中国传媒大学名声怎么样？尤其是同学之间

发布：2019-11-17 12:23:24 分类：问答精选点击：2337 作者：环俄小编

中国传媒大学名声怎么样？尤其是同学之间，一、中国传媒大学名声怎么样？尤其是同学之间很好呀，个人觉得这个学校的学生都很自信，对待事情的态度都很积极，校风也不错，至于攀比每个学校都会存在这种现象的，不清楚你指的是哪种程度。打扮方面我觉得那里的学生还是很有个性的，还不错，能凸显气质的那种。至于学校管理，中国的大学不同于初级中学和高级中学阶段的教育管理，是相对自由的

本文标题：中国传媒大学名声怎么样？尤其是同学之间，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“中国传媒大学名声怎么样？尤其是同学之间”相关的问题，为此环俄小编整理了《中国传媒大学名声怎么样？尤其是同学之间》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

一、中国传媒大学名声怎么样？尤其是同学之间

很好呀，个人觉得这个学校的学生都很自信，对待事情的态度都很积极，校风也不错，至于攀比每个学校都会存在这种现象的，不清楚你指的是哪种程度。打扮方面我觉得那里的学生还是很有个性的，还不错，能凸显气质的那种。至于学校管理，中国的大学不同于初级中学和高级中学阶段的教育管理，是相对自由的，尊重学生的个性延伸。
希望这些对你能有所帮助

中国传媒大学（Communication University of China）简称“中传”，位于首都北京，是国家教育部直属全国重点大学，是列入国家211工程、985工程优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“千人计划”重点建设的综合性研究型大学。

2015年学校官网显示，该校有教职工2035人，其中专任教师1132人。拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者，其中包括：1名双聘院士，2人入选“长江学者”特聘教授，2人入选“长江学者”讲座教授，4人入选国务院学位委员会学科评议组成员，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，32人入选教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”，2人入选中宣部“四个一批”人才，2人入选“有突出贡献中青年专家”，2人荣获国家级教学名师奖，3人荣获全国优秀教师荣誉称号，14人荣获北京市级教学名师奖。

二、普通高考要考中国传媒大学要几分

省份不同录取分数不同，你可以进入中国传媒大学电脑版，在中国传媒大学的本科生招生部分查看，那里有详细的各个省份录取分数线，以及各省分招生计划。
普通高考，又不在北京市的话，少说都要上600 才有希望的。

三、中国传媒大学研究生

中国传媒大学是211工程国家重点建设大学，信号和数电方面的研究生很好的，就业率接近百分之百，就业方向都是国内电视台和一些广播媒体。
中国传媒大学（Communication University of China）简称“中传”，位于首都北京，是国家教育部直属全国重点大学，是列入国家211工程、985工程优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“千人计划”重点建设的综合性研究型大学。
2015年学校官网显示，学校拥有2个国家重点学科，1个国家重点培育学科，3个一级学科北京市重点学科，4个二级学科北京市重点学科，7个博士后科研流动站，7个博士学位授权一级学科点，35个博士学位授权二级学科点，18个硕士学位授权一级学科点，95个硕士学位授权二级学科点，8个专业硕士类别。

以下是中国传媒大学信号与信息处理专业研究生介绍：

信号与信息处理专业（081002）

1.信息处理技术方向

信号处理技术是计算机科学，微电子学及现代信号处理理论互相融合和渗透的产物，具有明显的前沿学科领域交叉生长的特点。面前已广泛应用于民用领域，如通讯、音视频压缩编解码、多媒体DSP器件，各类电子信息系统核心部分等。
开展信号处理技术研究的目的就是为了解决我们面临的越来越多的高速、大吞吐量信号与信息处理任务，它将在广播电视行业的技术革命中起着至关重要的作用，它是高品质数字节目源获取和存贮的基础和关键技术，同时在广播电视网中的数字化传输与用户接收系统中将起着不可替代的作用。
本研究方向针对广播电视技术领域的重大科技问题，重点研究最新信源编码、信道编码与调制理论与技术，以及广播电视数字系统设计和实时实现。主要研究内容还包括：嵌入式系统与微系统；高档DSP与嵌入式CPU在广播电视数字化工程中的应用；并行处理算法及结构理论；实时系统设计方法及设计工具；流水处理技术，阵列处理技术，总线及存贮技术，测试技术，EDA技术等。
本研究方向承担了国家重点基础研究发展规划（973）项目、国家高技术研究发展计划（863）项目以及教育部、国家广电总局的多项省部级重点科研项目，并有多项成果获得省部级科研奖励。

