学习一门外语很重要
发布:2020-01-13 04:35:06 分类:问答精选 点击:1861 作者:环俄小编
学习一门外语很重要,一、学习一门外语很重要Do you need some extra motivation when it comes to language learning? Even though most of us will agree that it pays to be bilingual, it can be diffi
本文标题:学习一门外语很重要,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“学习一门外语很重要”相关的问题,为此环俄小编整理了《学习一门外语很重要》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!
一、学习一门外语很重要
在学习语言的途中,你是否需要更多学习动力呢?尽管我们都知道会俩种语言是很有用处的,但当学习多种语言的路途变的永无止境处处是死胡同时人们就很难再保持积极乐观的态度了。
The following quotes are a simple reminder that learning another language opens our minds and can lead to unforeseen opportunities. Do you have another quote to add to this list? Share it with us in the comments section below!
下面这些语录会敲醒你学习其它语言的警钟,告诉你语言学习可以打开你的思维并为你带来意外的机遇。你是否也有这样的语录,添加到这个清单里吧?请在下面的留言区与大家一起分享吧!
1. If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. If you talk to him in his own language, that goes to his heart.
如果你用别人能理解的语言与对方谈话,那么谈话会进入对方的大脑。如果你用对方的语言与之谈话,那么谈话会进入对方的心里。
?Nelson Mandela
2. One language sets you in a corridor for life. Two languages open every door along the way.
一种语言可以为人生开启一条走廊。两种语言则会使这条人生走廊的沿途上处处开启大门。
?Frank Smith
3. The limits of my language are the limits of my world.
语言的限制就是对我的世界的限制。
?Ludwig Wittgenstein
4. Learn everything you can, anytime you can, from anyone you can; there will always come a time when you will be grateful you did.
学习一切你所能学,任何时间,无论向谁;总有一天你会为你所做感到欣慰。
?Sarah Caldwell
5. Learning is a treasure that will follow its owner everywhere.
学习是无论到哪都追随主人的财富。
?Chinese Proverb
6. You can never understand one language until you understand at least two.
除非你掌握了两门以上的语言,否则你永远无法真正理解一门语言。
?Geoffrey Willans
7. To have another language is to possess a second soul.
掌握另一门语言,拥有第二个灵魂!
?Charlemagne
8. Those who know nothing of foreign languages know nothing of their own.
不了解外语的人也无法真正了解自己的语言。
?Johann Wolfgang von Goethe
9. Language is the road map of a culture. It tells you where its people come from and where they are going.
语言是文化的地图。它为你解答人们从哪里来到哪里去。
?Rita Mae Brown
10. Language is the blood of the soul into which thoughts run and out of which they grow.
语言是灵魂的血肉,有了血肉,思想就可以奔跑,有了灵魂,语言才得以成长。
?Oliver Wendell Holmes
二、如何学习C语言
1、《The C Programming Language》(后面称为 K&R)里面包含了一个简单的语法解析器,包含了malloc如何实现,包含了一个完整的操作系统目录浏览程序,这些程序的实用性极高,可以这样说,如果学习任何一门语言能够自己独立动手实现以上的功能,基本上就可以算是入门了;
