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河南大学国际学院的办学模式

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发布：2019-12-04 16:51:19 分类：问答精选 点击：1882 作者：环俄小编

河南大学国际学院的办学模式，一、河南大学国际学院的办学模式国际学院作为一种中外合作办学项目，主要是利用河南大学的办学优势和郑东新区的区位优势，与俄罗斯圣彼得堡国立大学，英国纽卡斯尔大学、卡迪夫大学，美国阿克伦大学、密苏里大学，印度贝拉科技大学，澳大利亚悉尼大学，加拿大温莎大学等世界500强高校开展合作，与之携手共建国际物流学院、国际汽车学院、国际

本文标题：河南大学国际学院的办学模式，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“河南大学国际学院的办学模式”相关的问题，为此环俄小编整理了《河南大学国际学院的办学模式》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

一、河南大学国际学院的办学模式

国际学院作为一种中外合作办学项目，主要是利用河南大学的办学优势和郑东新区的区位优势，与俄罗斯圣彼得堡国立大学，英国纽卡斯尔大学、卡迪夫大学，美国阿克伦大学、密苏里大学，印度贝拉科技大学，澳大利亚悉尼大学，加拿大温莎大学等世界500强高校开展合作，与之携手共建国际物流学院、国际汽车学院、国际软件学院、国际金融学院、国际艺术学院、国际传媒学院、国际生物学院、国际武术学院、国际工商学院、国际汉语学院等，努力打造高等教育国际化新品牌，使其成为河南高等教育发展的新亮点和中外合作办学的示范性工程。
根据中外国际合作办学的有关规定，结合河南大学国际办学实践经验，河南大学国际学院拟采取以下三种办学模式，一是创造条件，申报中外合作办学机构，即借鉴上海纽约大学、宁波诺丁汉大学办学模式，争取与英美等国家世界一流大学合作办学，全方位引进世界一流大学的优质教育资源，创办中外合作办学机构。二是在继续办好国际教育学院、欧亚国际学院现有中外合作项目的基础上，积极向教育部申报新的中外合作办学项目，不断提高中外合作办学项目层次，扩大专业合作领域。三是利用河南大学国外友好学校资源，扩大与友好学校的交流与合作，采取教师互派、学生交流、学分互认、学位互授等措施，建立与世界知名大学的人才联合培养体系。
创建国际学院是河南大学建设高水平大学的需要，也是对百年河大的历史传承。河南大学抓住“郑汴一体化”的有利时机，牵手世界名校，在郑东新区组建新型的国际学院，将会进一步提升其办学层次、提高办学质量，加快高水平大学建设步伐。这种较高层次和较大规模的教育国际合作形式，将开启河南大学这所百年老校国际化发展新篇章。

