美国留学,拿到了美国大学offer,需要面试,心里很忐忑,不知道怎么准备?

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本文标题:美国留学,拿到了美国大学offer,需要面试,心里很忐忑,不知道怎么准备?,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“美国留学,拿到了美国大学offer,需要面试,心里很忐忑,不知道怎么准备?”相关的问题,为此环俄小编整理了《美国留学,拿到了美国大学offer,需要面试,心里很忐忑,不知道怎么准备?》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、美国留学,拿到了美国大学offer,需要面试,心里很忐忑,不知道怎么准备?

出国留学面试是今后留学录取的发展新的大趋势,比起冷冰冰的成绩单和简历,面试更能使教授直观了解学生。尽管有些学校看到你提交的书面材料,一声不吭就给你发了offer了,但是还是有很多教授看完申请文书后,相对申请人进行面试后再决定,面试官会制造很大的压力,观察申请者的反应,尤其是那些拿自己辛辛苦苦申请来的科研资金招聘研究助手的教授,更是如此。那面试都有那些情况呢?
一、 面试的形式
个别教授因为机缘巧合,可能来到中过开会或者旅行的时候,顺便跟学生面对面面试,如今网络发展迅猛,一些教授都开始用Skype视频面试了。已经在美国的申请人,有时候会被要求去学校进行面试。如果路途太远,财大气粗的学校会报销路费。
二、面试的种类及应对策略
说了就是一对一的谈话,这也就意味着教授们理论上可以提任何问题,会让人防不胜防。如何把握好与教授的之间的对话,是个很大的挑战,这种能力也不是短时间就可以培养出来的。
简单来说,教授的目的主要有是三个:
1、 更详细的了解你的背静和经历:
2、 审核你的英语交流能力;
3、 了解你对他们学校是否感兴趣,是否会接受他们的offer。
绝大部分教授都会先跟你电子邮件联系,商量一个时间,然后给你打电话。少数教授会搞突然袭击,如果觉得自己没有任何准备,心里慌张的话,就告诉对方自己马上要见教授、要考试等,现在不方便,和他另约时间。在美国,面试或者找人谈话,都要先问一下,Is
this a good time for you (你神什么时候方便?)突袭是很没有礼貌的,很唐突的事情。
总之,如果你觉得准备的充分,可以很高兴的继续谈,毕竟你是求人家的offer;如果觉得比较突然,千万别被人家拐的顺口就说了下去,推迟一下无论如何都比当场搞砸好很多!
收到邮件后要先搞清楚是几个人会对你面试,可以回信询问,一般都会告诉你,你在制定策略。
如果只有一个教授,一般就是你的未来的导师对你感兴趣,要进一步了解你。这种情况下,教授考察的范围很广泛。但是中心就是了解你的相关背景,考察你是否有能力做好科研,所以往往会要求的你更详细的、更深入的介绍你以前的科研项目和论文,然后会不断的提问。如果教授对你有信心,他会给你RA或者帮你争取TA。
如果有多个教授,可能就是车轮战。要注意你和前一个教授讲的,下一个教授未必知道,所以可能会需要重复,在这种情况下,教授之间少了相互配合和监督,不排除有教授对你有成见,故意出难题刁难你的可能性。不过一般更多的是一对多的形式面试。可能有些问题问的比较好,有时候教授们自己也会讨论,如果这时候你很安静,什么话也插不上,形象就很负面了。实在不行最后也要自己抢着总结发言,就是告诉教授,尽管我没能力和你们一起讨论,但是我有能力听懂。千万不要一直保持沉默,让教授们觉得你英语听力太差,什么都没有听懂,或者没有参与科研讨论能力。
面试之前要做好功课,研究好教授是哪个方向的,他们在系里都是什么职务。和你同方向的可能会问很深入的问题,以为他懂你的领域,而且未来有可能是你的导师。如果是系主任发文,那就要小心,这种身份在系里地位很高,如果他不满意,很有可能就要挂掉。