2、《C和指针》指针的重要性,学过C语言(或者C++)的朋友都知道,这本书更是把指针拔高到了与C语言平起平坐的地位,其实也是从头开始介绍,作为教学参考书也是可以的;
3、《C标准库》这本书是专门介绍C语言的标准库如何实现的,比如malloc算法,用标准的C语言该如何写?strlen这个函数应该如何实现?尽管书中不少代码与真实的C标准库相差很多(由于标准库需要考虑性能优化,很多函数有一些特定的trick),但是绝对值得参考;
4、动手实验环境搭建
Windows系统下推荐大家使用Code::blocks这个软件。这个软件最大优点是自带了基于mingw的GCC以及GDB,只要下载70M左右软件包,就可以完整支持C++、C语言编程了。各种功能(比如调试功能)也很强大,版本更新也比较快。
5、对于计算机专业的学生朋友,建议大家使用Linux操作系统,或者更详细一点是使用Xubuntu操作系统作为桌面,使用Netbeans和GCC这个组合(当然也可以选择Code::Blocks)。在Xubuntu下可以通过apt-get install build-essential这个命令安装gcc相关程序,已经可以在Terminal下编译C语言程序了,但为了使用方便,大家可以选择Netbeans的C++支持包,在Netbeans网站上就能下载;
6、网络资源
要学好C语言,在网络上找资源肯定是必须的,这些网络资源对学C语言的人就很有帮助,
一些有用的C语言网络资源:
C语言标准化组织ISO JTC1/SC22/WG14的主页,在这里可以找到ISO C的文档
《The Development of the C Language》作者Dennis Ritchie,极为经典的论文。
Dan Saks在embedded.com上的专栏Programming Pointer,里面文章很有深度,值得一读。
End
免责声明:
本页容仅供参考,请您根据自身实际情况谨慎操作。尤其涉及您或第三方利益等事项,请咨询专业人士处理。
一是学习顺序
先从熟悉简单的C语言语法开始入门,然后再循序渐进,学习C++语法,WIN32、MFC、QT、网络编程,数据库、数据结构、算法、COM、STL等。构建一个完整的C语言知识体系。这需要一个比较漫长的学习积累的过程。语法入门部分大概2-3个月,其他部分需要学习和工作中慢慢理解和消化了。
二是学习方法
人的知识80%是通过眼睛获取的,但是学习编程有所不同,除了看书、看视频之外,关键是要勤动手,勤动脑。通过做大量的练习、项目实战不断积累代码量。只有代码量足够多了,项目做的多了,才能算是真正学会了。项目能否完成,就是衡量是否学会的唯一标准。后期就是代码的质量和优化问题了,这个只能在项目工作中慢慢积累经验了。
最后强调一点,很多人学不会编程是因为掉坑里了。就是教程或者书上的知识点之间跨越太大,作为一个初学者很难自己摸索出来,前面的知识点没有掌握,接着学习后面的知识,肯定是学不会了。目前绝大多数编程书籍和教程或多或少都有这样的弊端。自学能力比较强的人可以通过各种方法,参考各种网上的资料自己解决。但是大多数自学能力不是很强的人,只能依赖老师、同学、同事或者朋友帮忙指导,或者报名培训机构,老师指导完成了。学习编程通常需要一些好的学习资料,包括纸质的书籍,视频教程,课件,项目练习,代码。零基础入门的书籍推荐《明解C语言》、《C Primer Plus》,还有一本非常特别的汇编和C语言正向逆向结合的书编程达人内部教材《汇编、C语言基础教程》也非常不错,讲解汇编和C语言的本质非常透彻,非常细致。视频资料也是特别多了,各种视频网站、论坛、自媒体都有,比如网易课堂、腾讯课堂、慕客网这些。还有一些论坛,比如CSDN、编程中国等。最重要的一点就是答疑服务,推荐爱达人的网站也很不错,从零基础入门到应用课程,配套的视频、课件、代码、项目、答疑服务都有,还可以兼职接单,学以致用。
2、有了电脑之后,就得考虑安装什么操作系统了,主流使用的操作系统是windows,不过在这里不建议学习C编程使用windows,建议使用Linux。所以学习者最好安装双系统,或者彻底习惯Linux系统。
3、不管学习哪门编程语言,我都建议学习者必须有一本关于此语言的全面知识的书籍,大一般采用的是谭浩强老师的《C语言程序设计》,还有
《C语言C++学习指南》从入门到精通(语法篇)视频课程在线学习等,建议学习者可以去仔细研读。
4、在平时学习看书的时候,一定有学会做笔记的习惯,而且不仅要记录,还要经常看自己所做的笔记,这样才会有较好的学习效率。
5、多逛技术论坛或者技术问答社区,想别人分享自己的代码,有要积极去阅读别人的代码,互相取长补短。
6、在C语言基础学习得差不多之后,可以深入学习数据结构,以及自己尝试做一些简单的项目,比如学生学籍管理系统、图书管理系统,银行管理系统等。
7、语言功能掌握到一定程度之后就是要考虑方向的时候了,建议向嵌入式编程方向发展,这是你就有必要学习一些硬件的东西。嵌入式产品在航空、医疗、家电、消费电子、汽车电子、移动等众多领域都可以看到,应用领域极为广泛,所以现在嵌入式开发相当热门,并且具备非常好的发展前景!
