份，各个高校略有微调，大致差不多，详见各高校的课程设置。

观点十、福建农林大学计算机与信息学院的专业介绍

针对观点十的第1条评论：

培养目标　　培养学生掌握信息的获取、处理、传输等方面的基础理论和专业知识，接受电子与信息工程实践的基本训练，具有电子电路、嵌入式系统和信息系统的分析、设计和开发应用e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333361303561的基本能力，能胜任电子设备、信息系统、网络系统、通信系统等领域从事设计、制造、研究和应用开发工作的高级信息工程技术人才。
　　主干课程　　低频电子线路、高频电子线路、数字逻辑、汇编语言、信号与系统、数字信号处理、数据通信原理、微机原理与接口技术、嵌入式系统、计算机网络、程控交换、电磁场理论等。
培养效果　　本专业人才定位准确，特色鲜明，适合社会需要。毕业生就业层次好，就业率高。该专业培养的人才具有宽领域工程技术适应性，实践能力强，工作上手快，主要为电信部门、信息产业部门、企事业单位及有关公司录用，同时也适宜在其他信息产业相关的企、事业单位、科研机构和行政管理部门就业，从事各类电子设备、信息系统、网络系统、通信系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作。 培养目标　　培养掌握计算机科学与技术理论、方法和应用知识，接受本专业领域系统的实践训练，并具有良好外语基础，能够从事计算机科学、技术及其在相关领域应用等工作的专门人才。　　本专业已与加拿大戴尔豪西大学建立了“2+2”合作培养模式，学生在校学习两年后，若家庭经济条件许可，英语达到加方入学要求，可以选择后两年赴加拿大戴尔豪西大学学习，成绩合格者可同时获得我校和加拿大戴尔豪西大学学历。
　　主要课程　　高等数学、英语、计算机组成原理、计算机系统结构、离散数学、汇编语言、程序设计基础、面向对象程序设计、计算机网络、操作系统、数据结构、编译原理、数据库原理及应用等。
　　培养效果　　本专业人才培养定位准确，特色鲜明，毕业生就业层次较好，就业率高。本专业具有广泛的社会需求，毕业生适宜在信息技术领域相关的企业、教育科研和行政管理等部门单位就业，从事计算机相关的研究、教学、设计和应用开发等工作。 培养目标　　培养以计算机应用软件开发为基本技能，具有较扎实基础理论知识和较强的动手能力，具有软件开发实践和项目组织初步经验，具有团队和竞争精神，能适应技术进步和社会需求快速变化的高素质软件工程专门人才。　　本专业已与加拿大戴尔豪西大学建立了“2+2”合作培养模式，学生在校学习两年后，若家庭经济条件许可，英语达到加方入学要求，可以选择后两年赴加拿大戴尔豪西大学学习，成绩合格者可同时获得我校和加拿大戴尔豪西大学学历。
　　主干课程　　高等数学、英语、离散数学、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、软件项目管理、软件工程导论、软件代码开发技术、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试等。
　　培养效果　　毕业生就业率高，适宜在省内外知名的IT企业从事软件项目的分析、设计、开发、测试、维护管理工作，也可在科研部门、教育单位、事业和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究与应用系统开发等工作。 培养目标　　培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息科学与计算科学的基本理论、基本知识，受到科研初步训练，能够应用数学理论进行信息处理、科学计算、软件开发，以及应用数学方法建立模型，实现信息收集与处理的基本能力，能胜任计算机信息系统软件设计与开发、算法研究等方面工作的高素质人才。　　本专业已与加拿大戴尔豪西大学建立了“2+2”合作培养模式，学生在校学习两年后，若家庭经济条件许可，英语达到加方入学要求，可以选择后两年赴加拿大戴尔豪西大学学习，成绩合格者可同时获得我校和加拿大戴尔豪西大学学历。
　　主干课程　　数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、离散数学、数值分析、信息论与编码、信息系统设计与分析、数据结构、程序设计基础等。
　　培养效果　　毕业生就业率高，毕业生适宜在各类事业单位、科研单位、经济管理等部门从事各类计算机信息系统的研究、设计、应用和软件开发管理工作。本专业培养的毕业生有在银行、电信等部门从事软件开发、维护等工作，有在IT企业和软件公司从事产品设计开发工作，一部分学生考取计算数学、信息处理、金融管理硕士研究生。 培养目标　　培养掌握数学科学的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学研究的初步训练，具有金融、经济管理的初步知识，具备数据分析处理、数学建模、计算机编程和软件应用开发的能力，能熟练地运用数学知识和计算机技术解决实际问题，能在各类企业、事业单位和金融、经济等部门就业，从事业务拓广、管理、应用和研发等工作，也可以到教育部门从事教学、管理和研究工作的高素质应用型人才。
　　主干课程　　数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、实变函数、复变函数、近世代数、程序设计基础、数学模型、运筹学、数值分析、数据结构、利息理论、精算数学、经济学等。
　　培养效果　　近几年，数学与应用数学专业本科毕业生就业率达90%以上，主要在各类企业、事业单位和金融、经济等部门就业，从事业务拓广、管理、应用和研发等工作，也有到教育部门从事教学、管理和研究工作。此外还有学生考取校内外硕士研究生，继续学习深造。近些年该专业学生考取研究生的院校专业有南京大学基础数学专业、上海财经大学运筹学与控制论专业、南开大学保险精算专业、湖南大学会计学专业、厦门大学数学专业、福州大学会计学专业、福州大学计算机专业、福建师范大学环境科学专业等。 培养目标　　培养掌握计算机网络系统的基础理论、专业知识以及网络系统应用、设计、开发、管理和维护的基本技能，具有计算机网络系统分析、设计、开发、研究和应用的基本能力，适应21世纪经济建设与社会发展需要、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有求实和创新精神的计算机网络工程技术实用型人才。　　本专业已与加拿大戴尔豪西大学建立了“2+2”合作培养模式，学生在校学习两年后，若家庭经济条件许可，英语达到加方入学要求，可以选择后两年赴加拿大戴尔豪西大学学习，成绩合格者可同时获得我校和加拿大戴尔豪西大学学历。
　　主干课程　　高等数学、电路原理、程序设计基础、低频电子线路、数字逻辑、汇编语言、数据结构、面向对象程序设计、离散数学、数据库原理、操作系统、软件工程、现代通信原理、计算机网络基本原理、局域网与组网工程、网络工程原理、计算机网络管理等。
　　培养效果　　毕业生适宜在各类企业、事业单位、科研机构和各级行政管理部门就业，能够从事计算机网络、通信网络、计算机网络系统的理论研究，以及应用系统的规划、设计、分析、开发、管理和维护工作。

结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《大学的 计算机科学与技术 主要学些什么课程》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！

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