面试的过程很微妙,一些蛛丝马迹要在现场自己捕捉。比如有的学校在别的学校都没有确认你的申请材料是否齐全之前就给你安排面试,说明他们很想要你,在看一下教授的名单,一个是你方向的教授。这种情况下面试可能就是个过场。
面试的时候,不要 一味的被动回答,也要想想如何展现自己的长处,如何用话题把教授的注意力引领到你的强项上。比如
我知道有的人因为在外企工作,英语口语很好,口音比较纯正,教授讲了什么东西,他立刻按照自己的理解讲一遍,问教授是不是这个意思,教授对他的理解能力和口语表达很是赞赏。
三、 面试的背后
需要格外小心的是一些很不友好的人。面试涉及奖学金分配,涉及系里那个山头有多少博士生、小喽啰的问题,背后还可能有政治因素。有时候,在车轮战的面试中,你都可能会感觉到他的敌意。有人说刁难是故意的,是教授考验你承受压力的能力。我个人不这么认为,面试过程是平等的交流,选择是双向的,玩这种游戏给人感觉很不好。当然这中是小概率事件,大多数教授还是很友好的,我们能做的就是做好坏的打算,争取最好的结果。
四、面试的注意事项
关于写科研提纲
有的教授要求申请人读论文、写论文、谈看法,这大多都是在面试之后。这种事情常见于中国教授给新生RA的情况。这也可以理解,教授拿科研资金不容易,给没有见面的新生RA当然要仔细挑选,但是凡是有一个度。
之前就有一个教授面试完后,要求是申请人尽快读完20多篇论文,然后写一个博士科研提纲。
这个有要求很过分,大部分来美国读完第一年以后,在教授的指导下写科研提纲、开题报告,有的甚至更长时间才可以写出来。一般提这种要求的都是一些牛校毕业的新教授,以为人人会像当年那样牛气逼人。如果碰到这种情况,觉得自己完不成的
,就不要费时间,就算真给了你offer,到了美国准会被逼死的。
关于 4.15协议
尽管有4.15协议,但是往往有人不遵守,有时候甚至是系里不遵守。如果你在苦苦等一个offer,不建议你去提什么4.15,很多一对一面试的教授都更是如此,面试最后可能会来一句,你什么时候会接受我的offer?如果你让他等太久,很有可能就不是你的offer了。
谈话要有自信
可能你的科研项目大体思路是你的博士师兄想的,具体程序是你的朋友写的,化学实验是你的本科师弟做的,但是谈话的过程中你要显得非常的有自信。教授手里关于你的信息无非就是你的简历和个人陈述,还有成绩单,有关这些信息涉及的任何事情你都要能够毫不犹豫的讲出来。
测试你的表达能力
教授们会让你介绍自己的科研背景时,也想了解下你的表达能力如何,是否简洁准确,毕竟是要做很多科研报告的。需要有能力讲清楚自己的科研课题。有时候教授会问一些看似无关的问题。比如谈谈你最喜欢的历史人物,你最喜欢的诗歌。这些都是教授想考察你的口语和随机表达能力,察你的思路和基本功。
不要谈负面的事情
面试的头等大事,就是千万不要说任何负面的事情。例如,教授说,你的本科成绩不高啊。你可以说,我们学校的给分很严格,成绩普遍偏低。但是没有必要滔滔不绝的介绍:我们学校的教授不只是严格,其实可变态了,开始让全班大部分同学挂掉,后来系主任出面给我们提高了成绩。
中国学生往往缺乏足够的培训来应对面试,会有很多无心之失,要特别注意。
五、如何面对教授的提问:你有什么问题要问我吗?
教授们最后都会问一下,你有没有问题问我?
通常你可以问以下问题:关于招生的,比如,你打算招多少学生?面试多少人?大概什么时候能做决定?再就是关于当地的生活,比如,中国人多吗?有中国超市吗?你们那里的生活怎么样?
诸如此类,一方面可以体现你对他们很有兴趣,问题多说明兴趣大,另一方面,也可以拖延面试时间。
每一次面试都是一次锻炼的机会,所以建议抓住任何面试的机会,无论学校的排名档次对你来说是鸡肋还是大腿,都要认真练习,认真对待。会使你发挥的越来越好。
美国留学申请面试一般分为两种,一种是专业能力和知识为主的面试,一种是以考察交流能力,personality为主的面试。两种面试考察的重点差别很大,需要分别准备