C程序的设计首要考虑的是如何通过一个过程,对输入(或环境条件)进行运算处理得到输出(或实现过程(事务)控制)。面向过程的,而C++是面向对象的
可是C说话倾向底层,各类使用编制都斗劲原始,是以学懂它也不是轻松一件事。但也有迹可循:
从这么几条线动手
变量---流程节制---函数---指针
数组---字符数组---字符串---构造体---链表
文件把持---多文件---库的使用
其他的可以经由过程这几条线带出来。
如:变量的申请可以引出栈中申请空间,堆中申请空间
如:构造体+指针,可以做节点,节点可以做链表,链表按照指针分布可以做:单向链表、双向链表、轮回链表、行列。
如:库的使用有stdio.h这些默认写了,还有必要手工写的如:malloc.h,string.h,还有图形库,还有把持数据库的动态链接库。
三、想要从小培养孩子的表达能力,应该学点什么啊?
四、如何快速学好一门编程语言?
1.不要看到别人的回复第一句话就说:给个代码吧!你应该想想为什么。当你自己想
出来再参考别人的提示,你就知道自己和别人思路的差异。
2.初学者请不要看太多太多的书那会误人子弟的,先找本系统的学,很多人用了很久
都是只对部分功能熟悉而已,不系统还是不够的。
3.看帮助,不要因为很难而自己是初学者所以就不看;帮助永远是最好的参考手册,
虽然帮助的文字有时候很难看懂,总觉得不够直观。
4.不要被对象、属性、方法等词汇所迷惑;最根本的是先了解最基础知识。
5.不要放过任何一个看上去很简单的小问题--他们往往并不那么简单,或者可以引伸
出很多知识点;不会举一反三你就永远学不会。
6.知道一点东西,并不能说明你会写脚本,脚本是需要经验积累的。
7.学脚本并不难,JSP、ASP、PHP等等也不过如此--难的是长期坚持实践和不遗余力的博览
群书;
8.看再多的书是学不全脚本的,要多实践
9.把时髦的技术挂在嘴边,还不如把过时的技术记在心里;
10.学习脚本最好的方法之一就是多练习;
11.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了;
12.看得懂的书,请仔细看;看不懂的书,请硬着头皮看;
13.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍;
14.请把书上的例子亲手到电脑上实践,即使配套光盘中有源文件;
15.把在书中看到的有意义的例子扩充;并将其切实的运用到自己的工作中;
16.不要漏掉书中任何一个练习——请全部做完并记录下思路;
17.当你用脚本到一半却发现自己用的方法很拙劣时,请不要马上停手;请尽快将余
下的部分粗略的完成以保证这个代码的完整性,然后分析自己的错误并重新编写和工
作。
18.别心急,写脚本确实不容易;水平是在不断的实践中完善和发展的;
19.每学到一个脚本难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解----你能
讲清楚才说明你真的理解了;
20.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点;
你要是学C语言 想短时间内编出有用的程序是不可能的
但专业程序员 是学C语言的
关键一点是要对你所学的语言感兴趣
如果学一门你不感兴趣的语言 自然而然慢而且学不好
因此 首先要问自己都什么语言感兴趣
知道了这一点 学什么都会快起来
五、什么是体验式学习?
