急急急,谁能帮我找到希伯来大学官网的学院设置以及具体专业?好难找,向我们中国很
发布：2019-11-19 04:39:36 分类：问答精选 点击：1360 作者：环俄小编
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一、急急急,谁能帮我找到希伯来大学官网的学院设置以及具体专业?好难找,向我们中国很
二、以色列靠什么抢占诺贝尔奖 谈谈教育的重要性和学习的重要性
迄今为止，以色列所获得的10项诺贝尔奖中，有4人获得了诺贝尔化学奖，2人获得经济学奖，1人获得文学奖，以及3人获得和平奖。显然，在科学领域里，以色列有很大的优势。之所以能在科学领域独占鳌头，与以色列高校的科研氛围是分不开的。
以今年诺贝尔化学奖得主达尼埃尔·谢赫特曼所在的以色列理工学院为例，以色列获得的4项诺贝尔化学奖中，有3名获奖者来自这个学院。理工学院是以色列有名的理工人才输出院校。在2011年由上海交通大学发布的“世界大学学术排名”中，该学院的计算机技术排名世界500强中的第15名，而化学、生命科学、工程技术、数学研究方面则名列第42位。在过去20年中，七成以上的毕业生都从事高科技行业，约占到以色列从事这一领域的毕业生人数的51%。八成在纳斯达克上市的以色列公司由这里毕业的学生掌管。
另外一名化学奖的获得者来自魏兹曼科学研究所。这个研究所也赫赫有名——它是以色列一流的研究所，在计算机领域、医学领域都很有建树。这里的研究人员曾两次获有计算机领域诺贝尔奖之称的图灵奖，以及沃尔夫医学奖。据称，在全球顶级的25种药物研发中，有7种是有魏兹曼科研所研发的，而哈佛大学只研发了其中的两种。
以色列的大学在世界也很有名，在2010年的大学排名中，前150名中有4所是以色列的大学，其中位于耶路撒冷的希伯来大学排名第72位。而几乎所有的技术领域的著名机构都在以色列建有研究中心，并且以每年500个新建项目的速度递增。以色列虽然国土面积不大，但如此高的科研氛围，为培养优秀科学家提供了优良的条件。这是民族智慧的来源，同时也是开发智慧的保障。
在学术上有股傻劲
另一个让以色列人成为诺贝尔奖常客的重要原因，在于以色列的教育。以色列的家庭教育举世闻名，不少研究机构都以此为研究对象。有人说，以色列人有股坚韧的傻劲儿，认准了就不容易回头，所以才容易在学术界和企业中取得成功。以色列人的这种品格恐怕与其从小所受的教育分不开。而同样让世人称道的，是以色列对教育的投入。据了解，以色列对教育的投入从建国起就一直保持在GDP的7.5%左右。今年3月，以色列教育部又宣布，为增强大学教学和科研能力，今后6年将大幅增加教育投资30%，总额达21亿美元。这样大规模的投资教育领域，在其他国家都不多见。
除了投资，在教育当中，教师起到的作用也是不可限量的。达尼埃尔·谢赫特曼在接受《世界新闻报》记者采访时讲了一个有关他年少时物理老师的故事。在他心里，那是个完美的老师。这位老师从伊拉克来，不但有活力，而且非常严谨。“他在黑板上画线，一定是直线”。一次，老师在黑板上画了一幅电路图，让谢赫特曼上前去解答问题。在正确解答之后，老师鼓励他说“你懂物理”。谢赫特曼回忆起这个故事时说，这句话对老师来说并没有什么特别意义，但“17岁的我记住了”。同时，以色列的教育体系提倡鼓励发展人的独创性，用较少的成本完成更多的任务。这就为学者和学生们提供了更为宽松的环境，以及更加自由的思想。在这样的体系下，无论是教师还是学生，都能够一展所长，最大限度的发挥自己的力量。
