请问南非的阿非利卡语是一种什么语言,和荷兰语向近吗

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一、请问南非的阿非利卡语是一种什么语言,和荷兰语向近吗

阿非利卡语是早期南非白人以荷兰语为基础融合了英语,德语等,衍化而成的一种新语种

荷兰语和阿非利卡语互学,就像国内的上海话和浙江话互学一样简单。

Owen,你不是在Free State吧... 还是来的太早了(或是local) 在南非白人统治时期必学Afrikaans 现在除非是在Afrikaans为第一语言的学校或某些南非荷兰人聚集的地区(如 potchefstroom)

我的同学(Johannesburg的),一般外语选学中文(为了好过科),牛的选了法语或葡萄牙语。在Bloemfontein的朋友还是有一些学Afrikaans,感觉她们很牛啊
就是南非荷兰语
阿非利卡语由荷兰语演化而成.
非常接近,一般都能互相听得懂。
很接近,但是口语化了。。 而且他们不使用冠词,没有动词人称变化。说白了,就是简化版不标准荷兰语。。我高中的时候学过,呵呵

二、古波斯语和德语,西班牙语,意大利语,荷兰语,哪个更接近

印欧语系,和西班牙意大利更接近,因为至少罗曼语族在历史上和印度-伊朗语族交流更频繁,人种上相对于阿尔卑斯以北的德意志地区而言也更相似。
和德语最接近,都属于印欧语系。
波斯语和另外四门语言都不接近,不是同一语系的。

三、将"反对战争"翻译成20种语言

您算是找对人了
德国:Against War
西班牙:Contra la Guerra
葡萄牙:Against War(与德同)
法国:Contre la guerre
印度:युद्ध के खिलाफ
俄罗斯:Против войны
意大利:Contro la guerra
阿拉伯:ضد الحرب
阿富汗:На война
荷兰:Tegen Oorlog

希望能够帮助您
荷兰语: tegen oorlog voeren (肯定对,我住在荷兰)
德文:gegen den Krieg (K 一定要大写)
法语:contre faire la guerre
拉丁文:ne bellum congruo (我不同意战争)
笨蛋
闪瓜
contra a gerra 葡语

四、你是军人用英浯怎么说

  You are a soldier.
  英语(English),属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性
  根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟,最多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。
  在19至20世纪的,英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。 一些人认为低地苏格兰语是与英语最接近的一个独立语言,而一些人则认为它是英语的一个方言。与古英语最接近的是古弗里西语,这种语言现在仍然德国北部和荷兰的弗里斯兰省使用。苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。拥有丹麦血统的法国的诺曼人于11世纪征服英格兰王国,带来数万法语词汇和拉丁语词汇,很大程度地丰富了英语词汇外,相对也驱使不少原生的日耳曼语汇作废。
You are a soldier

五、荷兰阿姆斯特丹红大象是什么意思

红色大象及其所意味
你说:“请不要去想红色的大象,请不要去想红色的大象.....”听懂这句话的人就会浮现出红色的大象的画面。
你说:“从人类大脑的工作方式来说,左脑接收到的语言在右脑产生画面,语言的不断重复会强化右脑的画面。”语言越是提醒你千万不要去想,你的脑海中就越是清晰地呈现出它的样子。”
那么,在听懂这句话的同时,究竟一个人能不能真正做到不去想呢?首先如果是一个英国人听到这句话,那么他一定不会去想,因为他听不懂,他不具备理解这句话的语言的能力。然后,假如能听懂,那么大脑就会自然的整理他听懂的东西是什么。当然,如果对于一个从没见过大象的人来说,自然不会去想一头大象,甚者,如果还不知道红色是什么,那么就更无法想象一头红色的大象了。
所以这句话真正能影响的人必须有三个条件:1.语言能力,包括听觉等;2.图像能力,包括视觉等;3.后天教育。
关于后天教育。后天教育教会的是将语言和图像联系起来,由此形成了“文字”(中文英文等各种语言)。其实,当初人们在学习一门语言的时候,最先被教育的就是看图说话,老师说草地,你就会马上反应出一片绿色的草地;说高山,就会反应出一座高高的山峰。因为,如果不这样将语言和图像具象的联系起来,语言就很难被教学。语言本身就是映射事物的符号。
莎士比亚在《罗密欧与朱丽叶》中说过:“玫瑰不叫玫瑰,亦无损其芳香。”
这正是说明了,语言只是表明事物,并非事物的属性,更非本质。于是,人们从教育中学会了将语言执行为图像的能力,或者将图像抽象为语言。既然如此,当你说“请不要去想红色的大象。”的时候,对于具备受过这样的教育的我们怎能不去想一头红色的大象呢?
正因为如此,如果你说的是:“请不要头痛,请不要头痛....”一般情况下,你就不会当即头痛,因为你未被这样教育过,或者说很难人为地、简单地将语言和感觉联系起来(而容易的是将语言和图像联系),如果说,感觉比图像“稳定”的话,那么,这样所谓的催眠必须建立在有一定条件的人身上,同时需要利用那些“不稳定”的东西。
所以,这句话就巧妙的利用了语言和图像这两个不稳定的东西来催眠,因为二者涉及得是大脑的思维。大脑思维显然是比身体容易改变或受影响,后天的教育会很大程度影响一个人的思维方式。
有人可能会说,红色的大象不是老师教的,因为老师不能教这样的不存在的东西。而是大脑自己将老师教的红色和老师教的大象结合在一起的。所以这其中有天生的成分,并非完全由于教育。可是,究竟是不是大脑一开始就能这样自然的联系两种事物呢?其实他也是从其他事物引申来的,比如银灰的雪地,你就知道如何将颜色和物体联系了。
再回到那句话,其实无论你说不去想,还是去想,你都会想。那么,为什么要说不要去想,来证明意识会反抗?然而,为什么不说要去想,来证明意识的顺从呢?到底意识倾向于反抗还是顺从呢?其实两者都属于意识的动摇。对于一个整日浑浑噩噩的人来说,意识自然比那些曾经思考过人生的意义,感受过生活的价值的人要虚弱得多。经常思考生命的大问题,进行一些形而上的哲学思考;在黑夜而月明的夜里体会世界的奇妙,感受人类本质的孤独,这些种种事都会深化一个人的精神素养,以及形成有价值的人生观世界观。对于每一人来说,自我都是独一无二的,每个人都想拥有一个自由独立的灵魂。
由此看来,这样受迫地想象红色大象的条件反射并非先天产生而是后天习得。对催眠的抵抗力也是后天能够改变的。好的催眠正是利用了意识的不稳定弱点来成就有意义的行为。
现在,当有人说:“请不要去想红色的大象,请不要去想红色的大象.....”的时候,想与不想已经变成了肤浅的意义。

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《请问南非的阿非利卡语是一种什么语言,和荷兰语向近吗》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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