体验式学习就是通过实践来认识周围事物,或者说,通过能使学习者完完全全地参与学习过程,使学习者真正成为课堂的主角。教师的作用不再是一味地单方面地传授知识,更重要的是利用那些可视 、可听、可感的教学媒体努力为学生做好体验开始前的准备工作,让学生产生一种渴望学习的冲动。
自愿地全身心地投入学习过程,并积极接触语言、运用语言,在亲身体验过程中掌 握语言。生活中任何有刺激性的体验如在蹦极跳中,被倒挂在空中飞速腾跃时所拥有的惊心动魄的体验都是终生难忘的。同理,体验式学习也会给语言学习者带来新的感觉、新的刺激,从而加深学习者的记忆和理解。
扩展资料:
大卫.科尔布(Kolb,1984)是的体验式学习模型是体验式学习理论的代表。科尔布认为学习不是内容的获得与传递,而是通过经验的转换从而创造知识的过程。他用学习循环模型来描述体验式学习。该模型包括四个步骤:
1、实际经历和体验--完全投入到当时当地的实际体验活动中。
2、观察和反思----从多个角度观察和思考实际体验活动和经历。
3、抽象概念和归纳的形成---通过观察与思考,抽象出合乎逻辑的概念和理论。
4、在新环境中测试新概念的含义---运用这些理论去作出决策和解决问题,并在实际工作中验证自己新形成的概念和理论。
参考资料来源:百度百科-体验式学习
体验式学习是一种以学习者为中心的学习方式,这种学习方式的开展需要通过实践与反思的结合才能获得期望的知识、技能和态度。体验式学习是一种情境化学习,在这里学习过程被置于各种虚拟的或真实的语言情境之中。
学习是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程。这一过程只有通过亲身体验才能最终有效地完成。语言教学中所指的体验是指教师以课堂为舞台、以任何可用感官接触的媒质为道具、以学生为主体,通过创造出值得学生回忆,让学生有所感受,留下难忘印象的语言活动。
不难看出,以前的语言学习对学生来说都是外在的,而体验式学习却像生活中 其他任何一种体验一样,是内在的,是个人在形体、情绪、知识上参与的所得。体验式教学工具MTa来自英国,1982年由心理学博士马丁汤姆森创立,学习活动种类超过100多种,每个活动都是为特定的培训需求而设计。
扩展资料:
体验式学习关键在于,教师在实施情境化教学理念时应该对其保持一种发展的眼光和态度,意识到情境化学习不能只是让学生表演一些背得烂熟的情景对话小品。
模仿是语言学习的必经之路,但更重要的是,不能忘记模仿是为了更好地创造。如果只是一味地强调模仿,一旦学生在生活中遇到真实情境,就会不知所措,因为他们并没有真正掌握在真实情 境下语言的灵活运用。
所以,虚拟情境应力求逼近真实的情境,在引导学生体验时要尽量使学习者从外在的环境和内在的心境两方面都感到自己正处在生活的语言空间中,而不是在一 种被安排好的系列活动之中,要让学习者对即将发和珠事情无法预料。
而又必须马上运用所学语言知识进行思考,作出反应,加以解决,从而在一个解决问题的过程中获得对语言的深 刻的体验。语言的运用在生活中无处不在,教师应充分抓住这一点,把语言体验与语言教学有机地结合起来。
参考资料来源:百度百科-体验式学习
通过实践来认识周围事物,或者说,通过能使学习者完完全全地参与学习过程,使学习者真正成为课堂的主角。教师的作用不再是一味地单方面地传授知识,更重要的是利用那些可视 、可听、可感的教学媒体努力为学生做好体验开始前的准备工作,让学生产生一种渴望学习的冲动,自愿地全身心地投入学习过程,并积极接触语言、运用语言,在亲身体验过程中掌 握语言。生活中任何有刺激性的体验如在蹦极跳中,被倒挂在空中飞速腾跃时所拥有的惊心动魄的体验都是终生难忘的。同理,体验式学习也会语言学习者带来新的感觉、新 的刺激,从而加深学习者的记忆和理解。
结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《学习一门外语很重要》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!
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