以色列教育部长基甸·萨阿在恭喜达尼埃尔·谢赫特曼获得诺贝尔奖的时候曾谈到教育的未来。他说，开发人的潜能和投资教育是未来以色列科研领域发展和取得成果的关键，“最高级别的研究能确保以色列的未来”。如此看来，以色列在世界科研领域的优势可能还会继续保持下去。
三、希伯来语是哪国的？适用范围？
起源
希伯来语(Hebrew)：这是迦南地的通用语言。据《创世记》10:15－18，“迦南生长子西顿，又生赫和耶布斯人、亚摩利人、革加撒人、希未人、亚基人。。。”这些居住在迦南地人的语言就是以后踏足在巴勒斯坦地的以色列民先祖如亚伯拉罕、以撒、雅各所学习和使用的语言。我们称为希伯来文，所以在创四十：15 ，约瑟说：“我实在是从希伯来人之地被拐来的。。”虽然那时以色列民还没有进入迦南地。我们可以说，亚伯拉罕从米索波大米亚迁移至迦南时，迦南居民的语言对他们绝对不会很陌生，经过不断的适应、改进、发展，迦南地的语言就被称为希伯来文。
希伯来语属于亚非语系闪米特语族（或属闪含语系闪语族），为犹太教的宗教语言。过去的二千五百年，“希伯来语”主要用于《圣经》与相关宗教方面的研究，自从20世纪特别是以色列复国以来，“希伯来语”作为口语在犹太人中重新复活，渐渐取代阿拉伯语、犹太西班牙语和意第绪语(或称为“依地语”，犹太人使用的国际交流语)，以色列建国后将“希伯来语”定为官方语言之一,目前（2004年）使用人口约510万,另一种官方语言是阿拉伯语。
闪语是古时米索波大米亚(Mesopotamia)、叙利亚、巴勒斯坦和阿拉伯这片广大地区民族的日常用语。按地区，我们可以将闪语分成三支：
A. 东闪语(East Semitic)
B. 西北闪语(Northwest Semitic)
C. 西南闪语(Southwest Semitic)
其中西北闪语(Northwest Semitic)：分为两支：
1. 亚兰语(Aramaic)
2. 迦南闪语(Canaanite)
(a) 摩押(Moabic)
(b) 腓利基(Phoenician)
(c) 希伯来文(Hebrew)
(d) 乌加列文(Ugaritic)
犹太人原来是居住在阿拉伯半岛的一个游牧民族，最初被称为希伯来人，意思是“游牧的人”。根据记载他们历史的圣经传说，他们的远祖亚伯拉罕（阿拉伯发音为易卜拉辛）原来居住在苏美尔人的乌尔帝国附近，后来迁移到巴勒斯坦，他的后代分为两支：犹太人和阿拉伯人。古兰经中也承认亚伯拉罕是阿拉伯人的祖先。
犹太人到世界各地后，语言、风俗逐渐和当地居民同化，但他们坚持信仰本民族的宗教，以此维持民族的独立性，仍然用自己的希伯来字母书写文字，在意大利、西班牙的犹太人，语言被同化，用希伯来字母书写的叫“拉丁诺文”；在德国、波兰的犹太人语言为“依地文”；在中国的犹太人,由于他们的宗教信仰也不吃猪肉，逐渐和回族混淆。因为他们信仰不同，在基督教国家受到歧视，不得拥有土地，只好经商，逐渐积累商业经验，基督教徒不允许放高利贷，而犹太人的信仰不禁止，可以从事信贷活动，逐渐成为欧洲的著名商人和银行家，更为低层平民所憎恶，不时发生打击犹太人事件。终于导致在希特勒德国发生 、消灭整个民族的事件。 第二次世界大战后，犹太人大量移居美国和巴勒斯坦，在巴勒斯坦重建以色列国，重新人为恢复希伯来语言，导致和当地定居已久的阿拉伯人的矛盾斗争，使中东成为世界的热点地区。
语音、语法
希伯来语共有22个字母，他们皆为辅音字母。但事实上，任何一门用口表述的语言，若没有元音，根本就不可能藉声带发出声音来，希伯来语自然也不例外。希伯来语的元音就包含在其辅音中。希伯来语除了22个字母外，还有词尾发生形状变化的5个字母。伯莱文的行文和阿拉伯文相同，都是从右到左书写。
希伯来文缺乏形容词