① 需要非常熟练的表达和交流自己在提交的网申,CV,PS里面所说到的研究和学习经历,比如做过的project,用的什么方法,自己学到什么,有什么创新的地方等等。自己为什么要做这个方向,选择这个领域,对这个领域了解多少,申请这个program,以后的career plan是怎么样的?现在的本科(研究生)学习,选择申请这个program,跟今后的career plan都分别有什么联系?之前学的哪些专业基础课和专业课的知识是今后做申请的领域所必需的,这些课程的内容,你可以聊多少?

吉斯文书建议准备一篇详尽的材料,对着镜子,反复演练,一定要让人感觉是在交流,而不是背或读。

② 大多数面试的人一般都是对我们感兴趣,甚至是想直接招我们过去做他们学生的教授。在接到面试通知之后,要非常用功的作好功课,研究好老师们都是哪个方向的,这个方向的基础知识有哪些,分别会在哪些基础课/专业课上讲授,自己现在还知道多少,需要在短时间之内补充那些;这个面试的老师,这几年都发表多哪些论文,或者有哪些项目,最好能找到他们现在的funding情况,知道他们要做哪些领域的工作,如果之前对于这个领域一点都不了解,那么就需要查阅一下资料稍微了解一下相关的领域,找到自己的背景和这些领域的联系。

吉斯文书建议首先去查看教授的网页,而后再查看TA的实验室的网页,看看他现在有多少学生,他们都是大致什么样的背景(一般是会有cv的),是否有学生要毕业,是否有学生transfer了,如果看到自己的直系学长,可以联系学长讨教经验,了解一下这个教授的喜好和TA现在项目的情况。

非专业面试 • 如何破

① 想想自己有什么喜好、城市、经历、独到的见解,但切记挑选自己可以侃侃而谈的话题。

② 如果能开启自己比较了解,面试官又感兴趣的领域,成功的概率就非常之大了。比如天气,一看是UMN(明尼苏达大学)或者WISC(威斯康辛大学Madison分校)的面试,聊“冷”相信会聊得很投机,随即可以延伸至冬天喜欢的运动等等。
吉斯文书建议如果你喜欢 football(美式橄榄球)那么你可以跟大部分的美国教授聊得很好。有心人可以去看看NFL,了解一下美式橄榄球的基本规则,面试学校校队情况等等。

无论何种面试 • 面经是捷径

① 通过学长学姐们的记述和经验,我们可以了解很多面试的细节,特别是每个program和相关的教授所看重的素质和能力。

② 可以去各留学机构官网看一看,网站编辑每年都会搜集最新各国各校学生的面试秘籍供大家参考。

口音没你想的那么重要

有同学说,我英语口语语音比较不标准,很担心面试。但是,记住语言是为了交流,言之有物更重要,看过the big bang theory你会懂的。

用面试感谢信脱颖而出

无论是发邮件或是手写都没关系,但你的确应该感激当天面试你的人。表现得礼貌谦恭并不需要太多时间,但可能会对未来有巨大的影响与改变。当然这么做不是必需的,可是表达你的感谢会令你从申请者中脱颖而出。

在美国顶级的医学院-凯斯西储大学,招生人员会将所有手写或电子邮件的感谢信放置于学生文件夹中。当招生投票表决录取谁或将谁转入waitlist时,招生官一定会查看收到的每一名申请人的信件。

在你写之前,你要确保你拥有的面试官联系方式是正确的。如果面试时忘了收集,你可以向给你发出面试通知的邮箱发送请求以索取联系方式。切忌重复发送相同信息,它们很可能会出现在同一文件夹下,并且异常明显。

你应该尝试着记录一些你对面试官的印象,在面试结束回家的路上,在面试间隙都可以,这将在提起笔书写感谢之时帮助到你。

你可以从他们的临床实践、研究、在面试中透露的爱好或是提到的某一些信息切入讨论,无论哪一方面都是很好的,代表这些是你也同样感兴趣的。另外,讨论音乐或者书也可能触发你想说或者表达的内容。记住,以上所说的一两段足以,切勿长篇大论。