二、长江大学的简要介绍

长江大学是2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院等合并组建而成，学校位于长江中游的历史文化名城－－荆州市。是湖北省属高校中规模最大、学科门类最全的综合性大学，是湖北省重点建设的骨干高校。
原江汉石油学院前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年定名为江汉石油学院，先后隶属于石油工业部、中国石油天然气总公司、中国石油天然气集团公司，从2000年起，实行中央与地方共建，以湖北省管理为主。
长江大学校园占地面积3338亩，校舍建筑面积108.6万平方米，教学科研用仪器设备15万台(套)，总值2.6亿元，图书馆藏书239.4万册，建有国家一级光盘检索中心。学校拥有大型现代化教学楼、实验楼、体育馆、田径场、游泳池，拥有1所三级甲等教学医院。
学校现有专职教学科研人员1878人，其中教授225人，副教授564人；具有博士、硕士学位的教师851人；享受政府特殊津贴的专家和有突出贡献的专家59人，省、部级跨世纪学科带头人99人，湖北省“楚天学者计划”特聘教授6人，此外，学校还聘请中国科学院院士郭尚平等一批知名学者为兼职教授。
学校设有24个教学院、系，77个本科专业，拥有矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、油气田开发工程3个博士学位授权点，地球物理学、地质学、地质资源与地质工程、石油与天然气工程4个一级学科硕士学位授权点，42个二级学科硕士学位授权点，形成了从学士到硕士再到博士的完整人才培养体系。专业涉及工学、农学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、医学、管理学等10大学科门类；在校学生31000余人，其中博士、硕士研究生1745人。具有同等学力申请硕士学位授予权、工程硕士专业学位授予权；学校拥有7个省部级重点实验室，14个省部级重点学科， 1个省级工程研究中心，2个省级人文社科重点研究基地；3个中央与湖北省共建基础实验室，一个省级实验教学示范中心。其中“油气资源与勘探技术实验室教育部重点实验室”是湖北省属高校中唯一的教育部重点实验室。
学校设有孙越崎科学教育基金优秀学生奖学金、中国石油奖学金、“石油之光”奖学金、石油校友奖学金、尚贤奖学金、祥志奖学金、正大奖学金、通威奖学金等多科多类奖学金。
学校面向经济建设主战场，增强科研实力和特色，紧密结合石油能源、区域经济及其它社会发展中实际存在的问题进行科技攻关，在油气资源勘探与开发、作物遗传育种等科研方面取得了重要进展。“煤成油形成环境和成烃机理”1997年获国家自然科学二等奖，“湖北光周期敏感核不育水稻的发现与育性转换机理研究”1999年获国家自然科学三等奖，“定向井、丛式井钻井技术研究” 1991年获国家科技进步一等奖、“油藏描述技术研究”1992年获国家科技进步二等奖；“低熟油气的形成机理与分布规律”（1997年）、“渗透率梯度测试仪的研制与应用”（1998年）和“中原油田生产系统腐蚀与防护技术研究”（1999年）等三项成果获国家科技进步三等奖，“模仪钻井泥浆动失水仪”（1993年）获国家发明四等奖。近五年有63项科研成果获省部级奖励，其中“复杂储层生产测井动态监测方法研究”等6项成果分获省部级科技进步一等奖；另有24项成果分获省部级科技进步奖、自然科学奖和技术创新奖二等奖；2005年我校承揽的“油藏动态测井方法与应用研究”等3个项目分别被湖北省和中国石油天然气集团公司推荐为国家发明奖和科技进步奖。近5年公开发表学术论文11046篇，有432篇被SCI、EI、ISTP收录。
长江大学是教育部产学研合作教育试点学校和世界产学研合作教育协会的团体成员，长期以来坚持开展教育教学研究与实践，近五年有32项教学研究成果获国家和省部级奖励，其中，“资源勘查专业人才培养方案及教学内容体系改革研究与实践”等2项成果获国家级优秀教学成果二等奖。不断改革人才培养模式，实行学分制、双学位制、主辅修制、开展“订单式”等形式的合作教育，因材施教，提高了人才培养质量和毕业生的社会适应性，注重培养德智体全面发展的创业、创新型高素质人才，共为社会培养了10万余名各类专门人才。近几年本科毕业生考研录取率连续超过20%，一次性就业率保持在95%以上。学校和中国石油、中国石化、中海石油等国内40个大型、特大型国有企业建立了校企合作关系，并建立了创新实习基地。
学校与美国密苏里罗拉大学、科罗拉多矿业学院、阳伯翰大学、宾夕法尼亚州立大学、英国纽卡索大学、挪威科技大学、俄罗斯莫斯科石油学院、乌克兰第聂伯国立大学、澳大利亚克尔丁大学、韩国关东大学等建立了校际协作关系；与美国休斯顿大学、加拿大维多利亚大学、日本国际协力事业团等30余所国外高校和国际组织建立了学术交流关系。近十年来，学校派送各类出国留学人员数百名，聘请百余名中外著名学者为客座教授，与美、英、德、日、澳、加、俄等28个国家和地区的高校建立了友好合作关系，已向美国、英国、日本、新加坡等10多个国家选派留学生，同时招收来华留学生。
传承历史之辉煌，整合四校之精华。面对新的发展机遇和挑战，以中华民族母亲河命名的长江大学，必将凭籍 长江的恢弘气势，长江文化的丰厚底蕴迅速崛起，打造高等教育的长江旗舰！