2.DSP技术与应用方向

当前，数字音频广播（DAB、数字AM）、数字视频广播（DVB）和高清晰度电视（HDTV）技术发展迅速。数字技术在卫星广播、微波通信领域的应用越来越普遍，广播电视多功能信息网已投入商业运营。国际和国内的广播电视覆盖网正在或即将由模拟信号传输过渡为数字信号传输网。该传输网具有容量大，传输的信号质量优异，多功能和高可靠等特点。
本研究方向利用数字信号处理方法和通用DSP芯片，依靠软件无线电技术，研究数字信号传输系统中信源编解码、信道编解码、调制解调、多工复用和组网技术，重点跟踪研究数字音频广播、数字视频广播、高清晰度电视和广播电视综合信息网中的上述技术。本研究方向着眼于广播电视数字信号传输系统中信源编码、信道编码和数字调制的实现和相关测试信号的产生，着重研究数字信号的实时处理，因为这是信号与信息处理学科的重要组成，也是该学科中十分活跃，近年来发展十分迅速的技术，它也是数字信号与信息处理技术得以在广播电视传输中应用的关键技术之一。本研究方向对我国广播电视覆盖网的数字化进程将起积极的作用，从研究成果和人才培养两方面对我国广播电视事业的发展以及国民经济信息化的进程起着较大的推动作用。

3、多媒体技术方向

多媒体的含义是使声音、图片、文字、图像、视频信息成为一个整体，并具有实时的交互性，而这种统一性及交互性是由逻辑连接起来。多媒体技术融合了信息处理、计算机、网络与通信等多种学科，具有表现力丰富，符合人们的思维和认知习惯的特点，特别是在信息的表达方面具有巨大的优势，因此成为当今信息技术中的热点。。它的特性是信息的多样化——即信息空间的多维化，使信息处理的能力从深度和广度上大大推进了一步；信息的集成化——用户可以在统一的平台上同时获取音频、视频、数据、图文等信息，提高了信息的效率；交互性——使人成为信息系统的主体，而不是被动地吸收信息，如虚拟现实技术。
目前的主要应用有：多媒体通信系统，可以提供可视通信、远程教育、远程监控、声像数据库联网检索等；多媒体训练系统，可以为海上、空中背景提供虚拟训练系统；多媒体演示及咨询系统，如各地的信息港，多媒体咨询服务；电子出版物；办公自动化0A系统；来的多媒体个人智能终端等。
多媒体技术近年来在广播电视领域中受到广泛的关注，采用多媒体技术不仅意味着传统的模拟视、音频技术向数字技术转变，而且提供了更加丰富、更加强有力的编辑和制作手段，同时极大地提高了制作效率，降低了成本。
目前在我国广播电视系统中，以音频与视频的非线性编辑为代表的多媒体技术已经获得初步应用，成为广播电视制作的重要技术手段，其中非线性编辑、基于磁盘的制作和播出系统、虚拟景物的产生和应用、多媒体综合业务网络等新技术代表了未来的发展方向，多媒体技术将成为下一代广播电视节目制作技术的核心。
由于多媒体技术涉及到多中相关专业且广播电视中的多媒体应用具有较强的行业特点，加之高级人才缺少，整体的应用处于较低的水平上，因此迫切需要培养广播电视多媒体技术的高级人才。
本研究方向的主要研究课题有视、音频压缩算法与实现技术，多媒体先进编辑技术，虚拟演播室，多媒体通信与多媒体广播，多媒体广播电视综合业务网络等。