他们在描写的过程中就用比喻的方式，比如：你的爱情比洒更美；你的唇好像一条朱红线；我的良人在男子中，如同苹果树在树林中。
在叙事的情景里，他们就用更简单的方式，比如：他们在那里的时候，马利亚的产期到了，就生了头胎的儿子，布包起来，放在马槽里，因为客店里没有地方；到了一个地方，名叫髑髅地，就在那里把耶稣钉在十字架上，又钉了两个犯人，一个在左边，一个在右边。
这样，很象一个人把随手摘下的一个苹果、一片树叶或者一束鲜花不声不响地递给你。他们的文字习惯和他们的建筑习惯非常相似。以色列人筑祭坛不允在筑坛的石头上动一点点工具。
希伯来文虽然简单，用起来却要十分谨慎。据说一个小点也是一个字的。这可能是为维持语言文字在运行中保持自然、纯朴、神圣。
希伯来语复活记
公元前70年，罗马人毁掉了犹太人的都城耶路撒冷。犹太人被逐出家园流落世界各地。他们使用寄居国的语言，致使希伯来语作为口语逐渐消失（但作为书面语继续存在）。
19世纪后半叶，有一个犹太人决心复活希伯来语。他是立陶宛犹太青年埃里泽·本·耶胡达。1879年，耶胡达发表论文《事关大局的问题》，认为在现代世俗世界同化的压力下，犹太民族作为一个**民族而生存面临大问题，而共同的语言和共同的家园，是犹太民族存在的必要条件。为了保证民族延续和民族复兴，犹太人必须重说希伯来语。
耶胡达决心在与其他犹太人交往时只说希伯来语。他的第一个孩子成了近2000 年来第一个把希伯来语当做母语来说的孩子。1884年，他开始编辑一份周报，进一步宣传他的思想；同时，为了证明古语能够新生，供现代社会使用，他着手编纂一部字典，并积极扩展词汇量。1890年12月，他组建了一个希伯来语委员会（即今希伯来语研究院）以发展这项事业。
后来，耶胡达找到了一些愿意实践他语言思想的志同道合之士。他不仅要求他们积极使用希伯来语，还坚持要这批拓荒者的子女把它当做母语来学。不错，当时巴勒斯坦地区的犹太学校都讲授希伯来语，但是仅作为一种了解宗教和经书的古语来讲授。所以，耶胡达的要求对于祖居圣地的犹太人和定居多年的拓荒者来说，影响甚微。不过，年轻的移民们急于开创一种崭新的生活，许多人乐于让孩子去学这种未曾实践过的语言。
在这个萌芽的教育体系中，建立希伯来语的尝试所遇到的困难不难想像，正如当时的老师所言：“气氛浓重压抑。难以想像和描述第一颗种子是怎么种下去的。我们像哑巴，结结巴巴的，要手和眼来帮忙。”
经过艰苦的摸索，到第一次世界大战时，巴勒斯坦地区全部使用希伯来语的幼儿园、中小学和专业学校已达64所。
终于，入学的儿童把自己看成了希伯来语事业的拥护和保卫者。曾有这样一个报道：有人从一个小女孩手中抢走一个布娃娃。才上学一个月的女孩吃了一惊，抓住那人的衣袖，用希伯来语叫道：“还给我!还给我!”那人装作听不懂，要女孩说意第绪语，但女孩坚持说希伯来语，宁可因此失去布娃娃。
第一次世界大战前夕，德国的犹太人慈善机构出资在海法市筹建一所技术学院 （即后来的海法理工大学）。规划者认为，由于德语是国际公认的语言，新学院中讲课要用德语。消息披露后，巴勒斯坦地区犹太人举行了一系列的示威、罢工、罢课和抗议集会，开学典礼被迫推迟。
同样，其他学校也开始用希伯来语讲授全部课程。到第一次世界大战末，技术 学院以希伯莱语为唯一授课语言；第一代说希伯来语的家庭也出现了。1925年，希伯来大学的创办成了全民族的大事。
据1916－1917年间统计，巴勒斯坦地区8.5万犹太人中有3.4万人把希伯来语当做第一用语或日常用语。有意义的是，其中农业定居村和特拉维夫市75%的儿童及33%的成年人说希伯来语。希伯来语的延续得到了保证。
1923年9月29日，英国托管当局承认了希伯来语的地位：“阿拉伯语、英语和希伯来语为该地区的官方语言。”