申请人常常要求更新自己的简历。偶尔更新是非常受欢迎的,无论是介绍、成绩、出版物或是特别成就都好。但如果每周更新,将会对负责这部分工作的人员造成了很大负担。

发送需要更新的内容要保持简短。可以考虑发送要点或是链接到有摘要和出版物的PDF。冗长的文件真的帮不了你。在招生团队一年最忙之时,不要妄图挑战大家的极限。

最后,如果你特别特别希望进入医学院,可以考虑发送一份春季入学的个人承诺,放弃waitlist。不过,重中之重,记得在面试后寄送一份感谢信!

二、澳大利亚和美国留学比较

首先看你出国的目的。
如果是想学完能找到好工作,学有所得的话,还是美国吧。美国不是靠教育赚钱的,对生源师资要求会比较高,奖学金也发得比较多。澳大利亚有少得可怜的奖学金,而且针对的面很窄,它跟英国一样,教育是产业之一。
如果你是想学完拿到PR,也就是传说中的绿卡,我觉得还是澳大利亚吧。澳大利亚人出了名的又懒又笨,本地人学商科的比较少,所以会计长年处于紧缺行业,你要是有财务方面的经验就更好了。环境呢,我觉得还是澳大利亚好一点。起码人相对来说还是比较FRIENDLY(难道这是笨人的又一突出表现?I DUNNO), 况且澳洲对枪支还是有管制的,所以没有动不动就冒出XX扫射校园的新闻,所以看上去还是安全一点吧?它也是个多元文化的国家,没有很明显的RACIAL DISCRIMINATION,(除了偶尔要适应被这里的亚洲同胞们歧视。)至于工作,我认识的一个在悉大做到行政管理的人说,你要比常人努力10倍才能做到象我一样。他说中国人很少能做到中层,原因是文化背景不一样,此外语言性别都是领导的障碍。
美国的商科我不清楚。不是传说中清华北大的终极目标都是哈佛吗,ANYWAY,I DON\'T CARE,因为离我实在太遥远了。澳洲的商科新南威尔士大学墨尔本大学悉尼大学莫纳什大学都是比较好的。据我所知,新南威尔士大学是就业率最高的,悉尼大学是研究基金最多的,墨尔本大学是最贵的,莫纳什跟麦考瑞并称双M,之类之类的。。反正我最后还是选了悉尼大学,因为名字比较好听,起码说起来我爸妈都知道。校园环境很好,教授有好的也有BT的,但是都还比较牛的说。
 美国经济危机情况下留学传利好
  美国虽然遭受了经济危机,但是对于留学来讲却是积极方面的影响:一方面,使馆的签证政策趋于宽松,希望吸纳更多国际学生到美国留学,通过外来的投入促进美国国内经济的回升,另一方面,美元贬值使得中国学生到美国学习的总费用和成本降低了。
  美国的学校,如果拿100分来形容,从20分到100分都能找到对应的学校。所以美国比较多样化,大部分需求在美国都可以找得到。
  留学生如果有志于做研究,那么美国是首选。美国有公私立高校4000多所,美国科技比较发达,像金融、MBA、管理,还有电子技术、生物化学等领域方面都是高精尖的学科。另外,美国是世界上科研经费投入最多的一个国家,它的公立大学是由州政府统一拨款建立各种各样的实验室和研究设备的,私立大学由校董事会以及校友捐款,很多私立大学都会把绝大部分收入投入到科研中。还有就是美国的奖学金制度,可以说美国大学是钱最多的学校。所以如果想做研究的学生可以选择美国的学校。
  澳洲门槛较低更容易实现留学梦想
  澳洲,是这些英语国家中最灵活的,第一大家可以只选择到澳洲读英语,比如有些人工作几年了,工作很紧张,想提升一下自己的英语能力,不管这人是高中毕业生,还是大专生,在澳洲一般不要求学术背景,只要这人想到澳洲申请语言课程,只要这个语言课程是经过澳洲部门认可的就可以获得签证。
  另外一个特点就是澳洲的移民教育体系非常多样化,给各种各样背景的中国留学生提供了相对应的渠道,所以中国任何一个学历层的学生都可以找到一个渠道去澳洲留学,比如中专毕业生、职高毕业生和大专生,这些人去美国留学比较麻烦,因为美国不认职业教育,很难申请一些好学校。澳洲用TAFE吸引中高职的学生,TAFE一年10万元包括学费和生活费,申请人的雅思只需要达到5.5分。如果雅思不够5.5分、甚至5分,TAFE4.5分也可以去。对于一些大龄的申请人,澳洲是一个比较容易实现留学梦想的国家。
  当然澳洲在学术和科研方面也不错,但是这方面的选择就没有美国那么多。由于澳洲移民挂钩的专业设置,一直是中国学生比较愿意选择的。
  但是值得一提的是,在澳洲大学,有的“国际班”中国学生占70%~80%。如果学生家长考虑留学就是为了一段经历,或者说为了更高的学历,澳洲就不太合适。因为学生下课之后全部讲中文。而且在悉尼、墨尔本这样的城市,华人很多,除了气候方面不一样,其他方面都和中国差不多,中餐馆、中国的超市也很多,但是如果是移民,这些则是一种优势。
比较下来的话,推荐美国,不是因为名气,而是因为美国的教育可能更加适合你学到更多的先进知识,对你来说会更加有利,当然前提是留学费用会高一些,这个是个问题。你大二的话,需要你在这两年时间把你的托福分数刷出来,越高越好,另外最好有一些实习的经验或者高质量论文的发表,申请到美国的大学就会好一点。当然你如果是不想靠中介帮助去自己的DIY的话,可能申请起来的准备材料和过程会比较麻烦,估计不容易,建议你可以办理一个半DIY的申请方案,找到一家靠谱的留学机构就可以了,这样在申请的结果上会更好一点,学校申请的也能更加好一点,自己申请还是没有机构的专业。如果有问题的话,欢迎你“骚扰”至美前程教育的老师哦。哈哈
1.你要读什么阶段的?本科?研究生?没说清楚。
2.你的语言考试如何?在校成绩又如何?没说清楚。
3.“同等条件下”什么样的同等条件?美国大学和澳洲申请要求完全不同。美国看重托福,澳洲看重雅思,除非你两个考试都考了。没说清楚。
4. 私以为美国TOP50 要较难申请一点,50-100除了几个热门学校基本上只要达到admission requirements 录取率是高高的。