4.自动控制技术方向

本研究方向重点研究广播电视技术领域与文化产业技术领域的编播设备、演艺设备、灯光和公共安全系统的传感与控制技术，涉及声、光、电、机、液方面的传感技术、检测技术、信号处理技术与监控技术。致力于广播电视播控机房、发射机房（站）、现代剧场（歌舞戏曲戏剧场馆）、现代音乐厅和现代公共文化娱乐设施，向智能化和集成化方向过渡与发展。
本研究方向培养的硕士研究生可满足广播电视技术管理与科研机构、国家艺术科技管理与科研机构、现代歌舞剧院舞美与设备管理部门和现代文化娱乐经营单位等对相关高层次专业人才的迫切需要。
本研究方向的主要研究内容有：
1．现代演艺设备的传感技术及信息处理；
2．现代剧场舞台台下大型机电设备的监控技术；
3．现代剧场舞台台上提升设备的拖动与自控技术；
4．广播电视编播设备的监控技术；
5．广播电视传输与发射设备的监控技术；
6．现代演艺场馆消防系统的监控技术；
7．现代舞台灯光控制技术；
8．现代演艺场馆环境噪声诊断与检测技术。

5.声信号与声场信息处理方向

信号与信息处理是目前研究声学和音频技术课题的主要手段，没有信号与信息处理的理论和技术条件，任何声学和音频工程领域内的科学研究和技术开发几乎都是不可能的。现代信号与信息处理理论和技术的起源很大程度上是来自声学和振动信号分析的需求，并受到这些学科内不断出现的问题的驱动而发展。以广播电视科学技术为应用背景，本院的声信号与声场信息处理研究方向的特色是以信号与信息处理的手段解决传播声学和音频工程学科内所出现的基础性和前沿性的课题。研究内容涉及：
1. 实验语音学及汉语普通话语音信息处理；
2. 虚拟环境声场的理论和应用研究中的信号处理；
3. 录音新技术和音频测量技术中的信号与信息处理；
4.主观音质评价和人耳听觉系统模拟中的信号与信息处理。

6.硬件设计与片上系统集成方向

目前国内集成电路设计与应用开发的高级技术人才严重匮乏，已成为制约芯片及其相应产业发展的瓶颈。本研究方向的培养目标是使学生成为掌握世界先进电子系统设计理念和设计方法，并能够学以致用、具备核心芯片设计能力的高级专业人才。在培养中，重视学生对先进的、系统的和扎实的电子系统设计知识的掌握；采用新的人才培养模式，严格按照科学的培养流程培养学生，注重个性发展，强化实践教学，重视理论联系实际，加强对科学思维方法和创新能力的培养。
面向广播电视高新技术领域的重大科技问题，以广播电视数字化工程中心目前所承担的国家973项目、863项目、教育重点科研项目及国家广电总局重大技术创新项目为支撑，开展先进EDA设计、嵌入式系统和ASIC设计与仿真技术研究。着重研究与信息产业密切相关的各种IP核的基础理论和设计技术，基于SOC系统的软硬件结合的系统集成优化理论和设计方法学。结合广电行业特色，以多媒体通信、实时图象处理和传输、数字声音广播为应用背景，开展系统芯片优化理论和设计技术研究。
信息产业的基础是软件硬件结合的系统集成技术，SoC（System on Chip，片上系统）成为目前集成电路技术最前沿和最活跃的领域。SoC强调软硬件协同设计、重视己有知识产权的内核复用、采用超深Ⅵ微米技术为支撑。与此同时，集成电路设计技术的进步滞后于集成电路制造技术的进步，这一点已成为制约未来集成电路下业进一步健康发展的关键。传统的、基子标准单元库的设计方法已被证明不能胜任SOC的设计，现行的面向逻辑的集成电路设计方法在深吼微米集成电路设计中遇到了难以逾越的障硝，芯片设计涉及的领域不再局限于储统的半导体而土必须与整机系统结合。
为了应对挑战，数字化中心已与TI、LSI Logic、Marvell等多家全球性IC设计、测试、制造、封装公司开展广泛的合作，并制定了相应的联合培养计划，将从Cadence、Synopsys等著名EDA公司引进与国际接轨的一流的实验设施和软件工具。片上系统已在国际上学术界和工业界受到广泛关注，为工业界创造大量的商业机会，使工业界从容对待新世纪的技术挑战，同时也为研究领域对片上系统的设计方法学提出许多新的研究课题。随着片上系统的大量生产和应用，未来应用与发展前景广阔。
中国目前有200多家IC设计企业，真正高水平的设计人才可能不到1000人，ASIC设计己成为21世纪电子工程师向往的职业，在未来的30年内，ASIC设计人才将处于严重供不应求的局面。在各种招聘会上，CPLD／FPGA应用及ASIC设计已经成为炙手可热的技术。究其原因，一方面SOC设计是新兴学科，高校里目前最相近的专业是微电子，但是和实际的SOC工作比起来，还是有差距，特别是在系统级设计和创新上学校并不了解企业需要的是什么样的人才。另一方面，搭建SOC设计的实验环境需要较高的资金投入。