虽然希伯来语在1948年5月以色列国建立前后还经受了多次挑战，移民数往往超过了原有居民数，然而希伯来语作为存活语言的地位从未动摇。
巴勒斯坦，以色列都以希伯来语作为第一语言。
四、留学以色列需要带什么行李
发达么？
客观来说，以色列从基本的经济和社会数据来看属于较高水平的发达国家，国际汇率基准的人均GDP与香港和日本大致在一个水平，低于北美和西欧主要国家，但高于南欧。由于国内物价高企，所以购买力平价的人均GDP和南欧国家相当。以最低收入为例，以色列现在的水平是4500谢克一个月，谢克对人民币为1.6:1，换算下来这个最低收入也和香港类似，比南欧高。按照联合国综合了寿命，教育和经济水平的“人类发展指数”来看，以色列近两年和丹麦，比利时，新加坡，法国等国排名接近。
不过就我主观所见，以色列的社会给人综合的“发达的感觉”比起上面提到的这几个国家还是要稍微低一点的。这可能与居民素质的参差不齐有关，因为以色列的回归法规定所有犹太人都有权利回归以色列，但是由于这些移民背景各不相同，没法保证文化素质和教育水平都在一个水平线上。
民风如何？
以色列的民风总体来说完全不像很多人在远距离上想象的那样充满宗教气氛，压抑沉闷。当然了耶路撒冷的部分地区还是符合这个描述的，但是对于大部分世俗犹太人为主的地区来说，总的生活氛围是轻松，愉快，甚至有些随意的。以色列人基本都比较外向热情，符合地中海国家的一般特色。如果说日本德国新加坡的严谨程度是100分，美国英国是80分，意大利西班牙是50分的话，我觉得以色列大概是70分左右。并不是所有事情都可以循规蹈矩的完成。这意味着很多你觉得一定没问题的事情，可能会遇到一些意外；同时也意味着你觉得一定没戏的事情，有时候会遇到被挽救的惊喜。至于是没戏还是出现转机，取决于你怎么和人沟通。由于之前的两年多已经适应了日耳曼式的循规蹈矩，一开始有点不习惯，后来觉得这样的弹性有时也是对自己的一种锻炼，因为人生中很多机遇确实得靠自己主动去争取。
安全么？
我觉得安全可以分为两个部分，一个是一般性的治安，一个是战争期间的安全。一般性的治安是非常好的，我来以色列第一天到达的时候是凌晨，街上很安静，一些开着的店里面的人也在做“该做的事”。晚上经常出去跑步运动之类的，没有遇到过任何不好的事。至于战时的状况，相信绝对没有“想象中”的那么可怕。以最近几天为例吧，我是看到了新闻报道才知道特拉维夫市内有非常大规模的俄塞俄比亚犹太人抗议事件，警方还使用了烟雾弹什么的，在知道之前，我还是天天坐公交上学、放学，就跟同一个城市的另一边没有发生任何事一样。相信真的打起仗来很有可能也是这种状况。
有好吃的么？
由于以色列人多数是来自欧洲和北非中东的犹太人，因此大多数的菜系和这两个地区接近。最常见的是中东风格的pita（面饼），humus（鹰嘴豆酱），baba ganoush（烤茄子泥），shawarma（烤肉），欧洲风格的牛角包，奶酪，啤酒，冰淇淋满大街都是的，不过因为犹太教kosher的关系想吃德国肘子可能比较难。其他菜系中值得一提的是寿司店特别多，据说密度全世界仅次于东京和纽约。以色列因为阳光非常充足，农业科技也发达，所以蔬菜水果质量非常好。尤其是番茄，茄子，柑橘属的水果，又大又饱满，充满了阳光的味道。至于特别高逼格的餐厅，还没有钱也没有闲去探索过。说起农业，除了滴灌技术，特别值得一提的是现在全世界吃的最多的樱桃番茄的品种就来自以色列耶路撒冷希伯来大学的农学院。
有好玩的么？
特拉维夫夜生活超级high。由于很多以色列人都是混血所以帅哥美女非常多。从我男性视角出发，这里从斯拉夫风格的金发白肤美女到中东北非那种小麦色皮肤身材婀娜的美女都有。至于女生嘛，夏天去海边转转，绝对有福利哦。
