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读教育学的硕士有意义吗

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发布：2020-01-06 00:05:31 分类：问答精选 点击：1814 作者：环俄小编

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本文标题：读教育学的硕士有意义吗，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“读教育学的硕士有意义吗”相关的问题，为此环俄小编整理了《读教育学的硕士有意义吗》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

一、读教育学的硕士有意义吗

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二、澳洲教育学，无教育本科背景如何申请澳洲的教育学硕士

申请澳洲大学是依据你的学术成绩来的。如果你申请读本科课程，就是依据你的高中成绩。一般澳洲八大的要求是高中三年平均成绩在80分以上。如果你申请读硕士课程，就是依据你的大学四年平均成绩，每个学校的要求有所不同。雅思成绩在申请学校的时候不是必须的，是可以后补的。如果你雅思成绩达到学校要求你就可以直接入读，如果雅思成绩不符合学校要求就需要先读学校的语言课程。一般教育学硕士的雅思要求是6.5-7分，具体要看学校的要求。
把成绩输入到留学定位系统，看一下目前的成绩能够成功申请到那些学校和专业。
澳洲的教育学专业还是非常不错的，下面是教育学专业的QS排名，供参考： 澳洲的本科教育学，一般是4年，通常是看高考分数和雅思分数来进行录取；硕士阶段分为教育学硕士（Education）和教学硕士（Teaching），前者一般是1-2年，主要是教学管理和研究方面的工作，往往要求有相关的本科背景或工作经验。后者一般是2年，主要是出来做幼教或中小学教师。教育类专业通常只有2月1次开学，对英语的要求也比较高，建议尽早准备。

三、教育学硕士和教育专业硕士有何区别？

教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。
报考教育硕士的具体条件是：具有学士学位、3年以上基础教育第一线教学经历的在职普通中小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教师系统中有中小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员；只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级(或相当的)教师务。

在职教师如果想兼职读硕士，还是考教育硕士为好，你在评职称和晋级的时候，学校是承认你的学位的，工作还继续保留！不错的选择！一般情况下，没有工作的学生考教育学硕士.
教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。
专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。
但两者在学位上处于同一层次。

四、教育硕士是什么意思？

楼上的好像答非所问了。楼主不要受误导。 你说的教育硕士，现在的确有。但这是专业硕士，是不同于学位硕士的（教育学硕士），二者培养方向不同，前者侧重实用，后者侧重学术研究。 想要读教育硕士，是有明确要求和条件的，楼上的已经回答了。如：必须是在职的中小学教师或管理人员等等等等。 教育硕士的培养，不同于教育学硕士，你在完成公共课后，还要依托你的专业（音乐），进行专门的专业课学习。 教育硕士不同于教育学硕士。二者是不同的。
教育硕士 1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(EDM)，并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。 教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。 报考教育硕士的具体条件是：具有学士学位、3年以上基础教育第一线教学经历的在职普通中小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教师系统中有中小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员；只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级(或相当的)教师务。 试办教育硕士专业学位共有41所院校，名单如下： 北京师范大学、天津师范大学、辽宁师范大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、南京师范大学、福建师范大学、山东师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、西南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、首都师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、沈阳师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、曲阜师范大学、江西师范大学、河南师范大学、云南师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、青海师范大学、新疆师范大学、徐州师范大学、西华师范大学、杭州师范学院、宁夏大学、苏州大学、扬州大学、浙江大学、河南大学、渤海大学。 1997年批准培养单位：16所 北京师范大学 天津师范大学 辽宁师范大学 东北师范大学 哈尔滨师范大学 华东师范大学 南京师范大学 福建师范大学 山东师范大学 华中师范大学 湖南师范大学 华南师范大学 广西师范大学 西南师范大学陕西师范大学 西北师范大学 1998年批准培养单位：13所 首都师范大学 河北师范大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 沈阳师范学院 上海师范大学 浙江师范大学 安徽师范大学 江西师范大学 曲阜师范大学 河南师范大学 四川师范大学 云南师范大学 2003年批准培养单位：12所 贵州师范大学 青海师范大学 新疆师范大学 宁夏大学 浙江大学 苏州大学 扬州大学 徐州师范大学 河南大学 渤海大学 西华师范大学 杭州师范学院 入学考试 1、入学按国家的有关规定，采取参加全国研究生统一入学考试或单位单独考试的方式进行。 2、考试科目：政治理论、外语、教育学原理、教育管理学（基础教育部分）、教育心理学。 3、在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作，按国务院学位委员会的有关规定进行。

五、请问要考深大2017年教育学研究生专业硕士应该怎么准备啊？专硕和学硕的差别大吗？哪个比较好考啊？

　　深圳大学教育学考研学硕是统考，招生方向有：教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、成人教育学，专业课按照全国版大纲要求复习即可。
　　教育学专硕考研为自主命题，招生方向有：中小学管理。专业课考试科目为333教育综合以及949教育心理学综合，由学校自己命题。
　　同学可以就自己喜欢的方向进行选择。
　　关于学硕以及专硕的区别，博仁考研的老师进行了整理，内容如下：

　　内容/类型
　　教育学研究生（学术型）
　　全日制教育硕士（专业硕士）
　　

　　1、培养方向
　　侧重培养研究型人才
　　侧重培养实践型人才
　　

　　2、考试方式
　　2007年开始全国统考，2013年开始统考和自主命题并存
　　2010年开始全国联考
　　

　　3、考试科目
　　政治、外国语、教育学专业基础综合，其中，政治、英语满分都是100分，教育学专业基础综满分300分，教育学专业基础综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法。
　　政治、外国语、教育综合、第四科目，其中，政治、英语满分都是100分，教育综合满分150分，第四科目150分。333教育综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。
　　

　　4、学制年限
　　3年
　　2年
　　

　　5、专业方向
　　教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。
　　学科教学（包含若干方向，如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等），及学前教育、小学教育、心理健康教育等与教育应用紧密联系的相关专业方向。
　　

　　6、学费情况
　　公费或者奖学金，2014级开始自费，奖学金制
　　一般没有公费和奖学金
　　

　　7、就业情况
　　学术研究型单位：如研究型大学、教研所、研究型教师等。
　　实践型单位：如教学老师、辅导员、报刊编辑、培训等。

结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《读教育学的硕士有意义吗》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监

圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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