楼上的几位回答的很热烈,但是这位申请人自己都没说清楚自己的条件,如何给出那一长串的建议的?这位提问的同学,每个人的情况都不同,你要先摆出自己的条件,然后请有经验的人根据你的条件给你建议合适的学校,凡事量力而行,这才是明智之举。
如果要申名校的话还要看你自己的学术背景和条件,无论申请美国或是澳洲,建议找专业机构,因为自己的时间精力有限,经验也不足,申请到的学校一般没有机构申请的好。其实澳洲和美国的名校都不容易申请到,两个国家现在都把留学教育作为产业链,都希望以此增加资金来源,但是澳洲的院校选择余地太小,只有40所左右是我们国家承认学历,费用方面也是由于澳币汇率上浮澳洲留学成本加大,建议申请美国,论文凭含金量、教育资源、科技水平都处于世界领先。专业留美机构比如美中国际就能给你很好的帮助,可以详细咨询。

三、为什么在美国的中国留学生都成了大

应该说,大学赴美和高中赴美留学,这两个选择各有长短,相对于大学留学而言,高中赴美有以下一些优点:
1)更好的英语语言能力,如果孩子在国内有比较好的基础,在美国读完9~12年级高中课程,则英语基本能达到母语水平,但如果是在国内读完高中再赴美读大学,除极少数出色的孩子,大多数中国学生的英语能力都会有所不足,很多托福考试成绩不佳的孩子是靠所谓“双录取”的办法进入美国大学的,他们在美国大学的第一年基本是在补习英语课程(也就是我们常说的ESL课程)。但是,在大学补英语课,花费不说,19~20岁的学生对语言的接受能力也大大逊于16~17岁的孩子了;
2)更好的大学课业适应能力,美国私立高中的授课方式,与大学很相似。每个学生在开学前,都会与自己的学业顾问一起确定选修课目,每门课的教室是固定的,而班级的人员则因大家所选课目不同而不同,在美国私立高中,你会看到课间孩子们匆匆跑到自己的更衣柜(locker,放在走廊两侧)里取出下节课用的书本,然后再赶到教室的情形。授课的老师一般没有自己的办公室,他或她授课、备课、批改作业、主持study
hall(相当于自习课程及答疑)等均在教室进行,课程需要的教具资料也固定放置在这间教室里。这种学生没有固定班级,在各教室间“赶场”的情形,和大学的学习状态非常相似。另外,教师对作业的安排,考试的安排等,也比较贴近大学的模式(特别是大学先修课程);
3)有机会适应及融入美国生活,特别是那些选择家庭寄宿方式的同学(home stay),这对将来一旦选择在美国发展,融入所谓主流社会,很有帮助;
4)大多数美国大学规定在美国高中读满4年(9~12年级)并成绩合格毕业的非英语国家学生,可以免考托福;
5)中国孩子在美国读高中,因为初中在国内基础打得好,一般都有余力在修完毕业所需的学分的同时,选修一部分大学先修课程(也就是常说的AP课程),如果能通过相应的AP考试,不但对大学录取有很大的加分因素,还可以计入大学学分,对减少大学的课业压力及降低学费,都有直接的帮助(因为大学的学费是按学分收取的);
6)恐怕也是最重要的,是孩子从美国高中毕业,同等成绩下入读美国大学的机会(或者被美国同等大学录取的机会)至少高出10倍!美国大学每年从中国直接录取的学生比例受国际生比例限制,名额有限,而从美国国内高中录取,就只受族群比例限制,所以中国孩子被录取的机会大大增加;
当然,高中赴美也有一些缺点:
1)首先,初中毕业的孩子还是未成年人,缺乏足够的人生经验和解决生活问题的能力,我们的孩子大多是独生子,在备受呵护的环境中成长起来,面对美国的教养模式、特别是在home
stay状态下,有时难以适应;
2)美国私立高中,特别是寄宿制私立高中的学费,并不比大学少,孩子在这里多读3、4年书,花费就会多个百八十万人民币;

四、留学美国需要参加哪些考试?