以色列的景点大多和宗教有关，圣经里N处圣地就在你面前。东西方的各大主要文明很多都在这里落过脚，留下点古迹什么的。自然风光方面，北边有雪山，南边有沙漠。周边旅游，使馆都在特拉维夫或者拉马特甘，去欧洲，土耳其，约旦，埃及应该都还是挺方便的。不过如果还想去伊朗和海湾国家可能会比较麻烦。
气候如何？
以色列沿海地区属于地中海气候，内陆有些地区可能算是沙漠气候。地中海气候雨热反期，不利于植被生长，因此这里每一片植被似乎维护的都很耗费成本。不过雨热反期的好处就是阳光很灿烂的时候不会觉得特别热，反而背阴的地方还可以比较凉快，因为空气中的湿度并不高。可能由于这个气候很对西方人的口味，感觉以色列也有非常多的晒太阳一族，和西班牙意大利希腊等地中海国家如出一辙。
交通怎么样？
沿海地区铁路网覆盖的很好，和欧洲国家无异。各个市内以及城市之间都有大巴，大巴有固定班次，不过做不到完全准时。开车的话，停车是个大问题，尤其在特拉维夫和耶路撒冷。打的的话，司机不一定都会主动打表，需要明确的表示出来，以免最后扯不清。
大学的水平怎么样？
以色列的大学不是很多，基本分布在几个主要的城市，如耶路撒冷希伯来大学，特拉维夫大学，海法以色列理工学院等。平均水平应该说达到了世界一流水准，也有一些非常顶尖的诺贝尔奖获得者。以色列的国情和很多发达国家不同，因为高中生毕业要服三年兵役，所以开始大学比较晚。而迫于生活压力很多人又选择再30岁之前工作，因此感觉博士生的数量和比例都不太高。也许正因为此，论文的产出不是那么多因而导致大学排名上并不是很突出吧。但是另一方面以色列近十年来也获得了多个诺贝尔重量级的奖项，合作的院校也都是其他各国最顶级的，因此水平还是受到了国际的认可的。师资方面教授基本都是欧美顶级的名校毕业，水平是有保障的。
大学的国际化水平如何？
这个问题我觉得可能各个学校不完全一样。从特拉维夫大学的情况来看，国际化水平与我之前在荷兰的学校相比只能说是一般。只有两个本科项目和有限的几个硕士项目是英文的面向国际学生的。可能因为国际学生不是很多，学校的服务机构对待国际学生似乎也没有完全做好所有硬件上的准备。不过这几年学校在加大国际化的力度，似乎对于吸引中国和美国的学生尤其感兴趣。
如果只会英语，生活在这些城市也不会有什么问题，因为基本所有人都或多或少会英语。不过如果你会希伯来语，俄语或者阿拉伯语，生活会变得更方便一些这是肯定的。
学些什么专业比较好？
这个问题其实我没法回答。我觉得一定要视自身情况而定，先想清楚自己想学什么，再看以色列有没有合适的。总的来说，我认为以色列的生命科学，信息和电子科学，农业科学以及与中东或者犹太有关的人文科学是世界顶级的。此外，我觉得犹太这个民族最擅长的是突破性的思想创新，无论是一神教还是基督教， 主义还是心理解析，金融创新还是相对论，都是一种革命性的“立论”。而那些工于细节的领域，可能不是这里最擅长的。
五、全世界有多少犹太人
根据有关犹太人组织的统计，2007年全球犹太人总数约在1600万人左右，其中540万人定居在以色列，530万人居住在美国，其余则散居在世界各地。以色列是世界上唯一一个以犹太人为主体民族的国家。
犹太人通常有两种情况，广义上来讲，根据犹太教（Judaism）律法《哈拉卡》的定义，一切皈依犹太教的人（宗教意义）以及由犹太母亲所生的人（民族意义）都属于犹太人。犹太人发源于西亚的以色列地或希伯来地。狭义上来讲则要追溯到在“种族"范畴上的历史。
扩展资料：