【数据更新截至2006.01】
长江大学是2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成，是湖北省属高校中规模最大、学科门类最全的综合性大学，是湖北省重点建设的骨干高校。学校现有80个本科专业，27个专科专业，覆盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等10大学科门类；拥有3个博士点，46个硕士点，4个硕士学位授权一级学科，具有同等学力申请硕士学位授予权、工程硕士和农业推广硕士专业学位授予权；拥有14个省、部级重点学科;88个实验室和实验中心，其中省、部级重点实验室8个，1个国家工程研究中心基地，2个省级人文社科重点研究基地；学校在石油科学与技术、涝渍灾害与湿地农业研究、荆楚文化研究等领域具有鲜明特色。

三、急！！！大学招生面试开场怎么自我介绍，不能提及姓名，住址什么的私...

走进面试考场，你应尽量放松自己，表情自然，面带微笑，给人以真诚、亲切的印象。通常情况下，主考官都会以一句充满感情色彩的客气话，把你引入试题。如“欢迎你应聘我们某某公司，我们期盼你考出好成绩!”这里，你可以微笑着点头致意，也可以说声“谢谢”。
在主考官没有请你就座之前，你不要急于坐下。主考官说过“请坐”之后，你再坐下，挺直身子，目光注视着考官。主考官会很快切入正题：“请你简单谈谈自己的经历和特长”。
这是每个应聘者都应精心准备的内容。开头开得好不好，主要看你怎么回答这个问题。现实招聘面试中，不少求职者回答这一问题时，显得琐碎、啰嗦、没有条理。有的从上小学谈起，初中、高中、进厂、干什么工作、表现怎样等等，过于详尽;有的甚至什么时候结婚、什么时候生孩子等家庭情况也详细介绍，不仅占用过多时间，而且让人乏味。

四、长江大学石油工程学院的社会影响

石油工程学院科研实力雄厚， 2007年纵横项合同经费达到2800余万元。发表论文600余篇，其中被三大检索收录100余篇，出版专著与教材16部。学院有一批经验丰富，学术造诣深的专家学者。在油气田开发理论与应用、油气开采理论与工艺技术、钻井理论技术与设备，油田化学理论与工程应用等方面形成了自己的特色与优势，并在国内石油系统产生较大影响。已获省部级以上科技奖33项和国家专利6项，其中国家科技进步二等奖1项；国家科技进步三等奖1项；省部级科技进步一等奖6项，二等奖18项，三等奖7项；获省部级教学成果一等奖2项；二等奖1项；在科研、学术上与国内各石油高校、石油科研院所以及各石油企业保持着密切联系和合作，并与美国斯坦福大学、密苏里罗拉大学、怀俄明大学、费城大学、俄罗斯莫斯科古勃金石油科技大学等国际国内大学保持有广泛的科研合作和学术交流。
长期以来学院在培养高质量石油人才的同时，加强学术交流与科研工作，坚持立足石油，服务石油，为中国石油科技创新作贡献，取得了丰硕成果。“十五”以来承担纵横向课题600余项，其中油田企事业横向合作项目500余项，纵向课题113项，纵向课题中：国家自然科学基金项目3项；国家“863”计划（子课题）项目4项；国家973计划（子课题）项目5项；国家科技重大专项24项；中石油创新基金、中石油风险基金、教育部博士学科专项科研基金、湖北省自然科学基金项目等省部级纵向77项。“十五”以来共获得省部级以上科研成果奖39项，其中：国家科技进步二等奖1项；省部级一等奖6项；省部级二等奖16项；省部级三等奖16项。申请与获得国家专利56项。获省部级教学成果一等奖4项。
“十二五”期间，学院将继续以学科建设为龙头，以教师队伍建设为核心，以本科教育为主体，大力发展研究生和留学生教育；坚持以教学为中心，以科研促进教学，以培养高质量石油科技人才和承担高水平科学研究为目标；立足石油，服务石油，建设石油特色鲜明，优势突出，国内先进，国外知名的教学研究型学院。