PS:北广的理工类和经济管理类还是很不错的，我是指考试比较容易，一般招不满，是想来北京或者想来北广读书，但分数又不高的同学的理想选择。

不是很好
那里文科很多，是重点

四、中国传媒大学好考吗

中国传媒大学是211和985工程国家重点建设大学，是很难考的。
中国传媒大学（Communication University of China）简称“中传”，位于首都北京，是国家教育部直属全国重点大学，是列入国家211工程、985工程优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“千人计划”重点建设的综合性研究型大学。
2015年学校官网显示，学校校园占地面积46.37万平方米，设有4个学部、1个协同创新中心，5个直属学院，拥有2个国家重点学科，1个国家重点培育学科，3个一级学科北京市重点学科，4个二级学科北京市重点学科，7个博士后科研流动站，7个博士学位授权一级学科点，35个博士学位授权二级学科点，18个硕士学位授权一级学科点，95个硕士学位授权二级学科点，8个专业硕士类别，83个本科专业。有全日制在校生近15000人。有教职工2035人，其中专任教师1132人。

浙江传媒很好。最主要的是要看你自身的条件

还可以,超过一本分数线20分左右就可以了中国传媒大学是教育部直属的国家"211工程"重点建设大学,其前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。学校位于中国北京城东古运河畔,校园占地面积47.3万平方米,总建筑面积48.3万平方米。
中国传媒大学的校训是:立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学坚持"结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑"的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播、广播影视艺术、信息科学与技术为龙头,文学、工学、管理学、法学、经济学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。目前,学校设有13个学院,拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,1个国家重点培育学科,4个北京市重点学科,4个博士后科研流动站,24个博士点,48个硕士点,3个专业硕士类别,78个本科专业。
中国传媒大学致力于高层次应用型、复合型创新人才培养。建校50多年来,学校培养了大批广播电视领域高层次人才,为和国家的传媒事业以及经济社会的发展作出了重要贡献,被誉为"中国广播电视人才摇篮"、"信息传播领域的知名学府"。学校现有全日制在校生15307人,其中普通全日制本专科生9264人,博士、硕士研究生3512人;有继续教育在读生16780人。
学校师资力量雄厚,现有教职工1897人,其中专任教师1096人。拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者。近年来,有1人入选"长江学者"特聘教授,有11人次进入国家和省部级"人才工程",4人次获得国家级教学名师奖和北京高校教学名师奖,24人获北京市优秀教师等荣誉称号,一批中青年学术骨干脱颖而出,教师队伍的整体学术实力得到增强。同时,聘请了一批著名专家学者担任特聘教授、客座教授或兼职教授。
作为信息传播研究领域的学术重镇,中国传媒大学致力于传媒内容和形式创新研究、传媒高新技术研发和为政府企事业单位决策咨询服务,形成了一批重要科研成果。学校建有教育部人文社会科学重点研究基地广播电视研究中心、广播电视数字化教育部工程研究中心、国家语言资源监测与研究中心有声语言分中心、新媒体研究中心和文化产业研究中心,建有"引智计划"-数字媒体工程创新引智基地、教育部非通用语种人才培养基地和国家动画教学研究基地。学校主持完成了国家数字中短波广播技术标准制订与系统研制、参与国家手机电视、移动多媒体技术标准制订,在数字广播技术领域处于国内领先、国际先进水平。学校办有教育部"名刊工程"期刊《现代传播》。