犹太人人口虽仅有1600万人， 占比全球人口不到0.25%， 但是却获得了全球22%的诺贝尔奖， 诺贝尔奖获得概率远高于其他各个民族， 概率是全球平均水平的108倍。 爱因斯坦，弗洛伊德，马克思，冯诺依曼等闪耀历史的天才都出自这人数不多的民族。
判断是否是犹太人的方法：
⒈正统派犹太教和保守派犹太教界定一个人是否属犹太人的标准是要看其母亲是否是犹太人（母亲生下子女），如果其母亲是犹太人无论她的子女是否信仰犹太教还是信仰基督教或者是无神论者她的子女也被承认为犹太人。该标准被以色列《回归法》所采纳。
⒉属犹太教少数派的卡拉派（Karaism）界定方法刚好相反，卡拉派认为父亲是犹太人他的子女就是犹太人。由于属卡拉派的犹太人数量非常小，未来将有灭绝的可能。
⒊自由派和改革派认为，只要母亲或者是父亲有一方是犹太人并按照犹太人的风俗习惯来抚育子女，他们的子女就是犹太人。
参考资料：百度百科：犹太人
现在犹太人有多少？
大概数字 现在全世界有多少犹太人？要给这个问题提供一个准确的答案，是一件不容易或者说不可能的事情。因为前面我们已经谈到，在识别犹太人的问题上本身就存在着困难和分歧，加之犹太人分散在全世界许多国家中，因此要想统计出全世界犹太人的准确人数几乎是不可能的。
尽管不可能有一个准确的数目，但要得到一个大概的数目还是可能的。1992年，以色列耶路撒冷希伯来大学当代犹太人研究所在耶路撒冷召开过一个“世界犹太人口学术会议”。根据这次会议的有关资料，我们知道，到20世纪80年代末，全世界的犹太人口大约为1298万。这里有一份这次会议关于全世界犹太人口粗略的统计表，我们可以从中大致了解犹太人的基本人数和分布情况。
全世界犹太人口数（粗略统计）1998年
国家或地区 人数 占全球犹太人口总数（%）
全球犹太人口 12979000 100.0
以色列 3659000 28.2
以色列以外 9320000 71.8
美洲 6448000 49.7
北美 6010000 46.3
其中：美国 5700000 43.9
加拿大 310000 2.4
拉美 438000 3.4
其中：阿根廷 220000 1.7
巴西 100000 0.8
欧洲 2608000 21.1
西欧 1054000 8.1
其中：法国 530000 4.1
英国 322000 2.5
东欧和巴尔干地区 1554000 12.0
其中：苏联 1435000 11.1
亚洲非洲（不包括以色列）175000 1.3
其中：南非 114000 0.9
大洋洲 90000 0.7
在上面这个表格中，除了以色列的犹太人口统计比较准确可靠外，其他多数国家和地区和数字都只是一个粗略的估计。世界上只有少数国家在进行人口统计时把犹太人作为一个单独的少数民族或宗教集团加以统计，很多国家犹太人口的情况都是靠当地犹太社团提供的大概数字
结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《急急急,谁能帮我找到希伯来大学官网的学院设置以及具体专业?好难找,向我们中国很》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！
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汤歆
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圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。
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