你好
美国高中申请【SSAT\TOEFL Junior考试】
1、SSAT考试
SSAT,全称Secondary School Admission Test,中文名称为美国中学入学考试,适用于美国、加拿大私立中学的入学,是申请者所必须具备的一个考试成绩。主要测量学生的数学、语文以及阅读理解能力,考察考生的逻辑思维和发展潜力。
由Admission Test Board命题。针对不同年龄的学生,SSAT考试分为高级(upper level)和低级(lower level),前者针对目前就读8-11年级的学生,后者针对目前就读5-7年级的学生。SSAT主要测试学生的数学、英文程度及理解力。
考试分为数学、词汇、阅读三大部分,另有作文(不记分)。有低阶(5-7年级的考生),满分为2130分。高阶(8-11年级的考生),满分为2400分,两种考卷。
2、TOEFL Junior考试
TOEFL Junior,中文名称"初中托福"或者也叫"小托福"。是美国教育考试服务中心专为全球11-15岁中小学生开发的权威英语能力测试。
该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证,更可以测评现阶段学生的英语水平,为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导. 是ETS托福家族最新成员(Educational Testing Service,美国教育考试服务中心)。
根据TOEFL junior官网最新消息,为了适应中国学生的学习现状,进一步放宽小托福考试对年龄的限制,TOEFL Junior 考试在中国大陆地区的报考年龄上限为17周岁(含),下不设限。TOEFL Junior初中托福考试主要由三大部分组成:听力、语言形式和含义(可以理解为语法和词汇)、阅读。考试时间大概2个小时,满分为900分。
美国本科申请【SAT\ACT\TOEFL\IELTS\A考试】
1、SAT考试
SAT,全称Scholastic Assessment Test,中文名称为学术能力评估测试。由美国大学委员会(College Board)主办,SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考,也可以说是美国的“高考”。
它既是美国大学的入学条件之一,又是大学发放奖学金的重要参考指标之一。SAT分为SATⅠ和SATⅡ两部分,其中SATⅠ为推理测验,SATⅡ为专项测验。一般中国高中生申请进入美国的本科学习只需要参加SATⅠ考试即可。
SAT考试每年有6次,但该考试在中国大陆不设考点,大陆的考生主要到香港地区或新加坡去参加考试。SATI和SATII不能同时考,因此你如果选考SATII的话,就要去两次香港。
2、ACT考试
ACT(American College Test)考试与SAT考试均被称为“美国高考”,它们既是美国大学的入学条件之一,又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。
这个考试也被很多美国大学承认,但其中中部和西部的院校居多。和SAT不同,ACT考试更像一种学科考试,它更强调考生对课程知识的掌握,同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的测试。
从难度上看,ACT考试比SAT更容易一些,尤其对中国的考生来说,选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩。ACT考试分为四个部分:文章改错(English),数学(Math),阅读(Reading),和科学推理(Science Reasoning)。
从时间上看,ACT考试比SAT紧张;从难度上看,ACT考试比SAT更容易一些,尤其对中国的考生来说,选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩!
3、TOEFL考试
TOEFL(英文全称Test of English as a Foreign Language,简称TOEFL)由美国教育考试服务中心(ETS)主办,专门用来测试非英语国家学生的英语水平和掌握英语的熟练程度一种标准化考试。
TOEFL考试的有效期为两年,是从考试日期开始计算的。例如:2003年1月18日参加考试,这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。