五、中国矿业大学的办学条件

中国矿业大学积极开展国内外学术交流与合作，不断推进国际化办学。截至2015年10月，中国矿业大学同25所世界排名前200强的高校签署了合作协议。创新高等教育国际协同模式，成立了国际学院，建设了中澳矿业研究中心等国际合作平台，联合10多所国外知名高水平大学发起成立了“国际矿业、能源与环境高等教育联盟”。在澳大利亚格林菲斯大学创办了“旅游孔子学院”。多次成功举办了国际矿业科学与技术大会、中国工程院化工冶金与材料工程学部学术年会等国际性学术会议。
截至2011年11月，中国矿业大学海外合作高校、科研机构一览表 ： 国别 海外合作高校、科研机构名称 美国 西弗吉尼亚大学
肯塔基大学
佛罗里达大学
密苏里大学罗拉分校
阿拉巴马大学
伦斯勒理工学院
阿拉斯加大学菲尔班克斯分校
匹兹堡大学
科罗拉多矿业学院
阿巴拉契亚州立大学
夏威夷大学
南达科塔矿业理工学院
南伊利诺大学
博伊西州立大学
弗吉尼亚理工大学
弗吉尼亚大学
田那西州大学
北卡罗莱那大学夏洛特分校
北卡罗莱那大学潘布洛克分校
新泽西洲立大学
旧金山州立大学
西雅图华盛顿大学
新泽西理工学院
德克萨斯理工大学
印地安那州立大学
西肯塔基大学
新泽西理工学院
纽约理工学院
美国密苏里科技大学
宾夕法尼亚州立大学
劳伦斯伯克利国家实验室
卡特彼勒公司
特利福克化工公司
HW PROCESS TECHNOLOGIES公司
澳大
利亚 澳大利亚国立大学
昆士兰大学
科庭科技大学
皇家墨尔本理工大学
新南威尔士大学
卧龙岗大学
拉筹伯大学
阿德莱德大学
西澳大学
格里菲斯大学
迪肯大学
巴拉瑞特大学
斯维本科技大学
澳大利亚联邦学院
德国 亚琛工业大学
柏林工业大学
乌泊塔尔大学
下莱茵工业大学
柏林自由大学
达姆斯塔特工业大学
多特蒙德大学
奥尔登堡大学
波鸿工业大学
弗莱堡矿业学院
杜伊斯堡-埃森大学
波恩大学
施维英集团
莱布尼茨生态空间发展规划研究院
普鲁士园林和古堡基金会
多特蒙德凯瑟水利研究所
鲁尔集团
RWE公司 加拿大 英属哥伦比亚大学
蒙特利尔大学
魁北克大学(蒙特利尔)
温莎大学
圭尔夫大学
约克大学
滑铁卢大学
阿尔伯塔大学
达尔豪斯大学
蒙特利尔理工学院
麦克马斯特大学

英国 诺丁汉大学
克兰菲尔德大学
帝国理工学院
女皇大学
伯明翰大学
曼彻斯特都会大学
英国皇家化学协会
维度景观设计公司
俄罗斯 莫斯科国立矿业大学
圣彼得堡国立矿业大学
伊万诺夫国立化工大学
日本 群马大学
广岛工业大学
地域地盘环境研究所
熊本大学
大阪市立大学
韩国 庆星大学 韩国化学研究院 法国 法国矿业大学 波兰 克拉科夫矿冶大学
西里西亚工业大学
伏罗兹瓦夫工业大学 波兰煤炭研究院
波兰Dryps公司 奥地利 雷欧本矿冶学院 越南 河内地矿大学 印度 印度矿业学院 挪威 挪威科技大学 丹麦 奥尔堡大学 新加坡 南洋理工大学 捷克 奥斯特拉法大学 中国矿业大学是江苏省四所省部共建部属大学之一（南京大学、东南大学、中国矿业大学和河海大学） 。中国矿业大学在各类大学排名榜中均名列前茅，长期位居江苏省第3位，2016年名列中国大学排行榜第42位 。
历年全国大学排行榜中中国矿业大学排名如下： 年份全国排名总分科学研究人才培养声誉20164266.08---20154666.1565.2467.1365.2620143566.7966.4666.5968.9920134364.5511.779.0114.4920124110.7110.248.8514.620113712.2511.449.4127.8920103711.9410.6710.0130.2720094610.778.149.8930.23

结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《河南大学国际学院的办学模式》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监

圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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