学校建有校园多媒体网络、数字有线综合业务网、图书文献信息资源网、现代远程教育网,公共服务体系日趋完善;建有"广播电视与新媒体实验教学中心"和"广告实践教学中心";多媒体教室、演播馆、实验室等装备精良,功能完善;图书馆形成了信息传播学科内容丰富,纸质、电子、网络形式多样的馆藏体系。
学校与200多所国外知名大学、科研与传媒机构建立了交流合作关系。学校是联合国教科文组织"媒介与女性"教席单位,建有亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构。由我校主办的亚洲传媒论坛、世界大学女校长论坛、中国传播论坛等高层次国际学术会议,已成为国际传媒界、高教界交流的重要平台。
学校设远程与继续教育学院,采取函授、夜大、现代远程教育等多种教学模式,建立多媒体、多形式、多层次的继续教育体系,为信息传播领域提供全方位继续教育服务。目前在全国31个省、市、自治区建立了9个分院、31个函授站、32个远程校外学习中心。
学校通过合作办学在六朝古都南京设立了本科层次的独立学院-南广学院,规划占地面积1660亩、建筑面积36万平方米,首期25万平方米建筑已经竣工。学院设立32个本科专业,现有在校生9000人。
面向未来,中国传媒大学正以"以人为本、全面发展、特色发展、创新发展"为发展理念,坚持内涵式发展,以质量、管理、特色为主线,以改革创新为动力,着力提升教育质量、学科实力和办学水平,为建设国家传媒和文化事业发展的人才库、科技库、思想库和信息资源库,实现建设世界知名高水平传媒大学的目标而努力奋斗。
请采纳答案，支持我一下。

不好考！！！！

难

五、非艺术生要怎么考进中国传媒大学？

可以参加高考报考中国传媒大学普通本科专业。中国传媒大学非艺术类学科都是在高考第一批次填报志愿后录取。中国传媒大学是一所综合性大学，既招收艺术生，特长生，也通过高考招收统招生。

比如：英语，计算机，软件，法学，汉语，工商管理、公共关系，传播学，新闻学，经济学等多个学科。

如果想参加中国传媒大学的艺术类学科校考，需要在每年艺考时参加当地省份的统考（有些省叫联考），和参加中国传媒大学的专业课校考，统考和校考都过线后才可以在艺术类提前批填报志愿的时候填报中国传媒大学的艺术类志愿。

扩展资料：

根据2018年10月学校官网信息显示，中国传媒大学设有6个学部、1个协同创新中心，1个直属学院，开设本科专业87个。

中国传媒大学（Communication University of China）简称“中传”，位于首都北京，是教育部直属的语言艺术类行业特色大学。是国家“世界一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，“111计划”。

国家建设高水平大学公派研究生项目“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位。学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。

参考资料来源：百度百科--中国传媒大学

两条路：第一你可以报考艺术类影视传媒方面的专业，首先就是在高考报名时你得报艺术类考生，专业选择上你可以报广播电视编导，表演，播音主持，空乘，导演；然后参加一个短期的艺术培训强化班帮你搞定专业课考试；高考结束后你就可以根据自己的专业课成绩和高考成绩填报志愿。第二你只管低头读书，考一个很好的成绩然后报考中国传媒大学非艺术类报考的专业，比如新闻学，传播学，广告学，电子商务，工商企业管理，国际贸易等。

非艺术生可以直接通过高考，如果成绩高于中国传媒大学的录取分数线，
即可酌情报考。

中国传媒大学是一所综合性大学，并不是像北京电影学院一样的艺术性大学。
既招收艺术生，特长生，也通过高考招收统招生。

你高三吗？

新闻学

结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《中国传媒大学名声怎么样？尤其是同学之间》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监

圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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