TOEFL是出国留学(美国、加拿大)的必备考试成绩,美国和加拿大已有超过2400所大学和学院承认这项考试成绩,规定了申请者的最低TOEFL录取分数线。TOEFL成绩与奖学金的成功率是相关的。一般来说,如果中国考生的TO托福EFL成绩能达到580分,则很有可能被美国普通大学的研究生院录取;如果能考到620分左右,则申请奖学金的机会就更大了。
4、IELTS考试
雅思全称为国际英语测试系统(International English Language Testing System),是着名的国际性英语标准化水平测试之一。
IELTS于1989年设立,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同举办,其中剑桥大学负责有关学术水平及试题内容,而IDP及英国文化协会负责于世界各地定期举办考试。考生可以选择学术类测试(A类,Academic)和培训类测试(G类,General Training)。
雅思成绩被英国、爱尔兰以及澳大利亚、加拿大、新西兰、南非等英联邦的许多教育机构,以及越来越多的美国教育机构及各种各样的专业组织接受。雅思考试成绩的有效期限为两年。
5、AP考试
AP,全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程。AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(College Board)主办,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,共有22个门类、37个学科。
该项考试的目的在于,使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的,同时AP考试成绩可以作为申请大学的一个重要筹码
AP课程及考试是学科考试而非托福类的语言测试。AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。
美国研究生申请【GRE\GMAT\TOEFL\IELTS\LSAT考试】
1、GRE考试
GRE,全称Graduate Record Examination,中文名称为美国研究生入学考试,适用于除法律与商业外的各专业,由美国教育考试服务处(Educational Testing Service,简称ETS)主办。
GRE是世界各地的大学各类研究生院(除管理类学院,法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩,也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。
考生需要根据自身的条件和申请学校的要求参加其中一项或双项考试,大部分中国学生只需要参加普通GRE考试即可,申请法律或商业学研究生以LSAT或GMAT替代GRE普通考试。
2、GMAT考试
GMAT考试是美国管理专业招收研究生委员会主办和负责指导的考试, 其英文全称是Graduate Management Admizzion Test。其考试科目包括会计学、经济学、管理学、普通管理、生产管理、行政管理、国际贸易、固定资产保险、财政、市场、保健、交通、数学分析、管理信息系统及行为科学等十多个专业学科。
GMAT考试不仅考查申请人的语言能力和数学能力,还要测试其头脑反应、逻辑思维和解决实际问题的能力。一般来说,GMAT考试可以比较真实地反映应试者的英语水平,因而受到越来越多的专业和学校的重视和好评。目前,全世界的近千所大学采用GMAT考试。
3、LSAT考试
LSAT是Law School Admission Test(法学院入学考试)的缩写。该考试作为美国法学院申请入学的参考条件之一,该成绩将作为预估申请入学者在法学院的正确且合理的推论与判断能力、分析及评估能力之表现,没有资格报考的限制。考试包括三个方面的内容,每部分时间为35分钟,另加30分钟的写作。三个方面的内容是阅读理解、逻辑推理及分析推理。
是由位于美国宾西法尼亚州的法学院入学委员会(Law School Admission Council简称Law Services)负责主办的法学院入学资格考试。作为美国法学院申请入学的参考条件之一,该成绩将作为预估申请入学者在法学院的正确且合理的推论与判断能力、分析及评估能力之表现,没有资格报考的限制。
希望可以帮到你

五、为什么去美国读高中申请美国大学的时候更有优势?到底有哪些优势呢?

高中去留学好处主要有2:

1、就是所谓的本土化了,年龄越小,越容易融入那边的生活环境,而且高中时候比较容易交到本土的朋友,对未来积累人脉有帮助。这一点要先看孩子的性格。但同样的,如果家长不方便过去的话,将来孩子的思维模式跟生活习惯都会有很大的变化,家长跟孩子的沟通问题是需要注意的。

2、提前去熟悉环境,对教育制度,考试模式,学校评价都能有亲身的体会,到申请大学的时候会有更好的帮助,这一点要比国内的学生占优势,而在美国高中的教育经历对一些学校的申请是会有加分的,但是前提是学习成绩要好。
由于美国各校给国际留学生的名额有限,相对机会要少一些,而在美国上高中是和美国本土学生归于一类考虑,所以要相对容易些。另外,美国高中读书,申请大学时推荐信由美国教师写可信度要更高。美国大学在招收国际生的时候,更加承认拥有美国高中学术背景。学生申请美国大学,学校一般要求学生背景,比如课外活动、参加的比赛等。在国内高中学校提供这类活动要少些且课业繁重学生也少有机会去参加各类活动,而美国高中是非常重视学生课外活动的。
楼上胡扯,SAT是美国大学入学考试,TOP70会有很多不需要?除非你是他们超级录取名单的类型,比如皇族后裔之类的。语言通常两三个月能适应的,在国内必须要考IBT和SAT。另外,在美国上高中申到名校的概率确实比在国内大,这是不争的事实,部分原因可能美国私立高中开设的AP课程为一些常青藤盟校所重视,随不是必须的,但事实上这已经成为他们参考的一方面。
美国高中申请美国大学的优势还是蛮多的,语言环境良好,纯正的语言环境,更容易融入到当地生活,并且美国教育方式与国内有很大差别,美国课外活动相对较多,培养学生多元化发展,而国内的高中往往是以高考为目的,每天都在学习,很少有时间参与课外活动,这就是为什么美国大学更倾向于美国高中学生的原因。
我是8年级申请的美国高中,当时还是比较小,比较调皮,父母就担心我去美国没人约束,会放松学业,于是让中介的老师给我选的学校是远离市中心的那种本土气息浓厚的学校,学校的国际生很少,所以根本没机会接触的到中国学生,不过也是这样我能全身心的投入到学习生活中,慧德留学也给我找了适合我的寄宿家庭,妈妈不要我在有小孩的家庭中寄宿,怕影响我学习,后期老师也给我找符合我们要求的,感觉找这种一站式服务的中介还是蛮省心的,选校、文书、面试、录取、安置一站全都满足了,还有海外办事处24小时服务,真是贴心。
当然是顶尖高中的教学和各种条件更好,优势更大一些,但是入学要求就更高,但是不代表普通高中就上不了顶尖大学的,还是需要自己去努力。但是大部分的顶尖高中从师生比,高级教师比,课程的设置(包括AP和荣誉课程),基本设施还有大学升学情况都是比普通高中要好的,这只是一部分,重点是个人的努力程度。你可以去米高网看看全美私立高中学校库,多看看学校的师资力量、课程和升学情况,希望对你有帮助,望采纳

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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